街道中心小学少先队工作总结.doc

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1、街道中心小学少先队工作总结 一年来,我校对少先队工作高度重视,成立了少先队工作领导小组,校长任组长,总辅导 员及各完小校长任副组长,各校大队辅导员任成员,全面加强了对少先队工作的组织和领 导。学校在全市教育工作综合督导评估中,少先队暨德育工作连续三年名列全市乡镇学校 第一名。现总结如下: 1、加强业务学习,提升理论素养。 工作中,全体辅导员能够认真贯彻科学发展观,团结同志,严于律己,不断加强学 习,积极参加各种培训,为从事少先队教育工作提供了保障。认真研究教育教学,中心小 学承担着国家十一五重点课题少先队科技教育研究 ,大原小学承担着少先队与综合实 践活动研究 ,两项研究课题现已结题。不少辅导

2、员执教的主题班会获莱州市以上优质课奖, 制作的课件获山东省级以上奖励。中心小学连续几年在全市少先队暨德育会议上交流工作 经验,09 年春又在全市德育工作会议上交流经验,学校以镇街第一名的成绩被授予“莱州 市少先队工作先进单位”称号。辅导员们的信息有上百篇发表在山东少先队 、 齐鲁少年 报 、 烟台共青团等媒体上。 2、创新工作思路,取得德育实效。 一是树立整合意识。将看似杂乱的各项工作全部整合为德育的内容,产生了事半功 倍的效果。例如:在开展德育活动的同时,马上撰写活动信息,向各级各类媒体投发,并 积极鼓励全体老师这样做,相当于同时做了信息宣传工作;在布置德育活动或班级工作时, 将安全卫生的内

3、容加进去,再配以德育的灵活组织形式,使几种教育相得益彰;对学生进 行教育时,吸引“五老” 人员共同参与,又相当于开展了关工委的工作。向各中队发放德育 活动配档表,做到周周有主题,天天有活动,内容序列化,使德育工作有章可循、无缝覆 盖。 二是建立沟通制度。各校有了鲜亮的活动,都要与中心联系,取得指导和帮助,同 时中心也经常安排观摩和学习。例如:今春,我们就组织各校,从活动开展、资料整理等 方面,对代表自己学校特色的德育活动以及总结进行观摩学习,使大家取长补短,共同提 高。本学期又启动了大队辅导员素质提高工程,大家积极学习辅导员工作纲要、xx 张志勇 等领导的讲话以及对德育工作贯彻落实科学发展观的

4、情况进行总结交流,提高了队伍素质。 新年后,还将组织网上交流,评选德育先进学校。为达到共同提高的目的,我们先后开设 了城港路街道教育简讯 、 “城港路红领巾”博客、城港路少先队公共邮箱,搭建了相互学 习和交流的平台。总辅导员经常将搜集的各种投稿邮箱以及在德育、安全、宣传等方面的 经验、做法进行整理,然后共享在网络上,为大家提供借鉴,同时也常向许多辅导员请教, 以达到共同提高的目的。 一年来,围绕学校中心工作,先后开展了纪念建国 60 周年、诚实守信教育、习惯养 成教育、感恩教育等几十项德育活动,提升了学生素质,活跃了校园生活。几年来,学校 先后于 XX 年春为烟台市少先队工作会议提供了观摩材料

5、并被授予 “烟台市雏鹰大队”称号, XX 年为莱州市德育工作会议提供观摩材料,10 年春全市德育团队现场会在我校召开,总 辅导员做了典型工作交流。09 年 3 月以第一名的成绩被授予“市优秀少先队组织”称号,董 校长代表学校做了少先队工作典型交流。队员先后有 3 人获莱州市“百面旗帜”、十多人获 “莱州市杰出儿童” 、 2 人获“烟台市百名感恩小明星”等称号,获奖列全市乡镇学校之首。 由于少先队工作突出,学校先后被授予“全国中小学思想道德建设先进单位”、 “全国 少先队科研实践基地”、 “全国优秀红领巾小社团” 、 “山东省十佳魅力少先队” 、 “烟台市雏鹰大 队”等多项称号。 山东少先队 、 齐鲁少年报 、电台、电视台等媒体对我校少先队活动的 报道达 100 多次。 以上成绩的取得,得益于学校领导的指导和帮助,得益于老师们的鼎力支持,得益 于我们这个和谐向上的大集体。今后中心小学全体辅导员将再接再厉,为学校发展作出自 己应有的贡献。

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