1、老师在家长会上的发言 2 篇 发言 1 尊敬的各位同学家长，大家上午好！ 对各位在百忙之中能抽出宝贵时间来参加我们五(二) 班的学生家长会，这是对我们 工作的支持，我代表五(二)班的全体老师和同学对你们的到来表示衷心的感谢。 这次活动的开展，规模之大，一六年级全部召开，时间之久，分两周举行，五 六年级本周召开，一至四年级下周召开，可见我们学校对这次活动的重视程度，其目的就 是为了加强老师与家长，学校与家庭，学生与家庭之间的联系、沟通、交流，以及相互了 解学生在家在校的学习生活情况，以便学校和老师能有更针对性的制定和实施教育教学计 划。 我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切
2、希望和美好憧憬,作 为小学的数学教师,我们一直在探索,如何尽己所能,使枯燥的数学课变得生动活泼,让孩子乐 意学数学,感受到数学的多彩,以激起探索的欲望,享受成功的喜悦。今天,我们借这个机会,和 大家一同探讨今后孩子的数学学习问题.下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流 一下自己的见解。 五年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难 于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备, 肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果你觉得孩子在退步的话，请及时与老师联系， 我们共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。 一、关于课堂
3、 课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极 认真地参与学习，手脑并用。我们班上的情况也是这样，我注意留心观察过，上课认真听 讲，积极回答问题的同学主要有：闻江洋、张迪、张锐代露露、李小红、叶含彬、向浩东、 黄蓓、魏鑫雨、张川、谢纪名、杨玲、杨思、张洪峰、庹成、方兴、叶小满、王星星、李 福宇等同学。但也有几个同学，如王云、王维、陈秋洁、王梅、王子文等几位同学，听课 不认真，不是智力比别人差，而是听讲不认真，老是需要老师来提醒，这样学习成绩必然 就会受到影响。这些同学上课没有十分专心听，回家作业也经常不做，需要引起家长们的 注意,希望家长和老师共同督促其改正不好的习
4、惯。 总的来说，刚才提到的都是学习常规，好的学习习惯终身收益，习惯的养成不是一 天两天形成的。但我认为该规范的时候要规范，而且要严要求、要坚持。 二、教学方法。 在我的数学课堂上，我非常喜欢提问单个学生起来回答问题，而很少采用集体回答。 第一，我认为有助于培养学生思维能力，集中学生的注意力，假设学生课堂上走神了，那 么他就不能很好的回答问题，所以学生的注意力非常集中，而且，单个学生起来回答，还 让每一个孩子都能积极的动脑思考，而不是跟着全体随便说，而根本没有自己的思考。第 二：有助于学生表达能力的培养，树立学生的自信心。在开学两个星期以来，我们班的同 学不太愿意举手,我一直在课上鼓励学生勇敢的
5、站起来表达自己的想法,虽然有时的想法不是 很正确，我都给以大力的表扬，我在课堂上经常说的一句话就是：“只要你勇敢的站起来表 达自己的想法，不论对与错，你就是最棒的。 ”通过以上的做法，在数学课堂上基本上所有 的学生都能很好的注意精神，积极的动脑思考。 三、关于平时考试的分数 这是家长最敏感的字眼，我不是拿分数来衡量学生，但也比较重视分数，因为分数 是检测一阶段知识掌握情况的一个手段。自开学到现在为止，已经进行了五次单元测试， 包括期中测试，生个学生的分数就贴在教室四周的墙壁上，有兴趣的家长可以看一看。 。考 得不够理想的同学的家长不要过于尴尬，关键是怎样去正视这分数，怎样才能在本学期将 成绩赶
6、上去，还需鼓励，一直处于最后的几位的同学，就得寻找原因，这是我们共同的责 任。 三、数学作业： 对于作业，我还想对家长说，请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说， 因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩 子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩 固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二 意的，那么，这样的作业就算是写 100 遍，也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业， 我都和孩子们说的非常清楚，他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业， 请监督您的孩子重写。
7、我们五(2)班作业按时完成，并且卷面美观，准确度较高的同学有： 李瑞、谢巧玉、向浩东、李小红、黄蓓、闻江洋等等同学。 四、对家长的一些建议 1、加强责任感，平时督促孩子按照老师的要求完成家庭作业，星期六星期天的作业 要求家长配合检查，有条件的家长可以在上面进行签字。 2、经常与孩子进行亲切交流，外出打工的家长可通过电话定期交流，谈话时，遇到 问题不能简单粗暴。该严格时一丝也不放松，该表扬时一点也不吝啬。 3、引导子女做力所能及的家务，能促进孩子们进一步对生活数学的了解。 4、理解尊重学校与教师的教育行为，定期与教师进行沟通。 各位家长，让每一位孩子都能成才，是你们的希望，也是我们的希望，让我们
8、彼此 沟通，互帮互助，各尽其责，携手同创教育美好的明天。 谢谢！ 发言 2 尊敬的各位家长： 您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在 一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明 天。这次我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多向我们讲讲孩子在家的表现，加 强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好， 取得更好的成绩！ 1、每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。 家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心情。好多家长晚上还有很多 工作要做，非常
9、辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子 一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。我们召开本次家长会，就是希望家长 们能一如既往地做好以下几点： (1）思想上要继续引导孩子。 作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子 该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一 些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子 一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他 的行为也是粗鲁、暴躁的。 “小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子
10、什么 事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是非常有利的。 （2）行为要继续辅导孩子。 比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包 都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上， 我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。 （3）有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过 着节奏紧张的生活。 。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出 20-30 分钟，还是 可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然 后帮助他，出上几道数学题，甚至陪他们一起读读课外书籍
11、。这样既可以增进与孩子的亲 密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。 2、.关心孩子的学习。 刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长 要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,甚至打麻将，最好是坐在孩子身边和他一起看书，发 展阅读的兴趣。孩子不是不是你说什么就做什么,而是你干什么他学什么：所以希望家长关 掉电视，打开书本陪孩子一起看书。家长在旁边看书学习，既可以起到督促作用，又营造 了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。所以一 个良好的学习环境对孩子是非产常重要的.现在一年级的孩子，家庭作业基本上都读不懂题 目，家长要耐心
12、地讲解题目的意思，鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告 诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。据我们观察我们班有一部分 学生作业比较差，比如王超,特来克,阿拉新,鞠坤这些孩子往往依赖性比较强，不愿独立思 考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也肯定 很拖拉。家长要注意正确引导。 当然，家长对孩子拿回家的作业，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促 孩子认真学习，然后签好字。 3、日常行为方面家长应配合做好以下教育 （1）孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼） ；看见老师、同学养 成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，
13、爱自己的学校和老师。 （2）孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事，如碰撞伤了，孩子 之间你打打我，我招招你，拿了自己喜欢的物品等等，家长决不能为一些小事斤斤计较， 发现情况，及时与老师联系。 （3）孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全； 放学后，结伴而行，不随便和陌生人答话，过马路要当心，家长晚来接孩子，要告诉孩子 不乱跑，在校门卫等候。 （4）孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯；学校开展集体活动要准时守 纪，要支持孩子去参与。 （5）孩子的纪律卫生观念。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。 4、尽管家庭是孩子人生发展的的起点和
14、基础，我们的家长已经为他们的发展做好了 各方面的准备。但是从孩子进入一年级，开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。 对于孩子，仍然是他们成长过程中的一个新起点，必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学 习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此，为了使我们的孩子有更大的发展，也为 了我们携手教育好我们的孩子，希望我们的家长支持教师工作，做到以下几点： （1）不要过分保护。一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代 替（背书包，拿水杯） ，要让孩子知道，自己长大了，已经是一名小学生了，生活、学习不 能完全依靠父母和教师，能自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一 些力所能
15、及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培养孩子生 活自理能力，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活的能力； （2）不要过分宠爱。现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理， 但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境 中成长的现象，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子回在成长的过程中遇到 一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。 （3）不要过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤，希望孩子样样都争第一名， 心愿是好的，但要提醒家长，不与幼儿园比，幼儿园学习负担与一年级决然不同，次次
16、测 验得 100 不可能，孩子努力了就行，关键是帮助孩子找出失误的原因，并在以后的学习中 经常提醒。 4、对家长的几点希望 （1） 、注意督促孩子按时完成作业，希望家长每天能抽出一会时间给孩子检查一下 作业，看孩子写得是否认真，给孩子听写一下当天所学的知识，作到课前预习课后复 习多鼓励少批评，陪孩子读一读课文，以和孩子比赛的方式看谁读的好，让孩子读好课 文希望家长作好配合并签字。 （2） 、晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。特别是午觉,有些学生下午上第一节课就 打瞌睡，请家长给予关注；(蔡璐璐,吴九林, （3） 、请关注孩子的学习过程，培养孩子好的学习习惯。考试分数是衡量学生学习 的一个指标,虽
17、然不是唯一目标，但他可以体现孩子对这一部分知识的理解和掌握情况,所以 希望家长能适当关注孩子的学习情况。希望家长在家做好孩子的学习习惯的养成，作到劳 逸结合另外，一年级孩子的识字量太大有 400 个，希望家长在家能适量教孩子识字认 字如果家长每天能让孩子认识 5 个字,这个任务就能顺利完成. （5） 、创设良好的家庭育人环境。 （尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通， 学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题，多鼓励，给他们以自信，培养他们 积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共 同制订计划帮助他们改正缺点。 ） 最后还要说明几个注意事项， （
18、1）一个注意事项是家长接送孩子的要求：如您要接 送孩子，请按学校的要求到相应的地方接送孩子，没有特殊的情况不要进校门，特别是教 室。也不要在孩子没有排队走到校门时就把孩子中途接出去。 （2）第二个注意事项是我们 学校的作息时间，不要迟到，也尽量不要太早到校。 （3）希望学生的家长在家多给孩子说 汉语,多给孩子一个语言环境. 尊敬的家长，学校教育不是万能的，但我们会尽全力，家庭教育不可少，望家长重 视，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，我有信 心带好学生,希望你们和我一样有信心带好你的一个或两个孩子,我们真诚希望家长和老师, 家长和学校携手，共同努力,为孩子创造一个良好的学习环境,为他们打下坚实的基础！ 需要说明的是，教师是人，而不是神。他们面对的是几十个孩子，在目前的教育体 制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之处。所以，希望各位家长要 多理解、多支持、积极配合，向教师反映孩子在家的学习情况，协调好家庭学校的关系。 同时也欢迎各位对我们的工作提出意见建议，或如实反映一些情况。
