1、新学期政治教学工作计划 寒来暑往间，我们又迎来了一个新的学期。为了更好的完成本学期教学工作。现将本学期 工作做计划如下： 一、指导思想 社会生活的信息化和经济的全球化，使政治的重要性日益突出，政治已成为我国对 外开放和进行国际交流的重要工具，在基础教育阶段中，政治教育也是一个重要组成部分， 通过政治学习，激发学生的兴趣，掌握知识，提高口语水平和交际能力，同时又能磨砺意 志，陶冶情操，拓宽视野，发展个性。 二、重点工作 （一）合理安排教材，因材施教。 本学期我担任四年级和六年级的政治教学任务。四年级班容量少，学生基础比较好。 为了今后更好的学习政治，在每堂课上完成教学任务的前提下渗透音标教学。前
2、十周使学 生能够认读 48 个音标，后 8 周在熟悉掌握音标的基础上练习主动拼读音标词。六年级在原 有的音标基础上有所提高，练习书写部分音标。 （二）落实教学常规，深化教育教学改革。 1.进一步落实“教学常规”和实施工作。学习常规，学习校内外先进典型，加强检查 督促，使学习常规、实施常规成为自觉行为。 2.继续加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是 落实教学常规，提高教学效率的必要措施。因此这学期要继续加强集体备课，做到有计划、 有组织、有目标，有实效。 （二）重视课堂教学，提高教学效率。 政治教学的主阵地是在课堂，因此要提高教学效率就必须重视课堂教学的研究。 1.
3、 激发学生学习政治的兴趣。政治老师必须具备较为扎实的政治教学方面的基本知 识和基本技能，能够自如地驾驭教材和课堂教学过程，了解教材特点，并创造性地使用教 材，因此，教师一开始就要给学生以正确、活泼、富有韵律感的语音、语调，加上丰富的 面部表情、夸张的肢体语言带领学生诵读，重在激发学生的兴趣，建立学生学习的信心， 打好扎实的政治基础。上课的内容应符合学生兴趣，贴近生活，教师可以根据教材重新组 合学生感兴趣的内容，让学生在生活中学习政治，在生活中运用政治。 2.采用灵活多样的教学方法。小学政治教学中，特别是词汇和句型教学，枯燥的讲 解和机械的记忆单词会使学生学起来毫无趣味。因此我们要根据儿童的年龄
4、、心理、生理 特点，采用游戏、谜语、歌曲、故事、简笔画、韵律诗等形式呈现单词、句型。让学生在 游戏化的教学过程中享受到异乎寻常的乐趣，从而轻松掌握所学内容。另外，本学期重点 还要在培养学生预习习惯上下工夫，培养学生的学习能力。 3.鼓励后进生。要想提高一个班级的整体成绩，就必须消灭后进生。特别是近年来 外地生增多，基础参差不齐。因此要提倡鼓励后进生，善待后进生，纠正后进生的错误观 念，让他们知道自己能行，鼓励他们去追求。在课堂上，要多用鼓励性的语言，要掌握评 价的艺术，保护后进生的自尊心，发现他们的优点与长处，让他们尽情发挥。教师要耐心 帮助他们，以自身的人格魅力去影响和感化他们，从而提高教学质量。
