1、班主任工作总结 班主任工作总结 这学期，我担任了四（1）班班主任,因为今年是第一次带这个班所以最初的几周里在班 级管理、纪律、卫生、自习、出操、中午留校等各方面都存在不同程度上的问题，但经过 一学期的接触与磨合，现在我和班里学生关系融洽，班级以形成了良好的班风、学风，我 也在与学生的接触中不断提高了自身的班级管理水平、管理艺术与能力。班主任所面对的 是朝气蓬勃、有思想、有感情、自我表现欲较强的孩子。因此，班主任在工作中既要有宏 观的群体管理，又要有微观的个性发展指导，应有效地把学生的自作主张、别出心裁、标 新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点，培养一代创造型人才。 一、本学期的目标
2、达成方面。 本期的目标是：1、加强后进生的转化工作，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。 2、全面提高学生的学习成绩，争取全班各科平均成绩比上学期末提高,其中数学成绩提高 5 分。3、鼓励学生参加各级各类竞赛，力争取得好的名次。4、抓好升旗、早操、早读、 值日、卫生、黑板报、行为规范等，争取各项评比都进入全校前三名。 针对本学期制定的基本目标我做了如下工作： 1、针对本班后进生翟瑞强、刘玥莹、赵亚宁、董海龙、赵小霞、孙强强、王建国、戴 小龙等同学我采取多种措施有针对性地进行教育，如：谈心、个别教育、专门辅导、定期 检查、不定期检查、一帮一小组等等。 2、本学期我对重点内容进行了单元测试并严格
3、管理学生的分层测试和学习之友等，其中 测试中学生成绩有了很大程度的提高。 3、本学期我积极组织学生参加校内的各项活动并取得了可喜的成绩，如：校内运动会我 们班取得一等奖 8 名、二等奖 5 名、三等奖 3 名；每月一次体育竞赛活动我班取得了第二 名的好成绩。 4、本学期我紧抓升旗、早操、早读、值日、卫生等等问题，规范学生的言行，争取各项 评比都进入全校前三名，设置并指导专人（柳茹）负责黑板报。 本学期工作重点：大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、 学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、 “成功教育 ”等科学手段，引导、转化后 进生。 组织学生进行安全、卫生、
4、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛 开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、 “校纪”，切实落实小学生守则和小学生日常行 为规范实施细则 。 针对本学期制定的重点工作我采取的措施： 1.重视养成教育：本学期，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练，重点利 用班队会课落实好小学生日常行为规范 ，并在日常学习生活中逐步培养学生良好的道德 品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。 2、加强后进生管理：本学期我利用家访等形式与学生和家长交流及时了解学生的心理变 化，掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情：我结合分层测试明德小学数学项目，促进全班成绩的平
5、稳、扎实地 上升。 4、家教结合：经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不 厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团 结向上的班集体。 5、培养班级干部：本学期我保留上学期的班委成员，及时召开班干部会议，针对他们在 工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今 后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股 绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的 心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是团队工作，是充分发挥学生特长、张 扬学生个性的有效途径。今年我学习密林老师的经验，安排值日班长，为了能让学生更好 的做好工作，我每天下午都要检查，有了值日班长，今年班里的工作有了很好的变化。
