1、新学期数学教研组工作计划 一、教研组基本情况 本组有 26 名教师，组员中，有主管学校教科研并兼市教科员的方校长，五十岁以上 教师共七人。 二、指导思想及工作目标 指导思想：在市教研室和学校教务处、教科处的指导下，以提高课堂教学的有效性 为目标，以落实教学常规为重点，积极配合班级加强互助合作学习小组建设，精心营造有 利于学生健康成长的学习环境，不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。 工作目标：加强学习，落实常规，优化课堂，有效加强备课组建设;加强课件资源的 共享;促进新教师的成长;提高教师的研究水平，形成我校数学课堂教学的特色。 三、具体措施 1.指导本组成员认真研读数学新课程标准。 2
2、.有计划进行专题理论学习，用新课程的思想指导自己的教学实践，不断提高本组 成员的教育教学技能。 3.认真组织并督促好本教研组各年级备课组的活动，探索注重实效的备课组活动方 法。 4.积极参与学校课题研究，不断地搞高本组教师的教研的能力。 5.创设条件，提供机会促进新教师的迅速成长。 6.通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。 7.认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。 8. 指导本组教师积极撰写教育教学论文。 四、活动内容如下： 第 1 周：制定教研组、备课组工作计划、 第 3 周：1. 探讨教学案在使用过程中的出现的问题和解决的对策 2.评议组内教研课; 第 5 周：探讨如何指导学生自主学习系列活动一。 第 7 周：1.专题理论学习;2. 组内教师教研课研讨。 第 9 周：1.备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法; 2.组内教师教研课研讨; 第 11 周: 1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;2. 组内教师教研课研讨; 第 15 周：1.期中考试总结。2.认真完成期中考试质量分析，培养学生良好的学习习 惯。 第 17 周 ：1.专题理论学习研讨;2. 组内教师教研课研讨; 第 19 周: 1.探讨如何指导学生自主学习系列活动二;2. 组内教师教研课研讨; 第 21 周: 1.搞好期末考试复习 ;2.撰写总结、论文
