1、班级管理学期工作总结 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下， 各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下： 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养积极 上进的班集体。在这个学期里，一方面，我慎重地选拔和培养班委成员：第一.大力表扬班 委优点，宣传他们的先进事迹，帮助小班委树立威信；第二.在鼓励班委大胆工作，指点他 们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作 则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三.培养班委团结协作的精 神，通过班委这个小集
2、体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评， 形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我有效地利用好每周一 的班会课开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括 小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫 生常规、劳动常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有 自我约束力，形成习惯，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。 三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定了全班与小组在知识、能力、情感等 方面的远、近期目标，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是
3、什么， 避免了盲目、低效地学习和生活，从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生 的转化工作，尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢 乐和喜悦，努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体 质，提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利 于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量， 发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们
4、当作班级的 主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。 我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生 情谊。 六、月训练工作效果以及反思： 本学期，根据学校德育处的部署安排，我们进行了“强化集会秩序”“ 规范间操”“课间 活动文明有序”“室内外卫生”四方面的月主题训练，我利用每周一的班队课给学生进行形式 多样的宣讲，指导学生按照要求去做，并指定监督员随时检查，及时进行总结、表扬、指 出不足，重点加强，每月末评选出当月的小标兵上报学校，接受表扬奖励。通过这样的活 动，学生的思想发生了明显转变，大部分学生都能严格要求自己，具有主人翁责任感，对 于班级管理起到了很好的推动作用。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色， 学生的整体素质在不断提高。成绩只能说明过去，教无止境、学无止境，在今后的工作中， 我将不断地探索教育管理的方法，及时总结经验教训，虚心向其他班主任学习，以便将自 己的管理水平推向更高的层次。
