1、高一英语第二学期英语集备组教学计划 一教学情况分析 今年面临的情况前所未有,新课程标准的实施刚刚开始,现在是实验阶段,都在探 索,新教材的使用还没有现成的经验可以借鉴,教师的教学面临改革和挑战。但学生的情 况却和以前一样,基础参差不齐。高考的标准也没有明确的改变,这就给教学提出难题。 二新学期教学内容 1本学期要学完两册必修课课本。共 10 个单元。 2做完补充提纲及必要练习题 3听完规定要听的语音材料及补充材料 三新学期教学目标 1保质保量完成教学任务 2探索最佳教学方法 3缩短班级内学生的基础差距,达到基本平衡 4进一步培养学生用英语综合运用能力 四教学措施 1组织全组教师集体学习新课程标
2、准,研究新课程安排,把握新课标要求。 2组内加强集体备课,研究新教材各模块之间的内在联系及教学要点,统一进度, 统一学科资料,统一组织考试。 坚持每周一次的集体备课,集体备课前先确立一名中心发言人,由中心发言人先确 定下周所教单元的重点、难点,教材处理及完成教学内容所用的教法和课时安排,然后全 组人员共同探讨,最后确定下来。中心发言人的依次轮流,顺序为:菊艳, ,水兰,丁娜, 郑舒。 3组内教师互相帮助,互相学习,互相听课,取长补短,听课节数达到规定要求。 4组内全体成员集体研究补充材料,群策群力,力争充分利用补充材料。如英语周 报 5全体成员加强与班主任及其他课任教师的联系,及时把握班级授课
3、情况,以求 班级成绩均衡。 6全体成员抓紧基础薄弱学生的促进工作,在最短的时间内提高他们的学习兴趣, 促使他们尽快赶上班级队伍,为班级总体进步扫清障碍。 7加强教学过程中学生的主体地位,充分调动学生的积极主动性,做到寓素质教育 于外语教学中,突出外语教学的人文特点,发展学生综合运用语言的能力,培养学生获取 信息,处理信息,及分析问题解决问题,推出结论的能力。 五教学反馈与监督措施 1作业每周三到四次,全批全改。重点强调书写的整齐漂亮。 2一单元一结 3 阶段测试 每两单元一测; 4单词考试与竞赛 单词考试应充分利用课堂,进行随堂小考;每学期进行一次单词竞赛;进行班级评 比,同一层次评比,表奖班
4、级总分前 5 名,学生总分前 50 名; 5背诵教学 加强背诵课文和课文句式指导教学;每册教材要指定学生至少背诵 5 篇课文; 每个学期进行一次英语演讲比赛。 6指导学生学习 指导学生建立单词卡本;建立错题集本;建立经典句式本; 总之,今年我们力争在新形势下,努力做到新课程教改与高考标准兼顾。集体探索, 不断提高认识,不断改善教学方法,灵活使用教学资源,认真圆满的完成教学任务。 福州金桥高级中学 06-07 度高一英语第二学期教学进度表 周次日 期教 学 内 容课时 数中 心发言人 1unit 16 菊艳陈 312 日17 日 unit 26 江水兰 419 日24 日 unit 23unit
5、 3,3 郑舒 53 月 26 日3 月 31 日 unit 3364 月 1 日7 日 unit 43 丁娜 79 日14 日 unit 43816 日21 日 unit53 菊艳陈 unit 5394 月 23 日4 月 30 日 期中复习和考试 5101 日7 日放假 5118 日12 日期中考试卷讲评 1unit 15 郑舒 1214 日 19 日 unit 161321 日26 日 unit 26 丁娜 145 月 28 日6 月 2 日 unit 36 江水兰 154 日9 日 unit 46 陈菊艳 1611 日16 日 unit 56 郑舒 1718 日23 日总复习 6182530 总复习 519.7 月 1 日-6 日工作总结 5 周密