1、最新高三语文教师个人工作计划范文 转眼又一年过去，我成为了毕业班的语文老师。在接下来的一年中，我将和学生们一 起克服种种困难，力争在高考中取得好成绩。以下是我个人的工作计划安排。 一、上学期考试总体情况分析 (1)学生们没有构建完整的知识体系; (2)基础知识掌握不够; (3)见不多，识不广，导致鉴赏拓展创新没有依托; (4)语文答题的规范意识欠缺。 二、主要教学内容计划安排 (1)完成高中语文教材第五册教学及读本中一些重要篇目的学习，力求做到充分借助 读本，培养学生独立思考的阅读习惯，通过比较、分析与归纳，借鉴或吸取有益的养分， 从而提高语文素养，发展学生个性，培养语言综合能力。 (2)组织
2、并完成高三语文第一轮复习。 三、具体教学措施 (1)基于学情分析和教学计划的安排，我准备深入备课，根据学情实行有效教法,不断 探求课堂教学的艺术性和高效性，保证授课质量。作业批改方面，坚决贯彻学校对高三提 出的作业练习的要求，通过练习加强落实，提高书面表达能力，对学生作文争取做到精批 细改，并尽可能地对学生进行面批。做好考试的命题，审题，阅卷，分析讲评，考后总结 与思想疏导工作。力求让学生”考一次，长一智”。 (2)期间我还计划充分利用早自习时间，督促学生复习巩固高一高二背诵默写过的课 文和教材上出现过的语文基础知识，做好高一高二文言文的第一轮复习，利用自习课的时 间发挥学生主动性，分小组找题做题，共同练习基础知识题，力求在本学期末完成语文基 础知识的复习，帮助学生夯实语文基础,提高语文能力。 (3)另外计划采用一优生带一后进生的一帮一行动，请优生介绍学习经验，后进生加 以学习。课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响后进生。并建立培优学生档案， 将每次考试成绩列表，分析每次考试得失，以求出现语文拔尖生。 四、个人专业水平提高 本着与时俱进的思想，利用网络资源进行学习，尽可能多地撰写教学反思和教学随 笔，与同行交流，不断提升自己。还向其他老师学习，研究教学方法，探讨教学设计，做 到充分备课。另外积极参加教研室教学处组织的各种活动。力求从各个方面提升自己。
