班主任年度工作总结范文1000字.doc

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1、班主任年度工作总结范文 1000 字 下面是一篇班主任的年度工作总结范文,由总结网小编为你精心编辑,希望你能喜欢, 更多相关内容请点击上方相关栏目查看!谢谢! 记得在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心操劳型,操劳良心型, 良心应付型。 记得一个优秀班主任在做经验报告时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格 的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任; 班主任在,学生仍不能做好, 则是一个失败的班主任。 多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的 优秀班主任。下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。 一、开学三步曲 在新生入校的第一天,我设计了

2、三个活动: 1.自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长, 愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精 练,生动,精彩,令人难忘。 2.竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑 战意识,领袖意识和参于意识。 3.给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也 介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。 营造家的氛围 1.学唱班歌, “因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍 惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。 ”歌声把大家的心连在了

3、一起, 把家的氛围营造了起来。 2.生日祝福,鲜花,值日生档案 在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给 他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好 的心情。 在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的 话,让同学们更多的了解他。 3.图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏 书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的“家”了。 4.写日记 我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真 的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了

4、一条师生沟通的渠道,同时还 增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。 争当文明班级 在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是 在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最 好的集体。我们获得了军训队列比赛的一等奖。我们班还获得了文明礼貌月的优秀班级的 称号。 二、创特色班级 特色之一:明确育人的目的:正直、善良、智慧、健康 我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋 梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健 康的身体和心理。 设计并在班里开

5、展了“五心”活动:忠心给祖国; 爱心给社会;诚心给朋友; 孝心给父母; 信心给自己。 我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章“天下兴亡,我的责任”。让 同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就 要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱 护集体等等,都是爱国的行动。 通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学 们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了 这次活动,受到了大会的表扬。 特色之二:有较强的组织纪律性 1.规范早读,午休,自习课的纪律 早读

6、:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。 午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。 自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到 位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。 2.力争在升旗,做早操和学校的各种大型活动中表现突出 在升旗的时候,要求同学们站队要快、静、齐,要站的挺、直。要有饱满的热情和 向上的精神。在早操的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐、标 准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯 了。 在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同

7、学们心里都有一个信念:我要 为集体争光。我们在板报评比中,广播操比赛中,运动会的比赛和评比中都得了奖。 3.狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯 要求学生“学会倾听” ,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。 要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。 由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。 我们班被多次选中上青年教师的优质课,受到校领导和老师们的一致好评。 特色之三:注重能力的培养和锻炼 期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进 行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。 在这种氛围下,班干部的

8、工作很尽心,很认真,很负责任。 我把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能 力,又树立了威信。 我们还策划了很多的活动,如:圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比 赛,下棋比赛,大合唱等等。这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力, 又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐! 我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩! 特色之四:注重师生的情感交流 没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。 走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象“班歌” 里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。 日记,是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上,我收了同学们的日记,利用 学生军训的时间批改出来并发给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习 惯,并且用自己的行动告诉学生,对工作要投入、认真、负责。 每个星期一我都会在学生的日记上认真地写上评语。现在,学生已经习惯了在日记 上和我交流了,而且,他们的日记也写的越来越好了。

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