1、第一学期小学少先队工作计划 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，贯彻落实关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设 的若干意见 ，认真按照 xx 的“四好少年”要求开展工作。并且突出“以人为本”，以“ 行为习 惯伴我成长”活动为载体，结合上学年少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先 队在未成年人思想道德建设中的重要作用。以培养队员良好的思想素质和行为规范为主线， 培养少年儿童的创新精神和实践能力，开展丰富多彩的教育活动。在大队部活动中，为少 先队员的健康成长和素质教育力创“道德品质”、 “文化品质 ”和“ 身体品质”。以全面提升队员 综合素质为目的，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神
2、和实践能力，培养合格的建设 者和接班人，促进少先队工作更上一层楼。 二、工作目标： 1、以体验教育为基本途径，组织好主题教育活动，秉承“育人先育德，求知先修身” 的理念，实行“活动中育德，生活中育人”，提高少先队教育实效。 2、以“文明班级” 为载体，加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯，提高自我 管理能力，展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。 3、以务实的工作态度，加强少先队的自身建设，形成制度化、常规化，增强少先队 的凝聚力。 三、工作思路： （一）创立“道德品质”，抓好队员的思想道德教育。 1、认真贯彻 xx 的“四好少年”要求，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任
3、 务。继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手， 从做人与做事的角度，抓紧、抓实行为养成教育，法制教育，民族精神教育，通过落实 小学生日常行为规范 、 小学生守则 ，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童 的内在品质，培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。 2、通过黑板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念 教育和爱国主义教育。 3、开展小学生日常行为规范的学习教育活动，培养队员形成讲文明、懂礼貌、 守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各 种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。
4、4、利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦、春节等节日，有计划地组织开展 形式多样的系列主题教育活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志， 成为他们内在的品质。 （二）创立“身体品质”，全面培养学生的综合素质。 围绕团中央、全国少工委关于“广泛开展少先队阳光体育运动”的工作要求，以“快乐 健身”的主题，在校开展有特色的快乐课间活动，加强学生们身体素质的锻炼。 （三）创立“文化品质”，狠抓文明礼仪教育。 学校要以少年队组织为龙头，加强队员的日常行为规范教育，促使队员提高礼仪意 识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开学初各中队继续组织学生学习小学生守则 中小学生日常行为规范 ，加强 礼仪教育与训练，以创建文明班级为载体，并以“文明礼仪伴我行”为主题，以“三管六不”, “三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重 培养学生良好的行为习惯。
