高一班级德育工作计划.doc

上传人:丁** 文档编号:4119253 上传时间:2019-09-27 格式:DOC 页数:2 大小:24KB
下载 相关 举报
高一班级德育工作计划.doc_第1页
第1页 / 共2页
高一班级德育工作计划.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高一班级德育工作计划 一、工作根据 二、工作对象 dd高一年级学生的特点 高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的美白祛斑产品推荐 学习生活的渴望,充满着理想,有着迎接的高中生活的思想筹备。但从实际状态来看,理 性认识的成份逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力有所进步,他们的思想方法日趋成 熟,但他们的思想、举动仍存在天真幼稚的痕迹,分辨是非的能力还不强,个性特点还不 牢固,可塑性仍然很强。 三、工作的基础原则 1、方向性与现实性相联合和原则。市高中工作会议明确指出:“我市高中阶段教导广泛 存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的题目,个别学校学生违纪率呈上升趋势,甚至还 涌现

2、了一些违法犯法的事件。特别是有些教师精力空虚、道德滑坡一是要正确把握德 育工作的方向性。全面实行三观教导 (马克思主义的世界观、人生观、价值观) ;二是 要保持体现德育工作的基础性,从实际出发抓好道德教导;三是坚稳器重德育工作的实效 性,让学生知法守纪。 ” 2、热爱、尊重和严格请求相联合的原则。在德育过程中,要把对学生的严格请求与学生 个人的尊重、信任和爱护联合起来,使每一位教师的请求易于转化为学生的自觉举动。高 一新生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望,充满理想与自负,但他们的思想举动 仍存在天真幼稚的痕道。分辨是非的能力不强,个性特点还不牢固,易招呼。 3、正面教导与积极勾引相联合的

3、原则。在德育过程中,既要用事实和道理正面劝导,启 发自觉,调动内在的积极性,又要带强制性的纪律束缚,督促学生严格履行。高一学生易 染坏习惯,教师要尽可能地化消极因素为积极因素,勾引他们不断前进。实现学年巩固率 95%的目标,高一学生的转化工作是要害。 四、工作的重要内容 1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。 2、教师德育工作目标与考核。 3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。 4、班级德育工作的目标与考核。 5、签定班级,防止学生伤害与安全教导目标责任书 8、安全知识自测与比赛。 7、观摩班会教导主题:(1)尖子班演讲主题:竞争超出、共同进步;(2)重点班讨论 主题:如何

4、看待父母的请求 dd孝心与操行;(3)普通班讨论主题:做学习的主人 dd“我要学”与“ 要我学”。 6、 “号召诚信、共铸诚信” 的教导运动。 10、心理健康教导咨询运动的安排与实行。 9、校园艺术节 dd文艺汇演、排球比赛(评选校园星光奖获得者) 。 11、 “文明班”、 “文明宿舍”创立运动。 13、学生干部的培训与精良生的造就与推荐(党课培训学习) 。 12、问题学生导师制的规范与实行。 14、明确和界定违纪学生的处理程序。 15、学生期终定性评价(评语)与定量考核(德育学分) 。 五、工作实现的重要方法与实行载体。 (一)在施教中常用到的方法 2、情绪陶冶法 dd以情动情、创设环境、艺术运动陶冶。 1、说服教导法 dd讲解与报告、谈话、讨论、访问、调查。 3、榜样示范法 dd自身作为教导者的示范、精良学生示范、精良事迹示范。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 计划总结

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。