1、音乐教师教学工作总结范文 本学期，学校音乐教研组能按照学期计划，认真贯彻落实音乐课程标准 ，体现以音 乐审美为核心，推进素质教育，全面提高音乐教师的教学素养和教学水平，在教务处的指 导以及我组全体教师的共同努力下，较好地完成了本学期的各项工作，现就本学期工作总 结如下： 一、教学工作 1、组织学习，制订计划。 开学初，组织全体音乐教师进行学习，共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及 新教材，根据本学期本册知识体系，注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应 用性制定教学计划。 2、认真备课，优化课堂结构。 根据教务处制订的备课格式，认真备课，音乐教师能做到认真分析教材，分课时备 课，突出重
2、、难点及解决方法。在课堂教学中，根据各年级段的特点，认真上好每一堂课。 低年级的音乐课内容丰富、充满情趣，教师能做到用语言优美，让学生展开丰富的想象， 用自己的肢体语言表达歌曲的内容，让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的同时， 突出欣赏和乐器口琴进课堂教学。在整个课堂音乐教学中，有的教师还充分利用现代化 教学手段辅助教学，引发学生的学习兴趣，突破教学难点。 3、在教务处的指导下，认真抓好教学常规工作，开好每一次教研组会议，检查督促 备课、按要求撰写教案，进行教学常规的规范和检查，对发现不足之处立即纠正。 4、认真完成学校布置的家长开放日任务。李善意、陈丽静、施榕几位教师都进行了 精心准
3、备，认真备课。音乐组安排了开课老师的听课、评课活动，对公开课进行质量把关， 几节课在家长开放日上都受到听课家长的好评。 5、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自 学。积极参加学校组织的有关业务学习，开展听课活动，提高自己的业务水平。 6、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习，要求组 员严格遵守教师道德规范的要求，不体罚或变相体罚学生，不讲带侮辱性的伤害学生身心 的话;正确对待特殊生，遇到突发事件能冷静对待，理智解决，体现为人师表的良好素质。 二、课改教研工作 1、积极参与学校教育教学课题研究，围绕本组课题，结合课堂教学进行课题实践，
4、本学期全组有 4 位青年教师上了探讨课，受到听课老师的认可和好评。此外，由夏青老师 指导、陈晓华老师执教的综合音乐课我的家在日喀则 ，还参加了福建省新课标录像 课比赛，由于课程设计新颖，贴近课改精神，该课全省一等奖的好成绩。都组织组员撰写 有关课题的阶段小结，取得阶段性的研究成果。 2、开展校本课研工作。今年音乐组的小本课程开设了舞蹈、合唱、号队、京剧、越 剧班，各个校本班教师都能按照学校要求认真备课，上好每节课。此外，京剧班的同学的 节目还走出校门参加了多项交流演出，如：开学初九月份，学校京剧班的同学参加了福建 省庆祝教师节大型文艺晚会演出;11 月份参加了福州电视台“酷酷小童星”才艺展示节
5、目录制; 12 月份参加了第 xx 届全国“华夏园丁大联欢”代表欢迎晚会演出。为了保证节目的质量， 音乐组的教师加班排练，组织了多场专题会议、走场、彩排，付出了辛苦的劳动。几场演 出获得了巨大成功，小演员们精湛的唱腔和精彩的表演，受到领导、来宾的热烈欢迎和一 致好评，在全省引起很大反响，为校本课程的开发拓宽了路子。3、进行学生评价改革尝试。 根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案，全组教师进行了考试评价改革尝试，更全面、 客观的评价每位学生，发掘他们的闪光点，促进学生全面和谐的发展。 4、举办学生特长展示音乐专场比赛。为了给学生更多展现自我的舞蹈，音乐组配合 学校德育处，在本学期十一至十二月份举办了舞蹈、器乐、声乐三个门类的音乐才华展示 比赛，通过组织报名、预赛、决赛，共有一百多名学生在比赛活动中获得好成绩。通过活 动，让学生额树立了自信，享受到成功的喜悦。
