1、老教师的教学工作总结 屈指算来，我已度过了 28 年的教学生涯。在这 28 年中，在这 28 中我取得过一些成绩， 但也遇到过很多困难，接受了很多失败的教训，为了在今后的教育教学工作中能取得更多 的成绩，为我国的教育事业发展做出更大的贡献，现在就这些年的教育教学工作总结如下， 请各位领导和老师批评指正。 一、思想政治表现 多年来，我拥护党的基本路线 ， 全面贯彻国家方针，忠诚于党和人民的教育事业， 自觉遵守教师法等法律法规。不断加强师德修养，完善自己的人格，增强自己的人格 魅力，尽可能用美好的人生理想和信念去启迪学生，用纯洁的品行去感染学生，用美好的 心灵去塑造学生。苏霍姆林斯基说过这样一句话
2、：“教师成为学生道德指路人，并不在于他 时时刻刻都在讲大道理，而在于他对于人的态度，对学生对未来公民的态度，能为人表率， 在于他有高度的道德水平。 ”我坚持从小事做起，真正做到为人师表，努力造就全面发展的 社会主义事业的建设者和接班人。 二、教育教学情况 教学是学校的中心工作，教师的主要工作当然是教学，五年来我一直从事语文教学 工作， 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中我认真研究教材，力求准确把握重难点，并 注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式，注意弱化难点强调重 点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平. 2、认真上好每一节课。
3、上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能 力的培养,让教学充满知识性和趣味性，提高学生的思维素质，保证每一节课的质量. 3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况，并有目的 的对学生进行辅导。 4、坚持听课，注意学习其他优秀老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.,对 自己的教学促进很大. 5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用. 让我 受益最大的是每年的教师继续教育的学习。 多年来，由于我教学工作认真负责，教学成绩突出，获得了领导和同事们的高度评 价，获得了很多荣誉：1996 年、1999 年县模范教师，XX 年、XX
4、年、XX 年、XX 年县优 秀教师，并多次受到学校的表彰。 三、班级管理工作情况 在多年的教学生涯中我曾多次担任班主任工作，这是领导对我的信任，也是我对自 己的考验和超越。班主任工作琐细复杂，非常辛苦，但是看到学生每天的进步和成长我觉 得无比欣慰，这种自豪感是我工作的动力。五年的班主任工作让我深深的认识到除了维持 好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，排 除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，与家长多做沟通，这样更有利于他们的学习 和生活。 四、自我学习方面 人们常说：”要给学生一杯水，教师要有长流水。 ”当今社会是信息高速发展的社会， 知识在不断地更新变化，教师不能满足于已有的知识水平，必须要有长流不息的“活水”， 因此， ”再学习”“终身教育” 是非常有必要的。为了提高自己的专业知识水平，我积极参加了 教师继续教育学习，同时我积极参加自学考试，提高了自身的素养。积极参加普通话培训， 达到二级乙等水平。积极参加县里组织的有关课改的会议和培训。 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作，社会在发展，时代在前进，学生的特 点和问题也在发生着不断的变化，作为有责任感的教育工作者，在今后的教育工作中我会 不断地完善自我，努力使自己成为一名优秀的人民教师。
