1、教师演讲稿：当一名人民教师 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！今天，我演讲的题目是：当一名人民教师，今生无悔。 人们常说：“教师是人类灵魂的工程师”、 “教师，是太阳底下最光辉的职业 ”、 “教师就 像蜡烛，燃烧自己，照亮别人”、 “师者，所以传道、授业、解惑也”。 还记得，我小时候很调皮，经常爱捉弄同学，班主任老师不厌其烦、语重心长地教 育我， （要我）坚持不懈、永不放弃，使我重新树立了学习的自信心。从此，我开始尊敬老 师，老师在我的心目中占据了神圣的地位。在高三（高中毕业参加）高考的时候（后） ，我 毅然地报读了师范专业，也如愿以偿地考上华南师范学院。在大学校园里，师生亦师亦友， 老师们
2、要求我不仅仅是当一名学生，更要（我）时刻牢记：自己将来就是一名（人民）教 师，要（我）以一名优秀教师的身份来约束（要求）自己、规范自己。从心底里，我真心 地感谢所有曾经教过我的老师，他们在我人生的每一个阶段都给予了（我）深远的影响， 给我树立了榜样，把我教育成今天这样一个正直善良、有责任心、对社会有用的人。 带着梦想、带着期待，XX 年 9 月，我终于成为了一名光荣的人民教师。初为人师， 我踌躇满志，对教育、对学生充满了无限的热忱，心里既紧张又兴奋，既荣幸又满足。其 实，在毕业前的一个晚上， （我）和宿舍的同学们讨论着毕业后的去向，大家都说自己希望 到外企去实现自己的价值，这样才不会“浪费”自
3、己专业的优势。说实话，我也想过去外面 的世界看看，见见大世（场）面。但当我第一天走进教室，面对着一群灿烂的”小太阳”， 面对几十双渴求知识、纯洁的眼睛，听学生叫我“老师”时，我突然感到“老师”这两个字的 份量。我第一次为自己的选择感到欣喜。这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台， 是多么神圣！我清楚地意识到，我的一举一动将会影响这些孩子的一生。 每天早晨，我都会看到很多老师早早就来到了学校，开始了一天教学工作的准备； 傍晚，当送走了最后一批离校的学生后，依然能看到办公室里亮着的电灯（光） ，那是还在 伏案疾书（工作）的老师在总结一天的教学后记。学校里，他们自信从容，课堂上，他们 神采飞扬，有
4、时，为了工作，他们来不及照顾年迈的父母，来不及辅导年幼的孩子，他们 心中装着的（， ）是写也写不完的教案，改也改不完的作业。我曾经问过我们的级组长： “你们这样辛勤地工作，图的是什么？”级组长笑了笑说：“年轻人，只要我们在教育岗位上 做一天的老师，就要勤勤恳恳、敬业爱岗，对得起我们的学生，对得起我们的选择（职责） ！生命的意义远不止于功利！” 短短的几句话，让我豁然开朗。是啊，他们从不豪言壮语，却默默奉献，用真情温 暖了许多人。在他们几十年的教学生涯中，早已把爱岗敬业的风范无言传递，用老教育工 作者的勤勉示范年轻的我们，把教书育人的精髓薪火相传。 岁月匆匆，转眼间，我即将度过教师生涯的第一个学年。暮然回首，我切身体会到 了作为一名教师平凡而烦琐的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。俗话说得好：不 爱岗就会下岗，不敬业就会失业！爱岗敬业说得具体点，就是要做好本职工作，把一点一 滴的小事做好，把一分一秒的时间抓牢。
