1、第二学期学校期末工作总结 在过去的一年里我校在上级主管部门的领导下与时俱进，继续以“三个代表”的重要思 想和党的“xx 大” 精神为指导，坚持“ 让南小成为师生共同成长的乐园 ”的办学宗旨;综合考虑 学校实际条件，充分调动学校内外办学资源，本着“务实求远”原则促进学校的发展，力求 实效性与先进性相结合，引领学校各项工作健康有序、良性运转;切实加强了学校德育和安 全工作，狠抓学校内部管理，使学校整体工作稳步发展;狠抓师资队伍建设，提升了学校整 体教学水平和办学实力;通过开展日常化、实质化的教育教学研究，全面推进学校工作。通 过积极探索与务实尝试，我校各项工作呈现出良性发展势头，取得了一些成绩与经
2、验，这 些成绩与经验必将促进我校今后工作更有目标和方向。现将本学期学校各项工作作简要回 顾与总结。 一、优化师资，为教师成长服务 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。为此我校根据教学资源和教师的实际情 况，从提升教师师德修养和提高教学水平两方面为抓手。 (一) 、开展师德教育，提高教师思想素质 1.领导、党员率先垂范。我校共有行政人员 6 人、中共党员 16 人，是教师队伍的政 治核心。我校提倡领导、党员一定要讲团结、讲正气、讲学习、讲政治、讲奉献，以党风 促教风，以党性铸师魂，无论干什么事，都应率先垂范，以自己的先锋模范作用感染和带 动教师。本学期人员紧张，因此，班子成员全部带班带课，他
3、们除要完成本职工作以外， 还要深入班级教学，但没有一个叫苦叫累，都出色完成各项工作，也为全体教师起了一个 带头作用。 2.通过各种渠道，加强教师职业道德的教育。 第一、以学校的规章制度及教师奖惩条例约束和鼓励教师，我校要求教师在工作中 要有良好的职业道德，要有高度的责任感，教师要尊重理解学生，建立平等民主的师生关 系。从心理健康教育入手，教师要多与学生谈心、沟通，教师和学生都要有良好的心理健 康素质。 第二、加强政治理论学习。在学习中以学校党支部为龙头，以集中学习与自学学习 相结合、专题学习与学科渗透相结合;校党支部结合第二批党员先进性教育活动，多次组织 党员观看学习“两个条例” ，组织教师学
4、习教师法 、 教师职业道德修养等有关师德方 面的文章。并开展自我剖析、批评与自我批评、谈心等活动，使党员同志分析自身存在的 各类问题，针对问题进行整改提高，同时也带动身边的群众同志。 第三，在本职工作中进行师德修炼。我们提出在本职工作工作中进行师德修炼，让 老师们选择自选式的学习材料，自我学习，自我体会;寻找身边榜样，自我对照，寻找差距。 这样的活动不受时间、空间限制，老师容易接受，发挥了意想不到的学习效果，涌现出许 许多多的感人事迹：全体教师工作积极主动，敬业爱岗，视生如子，工作兢兢业业，任劳 任怨，不计个人得失。陈碧珠老师开学初摔断胳膊，医生建议请假休息。但陈老师心系学 生，坚持一边到医院
5、换药，一边到校上课，自觉发挥共产党员的模范带头作用，体现了共 产党员的先进性;杨亚志、廖金娥两位老师，发扬老教师的表率作用，每天坚持提前到校， 放学迟迟不归，默默工作。黄霞治老师经常牺牲休息时间，始终勤勤恳恳地工作，在她的 带动下体育组本学期取得较好的成绩：女子篮球队喜获得市赛第三名，跳绳比赛荣获一等 奖。朱丹红老师工作积极主动，乐于奉献，工作安排及时到位，计划性强，合唱队利用可 利用的时间进行训练，相信他们一定可以取得好成绩。 (二) 加强教师学习，提高教师教学水平。 作为一名小学教师，同时也是当代中国基础教育事业的实施者和创造者，要有与时 代相符的教育理念，要有多层复合业务知识和能力素养，
6、只有提高自身素质，才能实施好 素质教育。 1、 加大对教师的业务培训。 (1)、本学期我们根据教师的实际情况，进行了最基本的教学基本功训练一周一 页钢笔字，一页简笔画。 (2)、加强学习，以校本培训发展教师的教学智慧。本学期充分利用单周周五下午时 间组织全体教师进行综合性学习、说课、校本研究教学型教研、外出听课的老师通报 收集最新的课改信息等理论学习和业务学习活动，还邀请了市教育学院初教室的肖俊宇老 师为我校和四所兄弟校的语文教师就如何听课评课开了讲座，帮助老师更及时地更新 教育理念，明确教研课改方向，提高教研教学水平。除此，我们还组织法律知识、书法知 识的培训，拓宽教师的知识视野，丰富教师的文化底蕴，发展了教师的教学智慧。
