1、毕业班家长会发言稿 大家好，感谢各位对我班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加今天的家长会， 说明大家对自己的孩子都十分关心。是的，每一位家长都望子成龙，望女成凤。每一位老 师都希望自己的学生有出息。既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，希望孩子们能 成才、成人、成功，我想，首先我们需要必要的沟通和交流，只有这样，在教育孩子的问 题上，我们才能形成合力。 开学初，由于学校老师的变动，我担任了这个班的班主任兼语文老师。刚开始我觉 得自己的压力很大，因为这是个毕业班，是关键的一年，我要对学生负责，要对家长负责， 要让他们在小学阶段的学习划上一个圆满的句号。我主要从两方面抓起：一是严明班级纪
2、律。我有针对性的制定了班级制度，民主评选了得力的班干，实行班干轮流值日制度，鼓 励大家互相监督。二是促使学生进一步端正学习态度。针对每一位学生的学习状况，对他 们提出建议和要求，在班上树立学习榜样，适时鼓励学习比较困难的学生，使他们树立信 心，努力营造一个比、学、赶、帮、超的学习氛围。通过师生的共同努力，我班的学习气 氛浓了，同学们的学习意识增强了，有许多同学取得了明显的进步。如：张宏阳、宗越、 熊俊杰、陶睿、王锐等。我坚信，只要我们大家共同努力，在明年的毕业考试中一定会取 得好成绩的。 下面我想就各位家长关心和困惑的一些问题，与大家交流沟通。很多家长都把教育 孩子的希望寄托在老师身上，认为孩
3、子只听老师的话。我不完全赞成这个说法。诚然，一 个人的成长和知识的积累最主要是靠老师，但他更不能离开家庭，因为家是人最初的生活 环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动，对子女都有着言传身教、 潜移默化的作用。家庭氛围对于孩子的身心发展具有重大的作用。一位大教育家曾把儿童 比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1、家庭；2、学 校；3、儿童所在的集体；4、儿童本身；5、书籍；6、偶尔出现的因素。从排列顺序看， 家庭被列在首位，可以看出家庭在塑造儿童的过程中起着很重要的作用。经验告诉我们， 优秀的孩子和优秀的人才背后，总有一个温馨和谐家庭的影子；同样，一个
4、人形成不健全 的人格，也可以从家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。那么，面对这个年龄段的孩子，作 为老师和家长该做些什么呢？ 一、用平和的心态去看待孩子，看到孩子的优点。 我在和一位家长交流孩子的学习情况时，他不断诉说孩子的种种缺点：学习不认真， 没有耐心，太粗心，做题马虎，成绩总是上不去，不肯听父母话等，总之，在他眼里，孩 子一无是处。 正处在成长中的孩子就像一杯没有倒满的水，我们不能看到“一半是空的”，重要的 要看到已有一半的水，不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都 希望得到掌声和表扬，尤其是孩子。事实上我们对有缺点的孩子多一些宽容与赏识，多用 发展的眼光看待孩子，帮助孩
5、子分析落后的原因，提出应付的策略，你一定会发现“那只杯 子里的水越来越多”。当然，表扬和鼓励也要适时、适当。 二、如何提高孩子的学习成绩呢？ 第一、抓作业。要规定孩子放学后必须完成作业，必须检查。口头作业、复习、预 习作业也不容草率。我很理解家长们很忙，经常会有家长这样教育孩子：孩子，你怎么就 不好好学习呢？爸爸妈妈天天这么辛苦的干活挣钱，为的是什么？还不是都是为了你吗。 请问这位家长，当你这样教育孩子时，你是否想过，除了赚钱给他上学，给他吃好的，穿 好的，你对他进行了那些思想教育呢，你真正细心的了解过你的孩子吗？他最需要的是什 么，你明白吗？教育孩子不仅指的是学校教育，还有家庭教育，社会教育
6、，诸位就是家庭 里的老师，你的孩子在写家庭作业的时候，你认真的辅导过他吗？你知道你的孩子当天学 的是什么吗？甚至你知道孩子今天的作业时什么吗？ 第二、抓态度。要求孩子学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、 清洁、准确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。 第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确迅速，如果孩子在一个问题上浪费 时间时，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思维在原地花圈了，要在质中求 快。语言表达要求清楚、生动，手工制作、口头背诵务求熟练。 第四、抓关爱。父母除了给孩子物质的需要，更需要把你的时间留给孩子。 1、每天花一定的时间陪孩子，与孩子交流。时间的长短并不重要，但每
7、天要花一定 的时间坐下来，问问孩子学习的情况，看看他的作业。特别是一些作业速度比较慢的孩子， 更应该多观察，帮助他找到根本的原因。要和孩子交流思想，沟通情感，而不是一问了之。 养成习惯，你的孩子就是最棒的了。 2、加强对孩子课外时间的管理。平时看到孩子晚回家，一定要问清楚原因，有必要 打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。现在有一个不好的现象，就是一到星期 天学生的作业质量就特别的差，甚至有的孩子作业就没动过，一个星期辛苦养成的一点好 习惯，一下子就泡汤了。真可谓是：五加二等于零了。 第五、抓家校联系。希望各位家长经常和授课老师联系，及时了解孩子的学习情况， 也可以和老师沟通自己的想法，
8、与学校共同管理孩子。顺便说一下，有的孩子由于某种原 因未能到校，家长也不及时和我们联系，造成我们不明原因，有时电话也打不通。 三、提出建议。 1、请每天检查孩子的学习情况、家庭作业，并做到坚持不懈。检查完后作业请在本 子上面签名。 2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后 盾。 3、每天与孩子亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪 些道理，交谈时要有耐心，不能简单粗暴。 4、定期与教师沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，与 学校保持联系，共同寻求最好的教育方法。 5、经常带孩子接触社会、研究社会的各种现象，扩大他们的视野。 以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交流了一些意见，供各位家长参考，有 不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家。我希望学生能和家长、老师平等沟 通，让我们携起手来，共同教育好祖国的未来，使他们能快乐学习，健康成长。
