1、民办学校招生工作总结 全市民办教育工作认真贯彻落实“积极鼓励、大力支持、正确引导、依法管理”的方针, 结合我市民办教育工作的特色和实际,极力争取各级政府和社会各界对民办教育发展的高 度重视和大力支持,坚持“一手抓规范管理、一手抓优质服务”,积极谋求民办教育又好又 快发展的新路子,扎扎实实开展了一系列有针对性的工作,现将有关情况总结如下: 一、主要成绩 我市民办教育办学规模从小到大,办学水平由低到高,办学效益由隐到显,现已基 本形成教育门类多元化、办学形式多样化的民办教育发展格局,为我市教育事业改革发展 和经济社会建设发挥了不可替代的积极作用。 (一) 办学环境不断改善。市委、市政府和相关部门对
2、民办教育大力支持,召开会议 专题研究我市民办教育发展的有关问题,在相继出台娄底市发展社会力量办学的若干规 定 、 关于促进民办教育发展的决定和关于促进全市民办教育发展的八项规定之后, 今年 8 月出台了关于选派公办学校行政管理人员和教师到民办学校支教问题的会议纪要 (娄府阅20xx70 号),为民办教育事业指明了发展方向,创造了良好环境,发挥了积极 作用。同时,各县市区加大对民办学校在土地征用、自主招生、教师待遇、融资贷款等方 面的扶持保障力度,为其提供了大量支持,解决了不少问题。经过各方面的努力工作,社 会对民办教育的观念不断改变,态度日益端正,民办教育工作的大环境逐步优化。 (二) 办学规
3、模迅速扩大。目前,全市共有各级各类民办教育机构 498 个,在校(园)学 生(幼儿)100152 人,教职工 4447 人,建筑总面积 761399 平方米,固定资产价值 8.6 亿元。 民办教育已覆盖幼儿教育、基础教育和高等教育,其中民办幼儿园 393 所,在园幼儿 58463 人,幼儿园所数与在园幼儿人数分别占全市的 89.3%、74.98% ,在全市幼儿教育中 发挥主体性作用;民办普通中小学 12 所,在校学生 16645 人,占全市中小学生总数的 3.1%; 民办中等职业学校 23 所、在校学生 26946 人,占全市中等职业学生总数的 45.92%;另有民 办高等职业学院 1 所,民
4、办教育培训机构 69 所。 (三) 办学质量日渐提升。随着民办教育事业的快速发展,我市涌现出一批理念先进、 条件优越、特色鲜明、质量较高、声誉较好的民办学校。20xx 年受国家、省级表彰的单位 和个人,较之往年明显增多。涟源私立行知中学、娄底商务职业学校和新化清华幼儿园被 评为“全国民办教育先进集体”;潇湘职业学院院长范彦江、双峰国藩实验学校校长李润良、 娄底恩雅幼儿园园长陈莉被评为“全国民办教育先进工作者”;双峰国藩实验学校、娄底湘中 文武学校和娄底恩雅幼儿园被省教科院评为“湖南省特色实验学校”。同时,近年来,我市 民办普通高中高考二本上线人数和比例逐步增加,在社会各界产生了良好影响。 (四
5、) 办学效益全面凸显。经济效益方面,减轻了政府投资办学的压力。20xx 年,全 市民办中小学共投入经费约 10000 多万元,节约公用经费 250 余万元,支付教职员工工资 5000 余万元,为政府减少投入 15000 多万元;社会效益方面,缓解了人民群众对不同层次的 教育需求。接纳在校(园)学生(幼儿)10 万余人,在一定程度上缓解了公办学校普遍存在的 大班额问题。举办民办幼儿园、寄宿制学校、各类教育培训学校等,提供了丰富的教育资 源;政治效益方面,扩大了社会就业。各级各类民办教育为社会提供了近 5000 多个就业岗 位,化解了各类矛盾,推进了和谐进程。 二、主要工作 (一) 大力开展奖励表
6、彰活动。为激励全市民办学校及举办者的办学热情,我们认真 开展民办学校(幼儿园)的先进推荐、评审和表彰,并做了大量细致地具体工作,全年先后 表彰了娄底市 8 个民办教育先进单位和 13 个先进个人,奖励 10 万元;确认并支持民办教育 机构重大建设项目 7 个,奖励 24 万元;确认并支持特色建设项目单位建设 5 个,奖励 16 万 元;向盛国家推荐并表彰 3 个民办教育先进集体和 3 个民办教育先进工作者; 帮助 2 所民办 学校和 1 所幼儿园成功申报湖南省民办教育特色实验学校;组织开展了“全省民办学校优秀 校长”的推荐、初评工作。 (二) 深入开展专项调研活动。为加快实现“教育强市”目标,
7、大力推进民办教育事业 持续健康发展,我们开展了三次民办教育专项调研工作。一是基层调研工作。6 月下旬至 7 月上旬,市民办教育协会会长张定良同志和市教育局局长封旺洲同志,带领有关人员, 采取实地走访、座谈讨论、统计分析、专题研讨等方式,先后对娄底中心城区和双峰、新 化、冷水江、涟源 4 县市的 15 所民办学校(教育机构) 进行深入调研,摸清了我市民办教育 工作的基本情况,剖析了娄底民办教育存在的现实问题,提出了加快我市民办教育发展的 对策建议。二是外地学习考察。我们组织市教育局、市人力资源和社会保障局的工作人员, 两次前往常德市,学习考察常德市民办教育的好政策、好办法,重点了解常德民办学校教
8、 师基本养老保险的成功经验。三是基本情况摸底。为了全面了解全市民办学校、幼儿园和 教育培训机构的基本情况,我们下发了详细的调查研究摸底表,对全市民办学校的基本设 施、校产校舍、学生和教职工数质量等情况进行全面地统计、汇总,基本掌握了我市民办 教育的各种情况。 (三) 认真组织专题培训。8 月份,我们利用假期时间与省教科院、长沙师范共同举办 了为期 15 天的“全市民办幼儿园园长管理培训班”和“ 全市民办幼儿园园长任职资格培训, 聘请省内 16 名幼教专家和优秀幼儿园园长进行讲课辅导,来自各县市区 100 余所民办幼儿 园的 285 名园长参加了培训,较好完成了培训任务,达到了培训的目的和效果,受到了广 大民办幼儿园的好评。 (四) 妥善处理来信来访。20xx 年,我们共接到市长、书记信箱转来信访件 3 份,市 人大、市政协代表的提案各 1 份,日常群众来访 18 人次,针对上述来信来访我们详细调查 了解,严格按政策处置,积极妥善地进行解释说明和协商调解工作,努力做到了“来信来访 满意、上级领导满意和民办学校满意”。另外,针对娄星区和开发区民办教育机构交叉管理 的矛盾,多次组织召开协调会议,较好地解决了民办学校地域归属划分不清的问题。