1、用爱托起明天的太阳 尊敬的各位老师： 下午好，今天我演讲的题目是用爱托起明天的太阳 。 世界上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，然而，有一样东西却是越分越 多。您也许会惊奇地问：”那是什么?”我将毫不迟疑的回答您： ”那就是爱!”爱，不是索取， 而是付出;不是等价交换，而是自我牺牲。 有人会问，谁会甘愿为了爱自我牺牲呢，我会回答你，那就是和我一起为幼儿教育 奉献一生的幼儿教师。成为一名幼儿教师，是我从小的愿望。三年前，我如愿的走进了这 童话般的美丽世界，和天真的孩子们生活在一起，一开始，我感到无比的自豪，时间久了， 幼儿教师的多元角色也曾让我动摇。有时候，幼儿教师像工艺设计师，因为经常做
2、教玩具、 做环境创设;有时候，幼儿教师像法官，因为要给孩子们判案; 有时候，幼儿教师像医生， 因为要处理孩子们的磕磕碰碰，有时候，幼儿教师也像保姆，孩子的吃喝拉撒都要管 因为这些，我曾想要放弃，但看着孩子们稚嫩脸庞上阳光般灿烂的微笑，看着他们从刚入 园时哭着闹着要回家到自信的站上舞台庆祝六一，看着他们用画笔描绘五彩斑斓的春天、 魅力四射的太阳我慢慢体会到：幼儿教师是一个让自己身心疲惫却又快乐的天使，因 为，我和纯真的孩子在一起，和祖国的希望在一起、和伟大的爱在一起。 有了这些体会，我把更多的爱，给了身边的孩子，一个微笑、一声鼓励、一次牵手、 一个拥抱慢慢的，在心与心的交流中，在爱的光环下，我与
3、孩子的距离越来越近，越 来越亲。对孩子有了更多信任和关爱，他们不再那么调皮了，枯燥的工作，便也多了许多 乐趣。 多少次，和孩子在一起做游戏，我感受到了快乐和欣喜;多少次，和孩子一起念儿诗， 我重温了童年的圣洁和美丽;多少次，和孩子在一起，我忘却了烦恼，没有了忧虑。而这无 数的”多少次”，充实了我的教师生涯，也装点了我的人生，虽然我不像演员那样总是拥有 鲜花和掌声，也不像学者那样拥有惊天动地的业绩，但是，我仍以拥有这份平凡而富有创 意的事业而骄傲、而自豪。 作为一名幼儿教师，我深感肩上责任的重大。古人云：”师者，传道、授业、解惑也。 ”教师不仅是学生学习知识的传授者、人类思想文化的传播者、各种人
4、才的培养者，更是道 德的引导者，思想的启迪者，心灵世界的开拓者、理想信念的塑造者。两年过去了，在幼 儿园工作的两年里，有欢笑，也有泪水，在浓厚的师幼爱里，我成长了许多，也收获了许 多。我深深的感受到：爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是 一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生的希望;爱是一枚五光十色的种子， 播撒在幼儿心底，就能结出亿万枚饱满的果实。 一个人的生命是有限的，而我们的事业是常青的。我们的生命在孩子身上得以延续， 我们的价值在教育工作中得以体现。孩子是我们的未来，是国家的希望，是明天的太阳。 朋友们，让我们携起手来，用我们的爱心、诚心、耐心去换取孩子的开心、家长的放心、 祖国的振兴，让我们用爱托举起明天的太阳。
