服装设计课程教学工作总结.doc

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1、服装设计课程教学工作总结 本学期即将结束,在这一学期里,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力 等各方面都有进一步提高。本人不断学习,努力进取,在自己的教学工作中努力突出艺术 学科特色,把美的享受带给学生,让学生在艺术中得到熏陶,审美能力得到提高。现对自 己本学期的工作述职如下: 教师职业道德方面 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本 原则,拥护党的各项方针政策;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;教学工 作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 我能一直坚守在自己的工作岗位上,不管是自己的本职工作服装设计课程的教 学,还是我所担

2、任班主任的工作,我都能在自己的岗位上尽职尽责,让领导、教师和学生 满意。 我能不断学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更 好地进行教育教学。 个人教学技能方面 在学科教学工作方面,我除了做好钻研教材、备好课、上好课等常规工作以外,本 学年,我还做好以下几点工作。 一、教育教学方面: 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前准备:备好课。 2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解 教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才 能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量,他们

3、的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识 可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 4、考虑教法,教法尽量新颖活泼,让课堂充满活力。上好课的前提是做好课前准备, 不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求以服装设计学科的特点来进行教学。坚持以审美 教育为核心,注重培养学生对设计及动手能力的兴趣、爱好及情感。努力做到通过艺术教 育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快 的设计实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受设计、理解设计、表现设计,并在一 定基础上进行艺术的创新。在我的课堂中,学生能积极参与学习之中,与教师打成一片, 用自己的亲和力来带领学生遨游在艺术的海洋,使

4、学生在玩中学,做中学,学中审美,美中提高。 5、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保 持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛, 课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学设 计的兴趣,课堂上理论和实践结合,布置好课后实践作业。 6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关 系促进了学生的学习。 二、工作考勤方面: 我热爱自己的事业,很少因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作

5、时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的 各项任务,为提高自身的素质,经常利用课余时间到不同专业的课堂上进行听课学习,平 时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作 中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。 不足之处 我还应加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足。并合理安排 工作时间及工作内容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中,这 些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼! 总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严 格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己的贡献。

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