1、教师开学第一周班级工作总结参考 开学第一周，一切都处于起步和适应阶段，主要让学生从放假到上学的过程中及早的 适应过来。总体来说，就是按照年级组的要求，做好收心教育和安全纪律教育。 一、利用班会进行期末总结表彰，同时做好新学期的收心教育。 周一的班会课上，我对上学期学生的总体表现作了总结，接着对期末考试成绩优异 和进步明显的同学进行了表彰，并请曾经考过全班第一的几名学生作了经验介绍。然后， 又详细解释了作息时间和课程安排的调整情况。最后，在对上学期总体成绩作了肯定之后， 我激励学生们在新学期做好新的学习计划，迎接新的挑战。 二、召开班干部会议，明确职责，细化管理。 利用中午的休息时间，我及时的召
2、集所有班干部开会，一起回顾了上学期的分工和 职责，并带领他们仔细查找以往的失误和不足之处，总结经验教训，明确本学期改进工作 的方法，鼓励他们树立责任意识，创造性地做好班级管理工作。 三、继续明确量化细则，完善小组量化考评制度。 根据上学期的考试成绩和纪律表现，我重新编排了座位，划分了学习小组，并很快 和大家商量改进了量化细则，明确了奖惩办法。 四、布置教室文化，营造团结进取的班级氛围。 在宣传委员的带领下，班里的“学习园地”和“ 学生风采 ”这两个专栏开始更新，板报 也换成了“新学期新气象” 的主题。 五、及时召开授课组会，调整课堂节奏，适应新的课时安排。 执行新的课程表以后，每个老师的课时都增加了，尤其是语数英三科的课时数更多。 为此，我们授课组老师们及时商量了如何调整课堂节奏和新授课的进度，以帮助学生尽快 适应，把各科知识学得更扎实。 总的来说，上一周无论是学生还是老师都经历了一个适应过程，都感觉很紧张，也 很忙碌。新一周的工作已经开始了，我们会在年级组的统一指挥下继续发扬班级管理中的 优点，完善不足，让我们授课组更好的发展。
