1、本科毕业论文系列开题报告信息系统设计与管理企业知识资产评估应用以鼎盛彼昂教育集团为例一、选题的背景与意义企业知识资产是企业创造价值不可缺少的特有资源，它既是企业知识创新的基础、又是创新产出和创新过程的调节因数，因而企业的知识资产是动态的。知识资产是知识经济时代组织赖以生存和发展的根本动力，如何在知识经济时代利用更好的工具，方法，模式来改良企业对知识资产的应用，成为一个企业核心竞争力的指标。针对企业知识资产资产自身的特点，对企业知识资产的评估分析与应用也成为新世纪企业发展的重要关键。二、研究的基本内容和拟解决的主要问题研究的基本内容1企业知识资产11知识资产的概述12知识资产的特点121创新性1
2、22垄断性123杠杆效应124收益的不确定性和信息不对称性13知识资产的作用131知识是企业核心竞争力的本源。132知识资产是企业获取竞争优势的核心资产。14知识资产的意义2企业知识资产分类21企业知识产权资产22市场资产23人力资产24其他知识资产3知识资本的评估方法分析31成本法32市场法33收益法34直接法4鼎盛彼昂教育集团知识资产概述41鼎盛彼昂教育集团知识资产显性知识42鼎盛彼昂教育集团知识资产隐形知识43鼎盛彼昂教育集团知识资产评估分析44鼎盛彼昂教育集团知识资产潜在拓展价值45鼎盛彼昂教育集团知识资产实际应用与评估分析结果差别5结论鼎盛彼昂教育集团知识资产预判应用拟解决的主要问题
3、1、如何更好的应用某企业知识资产2、评估分析某企业知识资产的效用3、某企业知识资产的评估分析与现实应用差距4、对某企业应用知识资产的建议三、研究的方法与技术路线研究方法收益法，成本法，市场法，直接法四、研究的总体安排与进度（1）20092010第一学期第12周（2010年11月20日12月8日）指导教师下达毕业论文任务书、学生完成文献综述、开题报告等。第34周（2010年12月9日12月23日）开题论证会。第56周（2010年12月24日1月6日）对文献综述和开题报告进行修改。第79周（2010年1月7日1月21日）收集资料，提交论文研究框架。（2）20092010年第二学期寒假结束前提交毕业
4、论文初稿给指导教师审阅。第17周（2011年3月1日4月18日）结合毕业实习进一步收集资料，修改论文。第8周（2011年4月19日4月25日）毕业论文定稿，完成相关材料的填写，装订成册。第9周（2011年4月26日5月2日）毕业论文上交教务办。第1011周（2011年5月3日5月16日）毕业论文传阅。第12周（2011年5月17日5月23日）毕业论文第一轮答辩。第1314周（2011年5月24日6月6日）第二轮答辩，院答辩委员会评定论文成绩。四、主要参考文献1蒋翠清、杨善林知识创新与某企业知识资产形成机理研究J中国科技论坛200652王炜王冠某企业信息与知识资产管理J科技资讯，2010，113
5、王东论知识经济与知识创新J科技进步与对策,2000,064孟鲁洋,张胜军,李国平某企业知识与知识共享对策研究J科技情报开发与经济,2005,035陈颐知识资产是某企业最宝贵财富J经济世界,1998,026覃家华某企业应管好知识资产J广西电业,2005,027吉永峰谈某企业知识资产的经营管理J苏南科技开发,2001,088袁航某企业知识资产管理策略研究J科技创新导报，2009，59华金秋财务管理的新领域知识资产管理J广西会计,1999,0910黄文锋某企业核心能力测度方法探讨及应用研究科技进步与对策2010，211肖小勇组织间知识转移研究基于企业网络的视角M北京大学出版社，2009（6）12曹建
6、新广东省中小企业知识管理研究M华南理工大学出版社，200413苏新宁、邓三鸿，企业知识管理系统M,科学出版社,2004,1014DAVIDJTEECE,STRATEGIESFORMANAGINGKNOWLEDGEASSETSTHEROLEOFFIRMSTRUCTUREANDINDUSTRIALCONTEXTJ，LONGRANGEPLANNING,2000215CAMUS,CATERINABRANCALEON，INTELLECTUALASSETSMANAGEMENTFROMPATENTSTOKNOWLEDGEJ,WORLDPATENTINFORMATION2003,7毕业论文文献综述信息系统分析
7、与管理企业知识资产评估应用以鼎盛彼昂教育集团为例STEWART1991认为企业基于知识的资产的重要性常常可以企业的知识资产。由企业市场资本总额与账面价值的差额来反应，这种过高的估价常被命名为智力资产知识资产，它指的是公司中的员工所拥有的任何能够为企业在市场中带来竞争优势的东西。在其后的著作中，STEWARD2003认为知识资产是可以用来创造财富的才智、技能、实际知识、理论知识和人际关系，以及可以体现它们的机器和网络。DAVENPORTETA12003将智力资产知识资产界定为由人的智力所创造的有价值的东西，包括文献记录、软件、音乐作曲等等。帕特里克沙利文2000在其研究中区分了智力资本和智力资产
8、的概念，但他并没有说清楚这两个概念的本质区别，或者这是他有意为之，他认为智力资本知识资产包括一系列的知识、学问、创意和创新，从实用的观点来看，知识资产就是可以转化为利润的知识。综合上述学者的观点，知识资产可以被界定为企业所拥有的智力资源的总和，包括知识、信息、知识产权商标、专利、许可证、经验、信誉、个人能力、集体智慧等等。STEWART2001，HARRISON，SULLIVAN2000，BONTISETA12000认为，这些都可以被用来创造价值并转化为组织的财富和利润。例如，知识资产可以将原材料加以转换并使其具有更大的价值，如可口可乐用价值几角钱的焦糖、水、可可粉等原材料就可以创造出2元一听
9、的可乐饮料，而麦肯锡公司的咨询人员通过整合公司已有的知识资源，并将其跟客户公司的问题相结合就可以创造出价值百万的咨询报告。企业知识资产是企业创造价值不可缺少的特有资源，它既是企业知识创新的基础、又是创新产出和创新过程的调节因数，因而企业的知识资产是动态的。知识资产是知识经济时代组织赖以生存和发展的根本动力，如何在知识经济时代利用更好的工具，方法，模式来改良企业对知识资产的应用，成为一个企业核心竞争力的指标。针对企业知识资产资产自身的特点，以测度论在该集合上的测度与积分的不同，进行特式应用，能更有效地发挥企业知识资产的功效。肖小勇（2009）说企业知识的资产特性作为企业的一种资源和无形生产要素，
10、知识除了具有资产的有用性和稀缺性特性之外，还具有许多不同于其他资产的特性，主要表现在如下几个方面1知识产品的消费与其他公共产品如路灯、桥梁等的消费不同，知识资源的反复使用和消费不仅不会使知识损耗减少，而且还会使知识增值。比如，牛顿定理尽管千万次地被人运用，不仅没有损耗，反而得到不断丰富和发展。知识产品的消费并不影响其他人的消费，由于增加知识产品消费所带来的边际成本等于零，因此，知识资源共享不受经济学传统的要素边际收益递减规律的影响，相反，其作用的发挥能体现要素边际收益递增。2知识产品的生产者很难把知识创新的成果占为己有，知识创新者如果不把创新成果公开，那么他的知识创新将不会得到承认，因而也就失
11、去知识生产与创新的意义。一、企业知识资产简述企业知识资产是指企业拥有或控制的、不具有独立实物形态、对生产和服务长期发挥作用并能带来经济效益的知识。知识资产是企业创造价值不可缺少的特有资源，它既是企业知识创新的基础、又是创新产出和创新过程的调节因数，因而企业的知识资产是动态的。知识资产是知识经济时代组织赖以生存和发展的根本动力，根据知识的内在特性。可以将知识资产划分为显性知识和隐性知识两大类。所谓显性知识，是指可以通过正常的语言方式传播的知识。像以专利、科学发明和特殊技术等形式存在的知识，存在于书本、计算机数据库、CDROM之中的知识。所谓隐性知识。或称为“隐含经验类知识”TACITKNOWLE
12、DGE，往往是个人或组织经过长期积累而拥有的知识，通常不易用言语表达。也不可能传播给别人或传播起来非常困难。从知识的外在形态来看。一般一个企业的知识资产包括以下四类人力资产、顾客资产、知识产权资产和基础结构资产。所谓人力资产就是企业员工所具有的技能、创造力、解决问题的能力、领导能力、企业管理能力等一切才能。顾客资产是企业与顾客间的关系，包括品牌忠诚度、信誉度、顾客的消费习惯、顾客资料等。知识产权资产包括技能、商业秘密、商标、版权、专利和各种设计专利。基础结构资产是使企业得以运行的那些技术、工作方式和程序，这其中包括企业文化、评估风险的方式、管理方法、财政结构、市场或客户数据库等。1、企业知识产
13、权资产知识产权资产包括技能、商业秘密、版权、专利与各种设计专用权和贸易服务的商标。技能是指个人在某一领域或某一行业所拥有的全部知识。这一知识可以是非常明确的如销售技巧；可以是某项难以表达的职能，如人际处理技能、品尝鉴别技能；也可以是非常复杂的，如设计航天飞机。专利是国家给予专利发明者的财产所有权。这种所有权具有独享性。专利所有者可以在专利生命周期里对所申请的项目具有垄断权并可以获得超额利润。专利权的生命期在各个国家的规定不同。通常为17年20年。版权保护的是某一事项的表达权。它一般用于文学作品、摄影作品、绘画、图片、雕塑及音乐作品，此外还有计算机软件等等。版权保护各国各不相同，但一般从作者登记
14、注册之日起在作者生前及去世后50年内有效。商标是与一个公司或其产品有关的注册标志，用以区别其它公司和产品，以及保护品牌。商标可以成为非常珍贵的资产并持续多年并且增值。服务商标与商标相似，其功能是为了区别不同公司的服务。商标在注册之后只要连续使用就可以享有法律所赋予的独有权利。商业秘密是不为市场中的其他商家所了解的某一信息。他主要依靠保密或不向外界泄露协议来维持，可以是一项未申请的专利、一条消息、一种新发展、一个工艺流程等。2、市场资产市场资产是公司拥有的与市场相关的无形资产潜力，包括各种品牌、客户的信赖、长期客户、销售渠道、专利授予合同协议等。没有市场资产的公司，在市场上是不具有竞争优势的。品
15、牌是最明显的市场资产之一。万宝路、劳斯莱斯、可口可乐、百事可乐、法拉利等，这些美好的品牌形象给商家带来了丰厚的市场回报。客户的信赖也是一种市场资产，它能够保证产品的销售与适中的各用存货，同时为你带来长期客户，甚至成为你的储备。客户的信赖以长期的购买或销售为标志。有些行业特别依赖客户的信任及长期客户。如航空公司、保险公司、金融服务公司等。完善的销售渠道是巨额的市场资产。一个好的销售渠道能够保证整个市场所有可能的客户都得到服务，最大限度地提高产品与服务的销售。有利的合同是指公司凭借其在市场上的特殊地位而取得的有利于公司发展的合同。它能够降低广告和商品销售服务等的费用，保证服务的质量。当公司与没有此
16、类有利合同的竞争对手竞争时就占有优势，进而击败对手。3、人力资本人力资本是指群体技能、创造力、解决问题的能力、领导能力、企业管理机制；所有这些体现在公司雇员身上的才能一并构成了公司的人力资本。未来企业的劳动力是知识型劳动力企业必须改变原有的激励机制，最大限度地利用员工的智慧和激发员工的工作热情。公司的文化也应及时地从行政文化向参与型文化转变。最好的办法是使员工的人力资本成为企业财产的一部分，并将其人力资本视为财产计入股份，以增加其归宿感与向心力。比尔盖茨在创建微软时，只是以他的知识投入就取得了公司30的股份。4、其他知识资产其他知识资产包括使企业得以运行的所有其他技术工作方式与程序，这里包括公
17、司的管理哲学、企业文化、信息技术系统、财务结构、市场与客户数据库，以及构成企业工作方式的各种成分。它能够使企业安全、有序、正确、高质量地运行。管理哲学是企业或公司的主要负责人在管理公司和雇员、处理公司事务时所反映的思想方法。它对企业文化和公司文化起主导作用。公司文化是由全体人员所认同与分享的价值观典范与模式等所构成。通常情况下，公司文化由公司高层人士创立，反映公司创建人的价值观念。有良好的管理哲学指导的公司文化能够促进公司目标的实现相反，当公司文化和公司目标与管理哲学不相等时，公司文化就是一种负债。信息技术系统提出了完成很多管理过程的手段。这里的信息技术系统并不是指计算机的硬件，而是利用计算机
18、对信息进行处理的技术系统。通过信息技术系统的应用，公司能够提高效率、改进服务与提高顾客满意程度，进而提高公司的效益。客户数据库是指包括有关资金购买决策的个人信息。对于一个高效率的公司来说，这个信息的编制与更新是一种资产它能够帮助保持忠实客户并保证交易长期、持续进行。主要参考文献1蒋翠清、杨善林知识创新与某企业知识资产形成机理研究J中国科技论坛200652王炜王冠某企业信息与知识资产管理J科技资讯，2010，113王东论知识经济与知识创新J科技进步与对策,2000,064孟鲁洋,张胜军,李国平某企业知识与知识共享对策研究J科技情报开发与经济,2005,035陈颐知识资产是某企业最宝贵财富J经济世
19、界,1998,026覃家华某企业应管好知识资产J广西电业,2005,027吉永峰谈某企业知识资产的经营管理J苏南科技开发,2001,088袁航某企业知识资产管理策略研究J科技创新导报，2009，59华金秋财务管理的新领域知识资产管理J广西会计,1999,0910黄文锋某企业核心能力测度方法探讨及应用研究科技进步与对策2010，211肖小勇组织间知识转移研究基于企业网络的视角M北京大学出版社，2009（6）12曹建新广东省中小企业知识管理研究M华南理工大学出版社，200413苏新宁、邓三鸿，企业知识管理系统M,科学出版社,2004,1014DAVIDJTEECE,STRATEGIESFORMAN
20、AGINGKNOWLEDGEASSETSTHEROLEOFFIRMSTRUCTUREANDINDUSTRIALCONTEXTJ，LONGRANGEPLANNING,2000215CAMUS,CATERINABRANCALEON，INTELLECTUALASSETSMANAGEMENTFROMPATENTSTOKNOWLEDGEJ,WORLDPATENTINFORMATION2003,7本科毕业论文（20_届）企业知识资产评估应用企业知识资产评估应用I目录摘要关键词ABSTRACTKEYWORDS1企业知识资产211知识资产的概述212知识资产的特点2121创新性3122垄断性3123杠杆效应3
21、124收益的不确定性和信息不对称性313知识资产的作用3131知识是企业核心竞争力的本源。3132知识资产是企业获取竞争优势的核心资产。414知识资产的意义42企业知识资产分类521企业知识产权资产522市场资产623人力资产624其他知识资产63知识资产的评估方法分析（文献14）731成本法732市场法733收益法734直接法84鼎盛彼昂教育集团知识资产概述841鼎盛彼昂教育集团知识资产显性知识8411魔奇音码8412MIQ多元智能皮纹检测942鼎盛彼昂教育集团知识资产隐形知识10421拜访10422经营10423催单10424行为11425鼎盛彼昂教育集团的团队意念1143基于直接法的鼎盛
22、彼昂教育集团知识资产评估分析11431鼎盛彼昂教育集团知识资产评估11432鼎盛彼昂教育集团知识资产优缺点细分析1344鼎盛彼昂教育集团知识资产潜在拓展价值1445鼎盛彼昂教育集团知识资产实际应用与评估分析结果差别155结论鼎盛彼昂教育集团知识资产预判应用15参考文献16企业知识资产评估应用2摘要企业知识资产是企业创造价值不可缺少的特有资源，它既是企业知识创新的基础、又是创新产出和创新过程的调节因数，21世纪要研究如何更好的应用好企业知识资产成为企业创造财富价值的关键性因素之一，本文以对鼎盛彼昂教育集团的知识资产为例，详尽现阶段对鼎盛彼昂教育集团隐性知识资产以及显性知识资产的应用，理论推导如何
23、更好的去利用对鼎盛彼昂教育集团的知识资产，达到最优化效果。关键词企业知识资产；评估；鼎盛彼昂教育集团ABSTRACTKNOWLEDGEASSETSAREESSENTIALTOCREATEVALUEENTERPRISESPECIFICRESOURCES,ITISANENTERPRISEKNOWLEDGEBASEOFINNOVATION,BUTALSOTHEPROCESSOFINNOVATIONOUTPUTANDINNOVATIONREGULATIONFACTOR,INTHE21STCENTURYTOSTUDYHOWTOBETTERAPPLICATIONOFGOODCORPORATEKNOWLED
24、GEASSETSOFANENTERPRISETOCREATEWEALTHONEOFTHEKEYFACTORSOFVALUE,THISPAPERHEAUNGEDUCATIONGROUPOFTHEPEAKOFKNOWLEDGEASSETS,FOREXAMPLE,HEDETAILEDATTHISSTAGEONTHEPRIMEASSETSOFAUNGEDUCATIONGROUP,ANDEXPLICITKNOWLEDGE,TACITKNOWLEDGEASSETS,APPLICATIONS,THEORETICALANALYSISONHOWTOBETTERHEUSEDTOGOONTHEHEIGHTOFTHE
25、KNOWLEDGEASSETSOFAUNGEDUCATIONGROUP,TOACHIEVEOPTIMALRESULTSKEYWORDSKNOWLEDGEASSETSEVALUATIONDINGSHENGBIANGEDUCATIONGROUP1企业知识资产11知识资产的概述企业知识资产是指企业拥有或控制的、不具有独立实物形态、对生产和服务长期发挥作用并能带来经济效益的知识。知识资产是企业创造价值不可缺少的特有资源，它既是企业知识创新的基础、又是创新产出和创新过程的调节因数。根据知识资产的特性。可以将知识资产划分为显性知识资产和隐性知识资产。所谓显性知识资产，是指那些通过正常的语言方式传播的知识资
26、产。像以专利、科学发明和特殊技术等形式存在的知识资产，存在于书本、计算机数据库之中的知识资产。隐性知识资产。往往是个人或组织经过长期积累而拥有的知识资产，通常不易用言语表达。一般也不可能传播给别人或传播起来非常困难。12知识资产的特点知识资产作为一种不同于有形资产的无形资产成为企业了最重要的核心资产，是因为其具有一定的创新性、垄断性、杠杆效应、收益的不确定性和信息不对称性等特征。企业知识资产评估应用3121创新性创新性表现在知识资产的价值来源于其新颖性以及创造性，是指对已有的公共知识、专业知识的创新与发展。相比较公共知识、专业知识而言，只有创新性的知识才是稀缺的、能产生极大的价值；也只有创新性
27、的知识才能得到保护如知识产权、特许，使企业获得产品和服务的领先优势。122垄断性垄断性表现在知识资产本身是非竞争性的、难以模仿与替代的。知识资产的垄断性是知识的隐形性、组织情境依赖性和“根植性”的体现，以上特性决定了企业的知识资产不仅难以通过市场公开定价获得，而且使其他企业的模仿行为面临高成本约束。换言之，知识资产在长期积累过程中构筑了天然的模仿壁垒与替代壁垒，使企业的竞争优势具有一定的持久性。123杠杆效应知识资产还具有杠杆效应，比一般的资产更重要。它可以有效地整合、优化、发掘实物资产和金融资产的价值。可口可乐配方就是一个典型例子，它可以将价值只有几分钱的糖、水、二氧化碳和调味料转化成你愿意
28、支付几元钱的饮料产品。因而，我们可以认为知识资产是超越传统实物资产和金融资产的“元资产”，“元资产”具有对企业其它资产进行整合、优化和配置的能力，它决定了企业其它资产的增值空间。124收益的不确定性和信息不对称性收益的风险性以及不确定性是知识资产的另一个重要特性。这一特征与知识资产的外部性和信息不对称性是密切相关的。在大多数情况下，知识资产的价值特性是潜在的。例如一项新的技术知识的经济价值，只有将某种形式将其商业化以后才能具体表现出来。有些知识资产与某一产品的开发制造有关，有些知识资产与该产品需求的拓展和维持有关。前者主要有专利权和著作权等，后者主要有商标权和商号等，两者兼而有之的是商誉。但是
29、，所有这些代表未来利益的知识资产的价值都具有高度的风险性和不确定性，难以与特定的收入或确定的期间相联系。13知识资产的作用131知识是企业核心竞争力的本源。1990年，普拉拉哈德和哈默尔在美国商业周刊上发表了企业核心竞争力一文，将企业竞争优势理论从能力理论发展到企业核心竞争力理论。他们将核心竞争力如此定义组织中的积累性学识，特别是如何协调不同的生产技能和有机结合多种技术流派的学识。国内许多研究核心竞争力的学者也认为企业核心竞争力实质就是企业有效使用生产要素的能力；使企业特有的经营化了的知识体系，竞争力的本质是企业特有的知识和资源。企业知识资产评估应用4从以上描述可以认定，企业核心竞争力定义的要
30、点就是知识形成的学识和能力。工业化时代，货币资本、生产资料常常表现为企业强大的竞争力，随着知识时代的到来，企业的核心竞争力逐渐从物质资产演变为由一系列技术、规则、文化等所组成的非物质资产，并最终追溯到与人力资产密切相关的技能、知识和观念等知识资产上来。”真正控制资源和绝对是决定性的生产要素既不是资本，也不是土地或劳动力，而是知识。”在彼得德鲁克看来，企业拥有的唯一独特的资产就是知识；知识是能够产生企业核心竞争力的独特资源；知识资产就是企业运用各种知识的能力。现代企业是一个知识的集合体，其知识存量决定了企业配置资源、创新活动的能力，从而最终在企业产出及市场力量中体现出竞争优势。同时，知识具有难以
31、模仿性，必须通过具有路径依赖的积累过程才能获得并发挥作用。132知识资产是企业获取竞争优势的核心资产。知识是企业核心竞争力的本源，当知识成为被企业拥有或控制的、并能够为企业带来未来超额经济利益的知识资产以后，才能真正成为企业的核心竞争力。1、扩大知识资产比例和进行知识产品创新是传统工业企业获取竞争优势的主要手段。知识资产的制造和集中过程就是传统企业提高生产力的过程，由于知识资产存量、等级方面的差别，使得知识创新企业比传统资本企业具有更大的市场竞争能力和更高的利润率。众所周知的现象是，在同一产业内部，一个账面资产总量庞大的企业，其盈利能力可能很低；一个账面资产很小的公司，其盈利能力则可能很高。其
32、主要原因就在于后者拥有或控制了更多的知识资产。2、知识创新与传统加工制造业分离是现代企业扩大知识资产的主要路径。一些行业领先企业逐步将制造生产过程向外转移，分理出单纯制造生产的下游企业，同时将研发创新、品牌塑造、知识产权保护等以知识为基础的核心资产保留并加强，从而牢牢控制企业的核心竞争力，使企业的生产形态从产品制造过渡到知识创新及知识产品的创造，从而由传统加工制造企业演变为知识创新企业。14知识资产的意义知识经济时代，企业的价值构成仍然由活劳动和物化劳动组成，但知识改变了劳动的形式与内涵，使之上升为以知识为基础的劳动。第一，知识直接作用于劳动，让劳动发展是脑力劳动、智力劳动的形式，劳动和知识的
33、结合形成劳动的知识化。第二，知识不仅是劳动对象，也是劳动资料，是企业生产创造价值的日益重要的条件。第三，知识及知识资产成为价值形成的一项重要决定因素和生产前提条件是由知识决定的，而不是物质形态，作为知识劳动结果的知识产品的使用价值也是知识。在价值构成一般形式上，知识劳动的价值仍然可以用“CVM”表示，但创造价值的劳动本身已经同工业经济时代有了质的变化。其中“VM”是由知识或知识资产创造的，“C”则是物化的知识创新劳动价值。所以，不管劳动转移价值还是新创造价值，其价值基础都是知识创新劳动，都是知识资产的产物。知识及知识资产是企业超额利润的主要源泉。知识使生产要素的整体质量产生了革命性的提高。知识
34、资产对价值创造的重要意义在于导致生产能力发生变革，从而极大地提高了劳动生产率。劳动知识化及知识创新劳动的直接后果是知识产品的产出，具体表现为新企业知识资产评估应用5技术、新工艺和新产品。新产品由于知识创新所形成的其在性能、特征等方面具有差异性、先进性，从而为使用者带来更大的使用价值，从生产者角度来讲，意味着可以实现更高的市场价值和投资回报。比较工业化生产方式，知识资产及其引发的知识创新过程具有较高的盈利能力和独特的超额利润。1、知识资产能够创造更多的市场价值总量。依据创新理论，需求的创新是由供给创新所引发以及创造的，技术创新是供给创新的基本形式，它包括产品创新和工序创新。知识创新活动可以持续不
35、断地创造和引导市场需求的创新与扩大。任何一种新产品、新技术的出现都使市场需求出现新的领域和发展空间，形成新的市场，从而突破原有产品和技术格局下的需求模式与僵局。需求的发展以及扩大使企业获得新的市场价值实现标的和载体，从而使企业供给、生产总量以及创造的市场价值总量得到扩大。尤其是供求的非均衡性使企业获得一个更大的市场价值增长空间。实际表现为知识创新产品具有较高的附加值和利润率。2、知识资产能够降低生产成本，提高企业经济效益。传统工业化生产模式主要是基于自然物质资源有限性基础上的对自然资源的加工和利用，随着生产规模的不断扩大和对自然资源的无限开采，工业化生产的资源成本将会变的越来越高。而人类的知识
36、和知识资产存在无限增长的可能性，从而知识创新过程的市场价值实现也是无限的和收益递增的。由于知识的可重复使用的特征，知识创新产品可以实现批量化生产和销售，而不需要重复投入等量的资源。所以，投入成本随销量增加迅速摊薄，单位成本将大幅度降低，从而使得企业边际收入的大幅提高，那些领航企业的超额利润因此产生。2企业知识资产分类一般一个企业的知识资产包括以下四类人力资产、市场资产、知识产权资产和基础结构资产。人力资产就是指的是企业员工所具有的技能、创造力、解决问题的能力、领导能力、企业管理能力等一切才能。市场资产指的是企业与顾客间的关系，其中包括品牌忠诚度、信誉度、顾客的消费习惯、顾客资料等。而知识产权资
37、产包括技能、商业秘密、商标、版权、专利和各种设计专利。基础结构资产是指那些使企业得以运行的那些技术、工作方式和程序，它包括企业文化、评估风险的方式、管理方法、财政结构、市场或客户数据库等。21企业知识产权资产知识产权资产主要包括技能、商业秘密、版权、专利与各种设计专用权和贸易服务的商标。技能指的是个人在某一领域或某一行业所拥有的全部知识。这一知识可以是非常明确的比如销售技巧；也可以是某项难以表达的职能，又比如人际处理技能、品尝鉴别技能；还也可以是非常复杂的，如设计航天飞机。专利指的是那些国家给予专利发明者的财产所有权。这种所有权具有一定的独享性。专利的所有者可以在专利生命周期里对所申请的项目具
38、有垄断权并由此可以获得超额利润。专利权的生命期在各个国家的有所不同。一般为17年20年。版权，保护的是某一事项的表达权。它通常用于文学作品、摄影作品、绘画、图片、雕塑及音乐作品，另外还有计算机软件等。一般从作者登记注册之日起在作者生前及去世后50年内有效。商标是与一个公司以及其产品有关的注册标志，用来区别其它公司和产品，和保护品企业知识资产评估应用6牌。商标可以变成非常珍贵的资产持续多年并且增值。商标在注册之后只要连续使用才能享有法律所赋予的独有权利。商业秘密是指那些不为市场中的其他商家所了解的某一信息。主要依据保密或不向外界泄露协议来维持企业的商业秘密，它可以是一项未申请的专利、一条消息、一
39、种新发展、一个工艺流程等等。22市场资产市场资产是指那些公司拥有的与市场相关的无形资产潜力，它包括各种品牌、客户的信赖、长期客户、销售渠道、专利授予合同协议等。如果一个公司没有市场资产，那么它在在市场上是不具有竞争优势的。品牌是较为明显的市场资产之一。万宝路、劳斯莱斯、可口可乐、百事可乐、法拉利等，这些美好的品牌形象给商家带来了极大的市场回报。客户的信赖也是一种市场资产，它保证了产品的销售与适中的各用存货，同时还为你带来长期客户，甚至使客户成为了你的储备。客户的信赖一般以长期的购买或销售为标志。有些行业尤其依赖客户的信任及长期客户。如航空公司、保险公司、金融服务公司等。这就显得客户的信赖的关键
40、作用。有利的合同一般指公司凭借其在市场上的特殊地位而取得的有利于公司发展的合同。它能够降低广告和商品销售服务等的费用，从而保证服务的质量。当公司与那些没有此类有利合同的竞争对手竞争时就占有一定优势，进而淘汰对手。23人力资产人力资产指的是群体技能、创造力、解决问题的能力、领导能力、企业管理机制；所有这些体现在公司雇员身上的才能统筹后构成了公司的人力资本。未来企业的劳动力将是知识型劳动力。企业应当改变现有的激励机制，最大限度地利用员工的智慧和激发员工的工作热情。公司的文化也应当从行政文化向参与型文化转变。最好的解决方法是使员工的人力资本成为企业财产的重要的一部分，从而将其人力资本视为财产计入股份
41、，以便增加其归宿感与向心力。24其他知识资产其他知识资产主要还包括公司的管理哲学、企业文化、信息技术系统、财务结构、市场与客户数据库，以及构成企业工作方式的各种成分。它们能使企业安全、有序、正确、高质量地运行。管理哲学指的是企业或公司的主要负责人在管理公司和雇员、处理公司事务时所反映的思想方法。管理哲学对企业文化和公司文化起一定的主导作用。公司文化指的是由全体人员所认同与分享的价值观典范与模式等所构成。一般情况下，公司的文化由那些公司高层人士创立，主要反映公司创建人的价值观念。有良好的管理哲学的公司文化就能够促进公司目标的实现。反之，如果公司文化和公司目标与管理哲学不相堆成，公司文化就会成为一
42、种负债。信息技术系统提出了很多完成管理过程的手段。这里指的信息技术系统是利用计算机对信息进行处理的技术系统。通过信息技术系统的应用，公司能够提高效率、改进服务与提高顾客满意程度，进而提高公司的利润。客户数据库指的是包括有关资金购买决策的个人信息。针对高效率的公司来说，客户数据的编制与更新是一种资产它能够帮助保持忠实客户并保证交易长期、持续进行。企业知识资产评估应用73知识资产的评估方法分析（文献14）31成本法成本法是以现行市价购置与被评估资产相同的或类似的全新资产所需的费用，扣除被评估资产的损耗或贬值来确定资产的价格。成本法的主要是要能够计算其重置成本，即资产在现行市价条件下直接材料、直接人
43、工费用和其它间接费用的构成情况。对于物质资本来讲，这些费用一般比较客观，一定的定额评价标准，能够将成本作为资产的价值。而对于知识资产来说成本的构成与资产的价值却不是一一对应的。知识资产的创建要经历许多的基础研究、应用研究和工艺生产开发等过程，成果也具有较大的随机性、偶然性和关联性。往往在在投入了大量的前期费用后，可能毫无收获，也有的时候可能产生一系列的知识资产，那么这些知识资产如何承担先期的研究费用着实很难把握。相反某些自创的知识资产成本可能很低，如商标，其直接发生的成本仅仅指商标设计费、登记注册费、广告费等。可是商标的内含是商品内在质量信誉的反映，是企业特殊经验和品质登记注册费、广告费等。但
44、是商标的内含是商品内在质量信誉的反映，是企业特殊经验和品质的保证，一个优秀的商标其价值绝对不是以其直接成本可以衡量的。所以，在知识资本的评估中成本法的运用范围相当有限，仅限于某些外购专利和非专利技术的评估。32市场法市场法指的是那些参照相同或类似资产的市场价格进行评估的方法。评估的一个先决条件是市场上要有被评估对象可以类比的同类资产作相应的参照物，并且有关的数据资料要能够在市场上搜集得到。一般在机器设备、建筑物等评估时只要有完善的交易市场，就能够找到类似的参照物，可是知识资产具有无形的特点，因此不同企业的知识资产并不具有可比性。企业文化、组织制度等结构资本正呈现出多样化的趋势，在这个企业适用的
45、企业文化不一定适合于另一个企业。市场法中有种简洁的方法来估算知识资本的本身价值，就是根据资本市场的收益来计算。此方法是用企业在资本市场上的价值减去企业股东权益部分的差额作为知识资本，在企业的股票市值信息比较容易得到的情况下，提供了衡量企业知识资本的市场尺度。然而必须考虑通货膨胀的影响，就必须调整以历史成本反映的财务报表，并且市场情况必须规范。在我国目前不成熟的资本市场上，运用这一方法的有一定的局限性。33收益法收益现值法指的是根据资产的未来预期收益按适当的折现率计算成现值作为资产的评估值。收益现值法运用的一个先决条件是必须能够用货币衡量被评估资产未来的预期收益及相应的风险。通常在知识产权的评估
46、中由于知识产权资产的未来收益相对稳定，能够用现金流量净值来反映，那么可以采用收益现值法。可是知识资本中的其他资产则无法满足这一条件。如果不考虑现值因素，则可用资产报酬率来大概估计知识资本价值。此方法是用企业前3年、5年或更长时间的平均税前利润除以同期的平均有形资产占用量，从而计算出企业的平均资产报酬率，然后用该企业的资产报酬率与同行业的平均水平相比，如果其差额小于零或等于零则认为该企业不存在额外的知识资本价值，即知识资本为零，反之如果差额大于零则表明该企业具有知识资本价值。资产报酬率法应用起来较为简单直观，而且所需要的有关数据可以直接从传统的财务报表中得到。可是在外界环境复杂多变的情况下，这种
47、静态的评企业知识资产评估应用8估方法虽然表面上给出了知识资本的价值，但是实质上由于并不能反映知识资本价值的形成基础，因而这一结果对信息的使用者来说并不具有非常重要的意义。34直接法尽管在评估知识资本时存在着较多的障碍，却并不是没有评估的可能性。从一方面老看知识管理的实践为知识资本的评估提供了大量的基础性数据。许多企业建立了知识库，即把企业中编码和未编码的知识进行分门别类地反映，形成有系统的、不断发展的知识资产，员工可以利用这个知识库来交流和学习。从另一方面而言，许多企业在这方面已做了一些成功的尝试，取得了较好的经济效益。此类方法的共同特性为在对知识资本分类的基础上来评估知识资本的价值。4鼎盛彼
48、昂教育集团知识资产概述41鼎盛彼昂教育集团知识资产显性知识所谓显性知识，是指可以通过正常的语言方式传播的知识。像以专利、科学发明和特殊技术等形式存在的知识，存在于书本、计算机数据库之中的知识。411魔奇音码比如鼎盛彼昂教育集团的自主研发教材魔奇音码魔奇音码教材是鼎盛彼昂教育集团历时三年、自主研发的全新互动式以技能学习为导向的英语学习教材，这套立体化的英语教材是由国内外语言教育专家把关，依据权威的教育学、心理学专家研究的成果，结合国内小朋友语言学习特点和心理特点，全力打造的一套精品教材。通过采访记者了解到，这套教材在设计、编写、制作及使用中，都集中体现了教育的三大核心理念“全人、全脑、全语”。所
49、谓“全人”教育，就是全面培养小朋友的综合素质。我们以英文教学为媒体，巧妙地将包括分享、感恩和团队意识等教育内容融入到教学之中。例如在电子白板课件中我们设计了教材的主人公小猴子MIKE“历尽艰辛”去帮助小猪PIKE,最后PIKE会感动地说“你们都是我的好朋友，谢谢你们。”同时老师会引导小朋友一起大声说“THANKYOU”。让小朋友在故事活动中学会感恩；同时我们还会把很多生活常识结合教材中的学习内容、手偶剧、电子白板课件等，融入到学习过程中。例如在手偶剧中，我们设计小猪PIKE误食了魔法菇，最终在英文学习的过程中破除了魔法。在掌握英语知识的同时，小朋友也学习到了饮食安全的重要性。除了上述提到的做人的道理和生活常识等教育内容外，我们更关注小朋友自主学习能力以及学习自信心的培养，为此我们特别设计了魔奇阅读，让小朋友在学习自然拼音（PHONICS）的同时，获得更多自主拼读、阅读的学习空间及乐趣，让小朋友更加全面的发展，拥有更具竞争力的“全人”素质。所谓“全脑”，就是在这套教材编写和使用中融入了哈佛大学霍华德加德纳教授的八大“多元智能”的理论。在教材的内容中不仅注重培养孩子的语言能力，还加入了人际交往能力，自省、音乐等能力的培养。根据小朋友不同的优势学习管道，如视觉型、体觉型和听觉型等这些差异，在教材设计的过程中，有意识地把
