教师演讲稿 爱与责任.doc

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1、教师演讲稿 爱与责任 托尔斯泰曾说过:“如果老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。 ”全社 会期待的教师,应该既热爱事业又热爱学生,是爱的化身。是神圣而完美的,是不计较得 失,只有付出、没有索取,把青春献给祖国,把生命献给教育事业的。因为,他们是神, 是灵魂的工程师,跟佛教的释迦牟尼,基督教的耶稣一样。谁不下地狱,老师下地狱,因 为,这个职业是太阳底下最光辉的职业,有责任充当救世主,传道人。如果谁玷污这个职 业,不仅要受到唾弃,还要牵连到整个教师队伍,让教师队伍成为中国十大黑暗职业之首 的教育的替罪羊。教师,是太阳底下最光辉的职业,在月亮底下最黑暗的行业。 我们是从一名学生走向

2、讲台成为一名教师的,当然知道什么样的老师是自己最喜欢 的老师。我相信每个人第一天当老师起,就有这样的信念平等的教学、平等的爱,公 平对待绝不偏心,不管哪位学生思想有疙瘩,都愿意帮助解开;无论谁有点滴的进步,都 要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽 责。相信只要将无私的爱奉献出来,学生会明白也会理解老师的苦心,愿意把自己的所学 传递给自己的学生。这是一种朴实无华的慈母之爱,真心平等的朋友之爱。课堂上的一个 眼神、一声赞语,病时的一句问候、一次补课,课间的一番闲聊、一场游戏,假日的一份 牵挂、一趟远足,都是师生沟通的渠道。 然而,在物欲横流的今天,是什么让

3、教师的爱心变得苍白,是什么让意气风发的青 春教师漠视师德的教条?是缺乏爱心的社会现实,让部分老师披上了重重的铠甲,是不公 平的社会利益让教师架起了自我保护墙。人饥饿到一定程度会失去理智古时有易子而 食,丧失人性的故事是历史教科,穷山恶水出刁民是自然规律,僧多粥少窝里斗就在所难 免。所以,教师的爱心在现实的狂风骤雨中孤立无援,摇摇欲坠。 责任是爱心的衍生物。身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和校风,教师的 形象直接关系着学生素能的培养。教师的言行举止,言谈风貌会对学生产生润物细无声效 果。 “学高为师,身正为范” 。每个人由父母所养育,每个人都有机会为人父母,我相信,每 一位师范生当初走上讲

4、台都会满腔热情,把青春和热血用心浇灌着禾苗,对报酬不闻不问, 乐在其中。家长把孩子交到老师的手上,对老师充满了期待,希望传道授业解惑的老师同 时也是悉心育苗的严父慈母。看到学生健康成长,听到家长感谢的话语,心中无比满足。 然而,在责任重大的校园中,是什么让教师的心情变得沉重,心理产生亚健康?学 生的安全,学校要买单,学生的成长,老师要负全则,如果孩子成绩不如别人,家长就期 待老师在课堂上要把所有的注意力放在自己孩子的身上,课间要把所有的关爱倾注于孩子 的心灵,晚上最好还能守者他的孩子做作业,因为,家长有自己的事业,自己的生活,把 孩子交给老师,就要给他一个满意的结果才是真正的因材施教,才是真正

5、到教师形象。教 师的课堂是免费的,课外是几百块一个月钱打发的。因为,教师这个阳光底下最光辉的职 业,有着和公务员的“两相当”的待遇,相当于保姆,相当于保安,于是,这种责任,不再 是免费的。一个不负责任的社会让老师变得不负责任,一个不负责任的上级部门让教师首 先成为不负责任的家长和儿女,如何还有精力成为负责任的教师? 对教师的爱心和责任,我没有更多的时间去体会,去写出慷慨激昂的文字。成吉思 汗,也不过“只识弯弓射大雕”而已,我等小书匠,也只识在三尺讲台上指点文字,用自己 的行动去完成那价值一百几十元绩效工资的工作,等到太阳西下,拖着疲惫的身影,下班 回家好好盘点我对家人和学生所欠缺的爱心和责任吧!

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