1、经典老师工作计划范文 一、本学期工作目标。 1 本学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处，提高学生的 学习成绩。 2 通过课前预习，使学生养成自学习惯，提高自学能力。 加强培优辅差工作，使学生在原有的基础上有一定进步。 4 多读书，读好书，养成读书习惯，提高读书能力。 5 加强班级管理，提高促进学生的自主发展和健康教育。 二、具体措施。 二、具体工作措施： 1、教育教学方面： (1)认真制定好各项工作计划。 在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、班主任工作计划、培优辅差计划、个 人业务提高(读书)计划、学生读书计划、学生预习方案、 “三清”工作方案。按计划落实本学 期的各项
2、工作。 (2)课堂实践活动。 认真备课、上课、听课，完成本学期的语文、数学教学任务，使班级整体成绩更上 一层楼。 备课时认真研究教材，挖掘教材，开发教材以外的课程资源，研究教法、学法;上课 时认真落实“15+25” 的上课模式，教学方法灵活多样，重点培养学生的探究能力，课上做到 作业“堂堂清”，课后做到作业“ 日日清”，每单元结束后进行一次测试，做到“ 单元清”;积极 展示“让新理念走进我的课堂”汇报课，每学期至少两节汇报课，通过这些活动锻炼自己， 提高自己的课堂教学能力;每周至少听课两节课，向优秀教师学习先进的教学方法，提出合 理化建议进行交流，共同提高课堂教学能力;对学困生利用自习课时间和
3、下午第七、八节课 时间及时辅导，避免知识欠债，对于特长生在数学课上给他们创造更多的探究机会，语文 课上鼓励他们进行小练笔，如改写、续写、仿写等，培养他们的综合能力，提高综合素质。 (3)课前预习工作。 开学初，结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案，对学生的课前预习提出 严格要求，使学生熟练掌握课前预习的方法，继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期 学生已经掌握了基本的预习方法，形成了自主预习的良好习惯，因此在预习内容上要提高 要求。 (4)培优辅差工作。 认真做好学困生辅导和特长生的培养工作。继续发展特长生，有针对性地进行培养， 填写好特长生档案和跟踪辅导记录，签定学困生包保责任书，对学
4、困生每两周辅导一次。 课内对学生进行有针对性的辅导，每天至少 1 小时辅导时间，课外确立一名优生辅导，督 促学困生完成课外预习和家庭作业。认真填写学困生档案，做好跟踪辅导记录，同时将学 生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订，做纵向比较。 2、 “新世纪师生读书工程活动”的开展。 本学期学生阅读课外书 6 本以上，50 万字。学生每周写一篇读书心得体会，每月开 展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角，动员学生买书、捐书，实现资源共享。开 设大阅读课，每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间，教师带领学生潜心阅读，指导 阅读和读后交流。教师做好读书榜样，与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员，负 责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本，每周利用 2 节大阅读 课和双休日时间进行充分阅读，课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书，把 读书作为一种习惯。教师定期检查学生读书笔记及读书情况，评选“读书能手”，推荐到学 校参加校级评选。通过以上活动的开展，激励学生“多读书，读好书，好读书”，养成良好 的阅读习惯，扩大课外阅读量，提高阅读能力。 本学期要求学生每周至少写 2 篇日记，日记内容可以是学习方面的，读书感想方面 的，也可以是摘抄名人名言，还可以是日常生活中发生的事。教师定期指导批阅。
