1、班主任 11 月个人工作总结范文 作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针，按照德、智、体全面发展的要求， 来实施对班级的教育和管理工作，使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做 了如下己方面的工作： 一、对学生进行思想品德教育 (1)思想品德教育 这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他 们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集 体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进 行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以 行，持之以恒。 (2)对学
2、生进行量化考核 按照学校行为规范的要求对学生进行量化打分，班干部和学生代表轮流做文明 监督岗人员，做好记录，把它作为年终评优评先的重要条件，强化道德行为规范的作用， 提高学生思想品德素质。 二、重视班委班风建设 现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、 责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样， 带动其他同学不断进取，形成正确的集体和优良的班风。 (1)、选拔培养班干部 在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础， 给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的!但是，单纯的所谓的”民主” ，让学生完
3、全” 自决”，一些学生往往会倾向选举自己的”好朋友” ，以便在以后的班级管理中得到 ”照顾” ， 同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权 衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐 20 位同学上来，然 后再按所得票数的多寡进行排列，前 12 位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发 表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能 力的差异进行分工，优化班委会组合。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优 化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。 班主任对班干部，不能只
4、是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为 集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大 胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不 能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要 给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不 管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况， 总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班 干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促
5、进整个班级 的管理工作。 (2)、增强班级的凝聚力 集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我组织互帮互学活动活动。 学习上好生带差生;纪律上互相提醒 ;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中 的积极影响，通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及 常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕 育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。 三、教育学生努力学习，完成学习任务 学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习 纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯， 提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基矗 四、关心学生身心健康，促进学生全面发展 要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技 和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习 惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。 在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进的地方。如果我再做 班主任，一定总结经验教训，使班级管理工作做的更加出色。
