1、秋-学校德育工作总结 本学期，我校德育工作以科学发展观为统领，深入贯彻“育人为先，德育为本”的方针， 全面落实上级精神，立足班级教育，着力加强对未成年学生的思想品德教育，以养成教育 为抓手，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，进行前途理想教育，切实提高德 育工作的针对性，多样性和实效性，使我校德育工作又迈上一个新的台阶，现就一学期来 的德育工作总结如下： 一、常规教育 1、新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可 行的德育工作计划，确定本期德育内容和要求，充分体现德育工作的整体性。 2、为形成一个良好的班风、校风，开学后，各班主任立即组织学生学习贯彻中学
2、生日 常行为规范 、 中小学生礼仪规范 、 中小学生守则及学校各种规章制度，并做到及时 检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。 3、为帮助家长树立正确的教育思想，抵制社会不良环境对学生的影响，本学期召开一次 学生家长培训会，并组织学生及家长共同观看了著名演讲家邹越的感恩父母的演讲，召开 了期中表彰主题班会，班主任认真设计班会内容，班会内容体现了实效性。 4、进一步利用班级板报、墙报，学生征文等对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵 纪守法等方面的宣传报道。 5、加强对学生行为养成教育，培养学生的自主管理能力，值周人员参与学校班级日常工 作检查与评比，做好当天的值日记录，发现问题及时整改，配合班
3、主任常抓常管，把不良 行为消灭在萌芽之中，坚持每天课间一总结，每月一次班级管理评定，并评出文明班级。 6、落实并规范了“晨检、午检”制度，做到有检查记录。 二、加强德育队伍建设 1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实，道德高尚的稳定的德育工作队伍，每 周安排一次周工作任务，增强工作责任感。 2、严格考核班主任工作，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、各种资料上交等， 并计入班主任业绩档案中。班级管理讲求实、细、牢。教育活动讲求丰富多彩，实效性。 三、创建和谐优美的校园育人环境 1、学校投入大量经费，加强物质文化建设，学生宿舍进行扩建维修，修建了学生洗浴室、 卫生间，安装了太阳能等，修
4、建了长城壁画景点，乒乓球台，对教学楼进行翻新，对文 化长廊进行装饰，让每一面墙壁会说话，为了创建良好的育人环境，学校投入了大量资 金进行了校园美化和班级亮化建设。 2、建立健全校园文化建设档案资料，分块分盒整理归档。 3、加强校园卫生工作，落实责任制，做到“三打扫，两维护”，坚持每天两次检查，使校 园环境卫生有了较大改观。 四、存在问题及设想 1、统一认识不够，一般任课教师对德育工作重视不够，工作方法简单，班上学生一有问 题就推给班主任，甚至推到德育处。如何统一全体教师对德育工作重要性的认识，已成为 摆在学校面前一道坎。 2、继续深化文明礼仪教育，切实改善学生的精神面貌，鼓舞士气，扬起风帆。 3、如何真正实现学校、家庭和社会教育相结合，使教育才能达到事半功倍的效果。 4、发挥学校心理咨询的作用，进一步切实有效地开展心理健康教育，并辐射到家长。 总之， “校园无小事，处处见教育”，相信我们全体教师，尤其是班主任在自己的岗位上， 严格要求，坚持不懈，一定会推动我校德育工作再上一个台阶。
