1、教师立足本职爱岗敬业演讲稿 各位领导老师好，我今天演讲的题目是：立足本职，大胆创新，做令人满意的好教师。 还记得中考填志愿时，家人让我报护校，我想当护士要伺候病人，端屎端尿，多脏 啊，我不愿意。小孩子多可爱啊，一切都是崭新，我可以带他们唱歌跳舞讲故事，就象我 上幼儿园时的老师一样，多快乐，多好啊。所以，决定了，我要当一名幼儿教师！ 当我怀着万丈热情去上幼师的时候，我没想过自己会有第一次面对孩子拉了一身大 便时的手足无措；也没想过第一次陪着孩子缝针，痛哭流涕到还要家长来安慰我；更没想 过当孩子不见时，我骑着自行车狂奔在马路上的惊惶绝望，家长训斥时我低垂的头颅；当 然还有孩子象小恶魔一样不听话顽皮
2、吵闹时我崩溃的心情。 。 。当这一切都经历过时，我才 发现，原来当一名幼儿教师，没有我想象的那么简单。 但是，我又真的很喜欢小孩，喜欢他们的天真无邪，喜欢他们对你全心的依赖，喜 欢他们宽容的童心，所以每当家长问我：孩子在园表现怎么样啊，有没有顽皮啊。我总会 一阵恍惚，即使当天我被他磨得发疯，可这一刻回想起，却又觉得没什么啊，孩子的天性 嘛，遂笑着回应家长：“挺好的，虽然有点顽皮，但是，很可爱。 ”随后的描述，连自己都觉 得好玩。 昆体良曾经说过：“对于如此纤弱，如此无力抗拒虐待的幼年，任何人都不允许滥用 权威。 ”而老师，正是这种权威的体现。记得当时年纪小，也曾有过不当的教育行为，随着 年龄的
3、增长，教育经验的积累，再看这句话时，不觉悚然一惊。教育要因势利导，一切强 权的行为都会对孩子今后的一生产生或多或少的影响，而这，绝不是作为教育者的我，想 看到的。 所以我虚心地向老教师取经，努力将自己所学的专业知识消化吃透再运用到实践中 去，同时不断学习新的教育理念，向更高学历迈进，并且为了更加了解孩子的心理发展并 学为所用，我考取了心理咨询师，甚至在看电影魔鬼幼儿园时，也会为施瓦辛格而感 叹：这招用小动物转移孩子注意力的方法真好，立马见效，值得一学。 感谢老师和领导们的帮助和引导，我从一个曾经懵懂只知机械模仿的菜鸟教师逐渐 成长了起来，有了自己的想法，逐渐形成了自己特有的教育模式。 孩子刚入
4、园时，我和他们比耐性。天天笑脸相迎，从家长手中抱过孩子，不厌其烦 地告诉他们老师喜欢你，亲啊亲，搂啊搂。孩子们害怕关门，我就和他们讲条件，如果你 乖乖坐在小凳子上，我们就不关门，等着爸爸妈妈来，让他们逐渐有安全感和对老师的信 任。孩子大便拉在身上了，我牵着他的小手，笑嘻嘻地去换洗，用轻描淡写的态度化解孩 子的害羞和惧怕。孩子睡觉哭闹了，我就陪着他隔离在小屋子里，催眠着他和我，一起昏 昏欲睡。吃饭慢了，我会端起碗对着全班小朋友们说：“干稀饭！”然后大家一起呼噜噜很 快喝完，当他们挑食不吃青菜时，我会一脸“悲愤”地说：“不要抢我的小白菜啊。 ”孩子们就 会得意洋洋地跑来跟我说：“老师，我抢你小白菜了，你没吃的了。 ”“呜呜呜。 。 。 ”看着我掩 面假哭的样子，小家伙们开心地笑了。
