1、班主任 2016 年 11 月个人总结 紧张而繁忙的一学期工作即将告一段落。本学期以来，自己以身作则，爱岗敬业。认 真学习教育教学理论，不断探索教育教学规律。树立“以人为本”的思想理念，较好地完成 了本职工作。现将 xx 年上半年工作总结汇报 一、思想方面 本学期以来，自己按时参加学校组织的各项活动，认真学习时事政治和相关的教育 教学法规。积极响应学校号召，主动为 xx 地震灾区捐款。 严格遵守学校的各项规章制度，认真参加政治、业务学习和每周的微机培训活动， 并做好学习笔记。积极参加学校组织的教研活动和组内的集体备课活动，自觉学习新课程 教育教学理念，经常进行教育教学反思。树立“以人为本”的思
2、想，尊重学生和家长，抓好 班级管理工作，出色地完成了教育教学任务。 二、教学工作方面 本学期，自己认真学习新课程教学理念，制定相应的学科教学工作计划。积极参加 学校组织的教研活动、集体备课活动和微机培训，认真做好业务学习笔记。主动听课达 29 节，及时做好听课记录并写好教学后记。 教学中，树立“以人为本”的教学理念，抓好教学常规工作。针对学生的实际情况， 认真备课，抓住重点、难点进行教学。努力创设和谐、民主的教学氛围，注重培养学生的 创新精神和实践能力，重视学生的“双基”训练。 尊重学生的个体差异，面向全体学生，因材施教，认真上好每节课，向课堂四十分 钟要效率，有效地保证了教学质量 。同时，认
3、真开展阅读、10 分钟百题口算训练和背诵 优秀古诗文活动。在学校进行的各项检测中，班级学生取得了较好的成绩。 三、班级管理 为了保证学校的教学工作的顺利完成，认真抓好班级管理工作。根据学校德育工作 要求，切实抓好学生的规范养成教育。自己坚持每天早到校，组织学生搞好班级的卫生， 美化育人环境。班级的分担区面积大，难于清理，就亲自带领学生进行打扫。充分利用早 自习时间，让学生朗读课文，养成良好的学习习惯，积累了语言，提高了朗读能力。 通过升旗仪式、晨会、班队会、板报宣传等形式，对学生进行规范养成教育、革命 传统教育、法制安全教育和感恩教育。搞好学生的个人卫生检查，认真开展预防“手足口病” 疫情的宣
4、传、教育活动，使学生健康成长。组织学生积极参加学校的各项活动，如订报刊、 远足、为地震灾区捐款、 “七巧板”比赛等，使学生受到思想教育。 了解学生的思想状况，尊重学生，以诚相待，善于发现学生的闪光点，帮助他们树 立自信心。让学生积极参与班级管理，增强班级的凝聚力。严格抓好控流工作，重视单无 亲学生的管理和教育。针对学生中出现的问题及时进行家访，同家长进行沟通，取得家长 的配合和支持。 在各项活动的评比中，班级连续多次被评为“文明班”。 在学校组织的春季运动会中， 班级被评为“精神文明班” 。在全市“ 七巧板”科技大赛中，学生获优秀奖。 将在今后的工作中，要继续学习教育教学理论，提高信息技术能力，把全部精力投 入到教育工作之中。
