1、语文教师个人年度工作总结 这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书 育人，为人师表，确立“以学生为主体”， “以培养学生主动发展 ”为中心的教学思想，重视学 生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这 学年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时鞭策自己。对自己要求严格，力争在 思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还积极参加各类 政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，做好各项工 作。 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的长 处，领悟其中的教
2、学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是-决不打无准备 的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案这学年主 要担任一个班的语文、思想品德，两个班的健教工作，兼带语文教研工作。培优辅差是这 学年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是 给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴 进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们看扁，树 立起他们的信心和激发他们学习语文的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅 导老师，令我欣慰的是优生们表现非常的踊跃，我问他们为什
3、么那么喜欢当辅导老师，他 们说：老师都那么有信心他们会学好，我们同样有信心。我相信在我的辅导下，他一定有 很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出老师必须履行的职责， 主要就是检查学生的作业，辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情 况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责，而学生时刻有个 老师在身旁指点，学起来也非常起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步非常快。 在班级工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。结合教材对学生进行爱祖 国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。 班干部是老师的左右手，
4、所以我把培养得力的班干部作为工作的一项重要内容。我还常跟 班干部交流，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起 威信，成为同学学习的榜样。 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、 下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有强 烈的事业心和高度的责任感。在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文 4 篇，讲故事比 赛中获得市三等奖。在上学期期末调研中语文合格率为 100，优秀率达 80%。 总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以 教为本;对待同事团结友爱，互相帮助，并能虚心向有经验的老师学习; 对待学生则爱护有 加，但决不放松严格要求。这一切行动，都源于一个目标我要做一个优秀的人民教师。
