1、班主任工作总结 本学期正处于世纪之交的重要时期，我校教学管理工作在校领导的直接领导下，全面贯 彻“两全”方针，以学校计划为依据，按照“ 依法治校，科研兴校 ”的办学思路，继续坚持教 务、教学、教研共抓并举，充分发挥广大教师的聪明才智，积极转变教育教学观念，勇于 改革创新，大胆开拓进取，全面提高教学质量。一学期来，经过全体生师的共同努力，班 主任管理工作取得了一些成绩，主要有： 一、教学服务常规工作 1、按照教务处布置的工作任务，认真做好开学初的新生的各项准备工作，使学生充分认 识学校的管理制度，及班及的各项规章管理条例。 2、多次召开与学员及辅导教师的沟通工作，平时注重在思想上给学员以关怀，做
2、好学员 的服务工作。 3、加强对学生的考勤管理，在完成学校规定勤率的基础上，认真上好每一节课， 4、抓好教学常规的管理工作，认真对待作业环节，期末教务检查不仅作业上交及时，而 且作业正确率高。 二、教学中心管理工作 1、狠抓课堂教学，提高教学质量。依据教务处的要求，根据所教学生的实际情况， 充分发挥课堂教学的主渠道作用，坚持走进课堂听课，通过课堂听课了解了教学情况、及 时得到学生的反馈，促进课堂教学工作的进一步提高。 2，为了在学期末，学生能够考出好成绩，平时很注重上网查阅资料，把各科有用的内容 下载下来，及时的复印，发给学生。 3、精心指导，监督各小组的活动情况，让小组活动真正的起来，成为课堂教学外的另一 种学习方式。通过实践 我们班的一个小组成员已充分认识到小组活动的重要性。 三、其它方面的班主任管理工作， 1、在认真完成教务处布置的各项工作外，在班主任管理方面大胆创新，比如： (1) 每学期中，要求学员写一份学习心得，对于优秀的材料及时的利用班会时间进行交 流， (2)定期的召开部分小组长会议，讨论活动情况，及各小组在其它方面的值得学员学习的 宝贵经验。
