深入学习素质教育体育工作计划.doc

上传人:丁** 文档编号:4116317 上传时间:2019-09-27 格式:DOC 页数:3 大小:24.50KB
下载 相关 举报
深入学习素质教育体育工作计划.doc_第1页
第1页 / 共3页
深入学习素质教育体育工作计划.doc_第2页
第2页 / 共3页
深入学习素质教育体育工作计划.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、深入学习素质教育体育工作计划 本篇体育工作计划,全面落实中央要求,积极培育学生对运动的兴趣,促其全面发展, 特制订本计划,感兴趣的朋友敬请参考: 体育工作计划 一、指导思想 坚持健康第一的指导思想,按照加强学校体育工作的总体要求,全面落实中共中 央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见提出的各项措施。以全面实施国 家学生体质健康标准为基础,以全国亿万学生阳光体育运动为突破,确保学生每天锻炼 一小时,保质保量上好体育课;切实贯彻学校的办学思想,以沟通教育为核心,以体育课、 大课间的教学为抓手,为学生参加体育锻炼创造良好的条件;全面推动学校体育运动,形成 人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为

2、此我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理 念,扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高三课、两操、一活动的质量为基础, 以提高学生活动能力为核心,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他 们乐学、爱学、会学,从而推进素质教育的发展。 二、现状分析 我组现有体育教师四名,专业分别为田径 1 人、篮球 1 人、排球 1 人,专业结构合 理。从而形成积极探索、勇于改革、稳妥推进的教研组风格。通过参加教育部课题研究, 极大提高我组全体教师教学科研水平。 三、本学期目标 1、改进体育大课间活动,形成阳光体育校本活动。 2、参加各级各类竞赛,竞赛成绩明显提高,竹竿舞成绩力争进入市第一名。

3、3、积极参加学校课题研究,努力做好体育课的教学、活动研究。 四、具体内容 1、加强大课间的队列队形训练,进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育,提高大 课间的质量。开展大课间活动评比。 2、启动体育课的教学。优化课堂结够,积极探索,提高课堂效率,教学形式灵活多 样,让孩子快乐学习,体验成功喜悦。 3、营造浓厚的校园体育氛围,开展阳光体育运动,大力加强学校体育工作。引导广 大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的 兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。 4、活动课、两操严格按照学校体育活动安排进行锻炼。 5、抓好学校田径运动队的组建工作,运动员选材,运动队

4、计划,逐步提高我校运动 队的训练水平和运动水平。参加学生田径运动会。 6、开展各种活动,制定阳光体育校本活动方案、计划,交流活动经验,形成特色。 五、具体安排 九月份 1、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。 2、制定落实体育课堂教学常规,检查备课,余量两周。 3、抓好教学常规和每天两操一活动的组织训练及安全教育工作。 4、开展各类活动,制定阳光体育校本活动方案、计划。 5、选拔篮球运动员,并制定运动训练计划。同时,组织学生训练竹竿舞。 6、提高教研组活动质量,落实体育课双语教学教研。 十月份 1、组织篮球运动训练和竹竿舞训练。 2、营造阳光体育氛围,举行大课间活动。 3、抓好广播操的

5、动作要领规范教学。组织学生训练队形队列。 4、体育课教学公开教学。 5、继续抓好各项训练、迎接田径运动会。 十一月份 1、组织篮球运动训练和竹竿舞训练。举行队形队列广播操比赛。 2、参加校本活动小组(体育活动) 教学经验交流。 3、举行阳光体育校本活动展示。 4、体育课教学公开课。 5、校园十大歌手预选工作。 十二月份 1、继续抓好阳光体育活动。 2、进行期末教学常规工作。 3、参加篮球和竹竿舞比赛。 2017 年一月份 1、阳光体育校本活动经验总结。体育课的教学总结。 2、做好体育教学成绩登记与评价工作。 3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。 体育工作计划一文到这里就全部结束了,本文全面落实中央要求,积极培育学生对 运动的兴趣,促其全面发展,特制订本计划,可以参考这个思路。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 计划总结

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。