教师期中考试后的总结报告范文.doc

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1、教师期中考试后的总结报告范文 第一部分:表扬。对成绩经过认真分析,我从以下几个方面对期中表现优秀的同学给 予相应的表扬: 1、学习标兵(14 人),指这次期中考试总成绩进入学校前 160 名的同学,他们分别是: 贺晓岚、张泽坤、陈明月、梁晨曦、张希平、闵思同、张梦强、杨硕、朱晓坤、赵文博、 陈聪、孙晗瑜、陈亚凯、李玮辰 2、进步之星(19 人),指这次期中考试中进步较大的同学,他们分别是: 陈亚凯进步 22 名、孔灿灿进步 18 名、孙晗瑜进步 15 名、王柳洁进步 10 名、王童 童进步 10 名、杨硕进步 10 名、黄耀华进步 9 名、张晨晨进步 9 名、金兰茹进步 7 名、聂 晓冬进步

2、7 名、王正进步 7 名、张泽坤进步 7 名、闵思同进步 6 名、王昊天进步 6 名、赵 文博进步 6 名、郝子榕进步 5 名、莫雨菡进步 5 名、杨思宇进步 5 名、张乐进步 5 名。 3、单科状元(每科取前 10 名) ,分别是: 语文:贺晓岚、张梦强、赵馨悦、梁晨曦、刘铭、李毅楠、聂晓冬、朱晓坤、孔灿 灿、金兰茹 数学:李玮辰、赵文博、刘松仰、孔灿灿、高欣宇、闵思同、贺晓岚、张希平、朱 晓坤、杨硕 英语:贺晓岚、张泽坤、陈明月、闵思同、崔茹月、张希平、朱晓坤、孙晗瑜、李 玮辰、张诗涵、赵馨悦 物理:贺晓岚、陈明月、张泽坤、闵思同、陈聪、赵文博、梁晨曦、张梦强、刘松 仰、孙晗瑜 4、优秀合

3、作小组: 语文:第一小组(闵思同、孙晗瑜、朱晓坤、陈明月、康笑娅、张诗涵、王子俊) 数学:第三小组(张泽坤、陈亚凯、缪佳乐、刘丁鸣、崔茹月、杨硕、张乐) 英语:第一小组(闵思同、孙晗瑜、朱晓坤、陈明月、康笑娅、张诗涵、王子俊) 物理:第七小组(刘铭、陈聪、刘畅、李想、李挪娅、吴巧清、朱浩) 之所以从这么多方面进行表扬,就是想让每一个有进步的孩子都能得到表彰,使表 彰面扩大,从而培养每一个孩子的成功感,让孩子们觉得只要努力了,就会有进步,只要 有进步,就能被老师发现。 第二部分:经验介绍。本次考试我们年级段的第一名恰好在我们班,这是一位很努 力、很踏实的女孩子,我就借这次的契机,让这位孩子在全班

4、介绍她的,从而让其它的学 生从中汲取好的。这位孩子面对全班同学讲解了她的学习的方法,从学习的态度到学习的 目标,从学习的勤奋到学习的恒心。 第二部分:总结。结合刚才同学的发言,我从四个方面进行了总结: 1、态度。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹; 当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的 需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。所以 说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程 中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。 2、目标。目

5、标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登, 就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。所 以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我, 成就自我。 3、勤奋。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。 不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同 学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识 到自己学习中的“短处” ,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视 学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高

6、耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷 闲,时时反思自己的“短处” ,力求一份耕耘两份收获! 4、恒心。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持, 就不会到达终点。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学 经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。 期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日 丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌, 却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从 暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次 考试早作准备。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现 时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。 ”同学们,预祝你们 在期末考试中都能取得优异的成绩!

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