1、高考动员会教师发言 各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家好！ 夏雨霏霏，抒发着无比的留恋之情；杨柳依依，舞蹈着不尽的离愁别绪。今天，我 们在报告厅隆重集会，举行盛大的 XX 届毕业壮行会。我的心情和大家一样无比激动，在 此，我代表高三全体班主任向所有即将走上高考考场的同学们致以最诚挚的祝福！ 光阴似箭，日月如梭，转眼间你们来到一中已三年了。在不知不觉之间，三年的时 光-一千多页就这样匆匆翻过。三年来，记不清几多风雨，几多晴和，记不清几多挫折， 几多坎坷；记不清失落了多少天真，记不清抛洒了几多赤诚；记不清曾有多少欢乐和忧愁！ 但是，那么多生动的细节、那么多精彩的瞬间分明已经清晰地刻写在我们的记忆
2、中。三年 高中生活，我不会忘记，在流光溢彩的舞台上你们尽抒情怀的那份洒脱，在美丽宽阔的运 动场中你们不甘落后、奋起直追的那份执着。同样不会忘记，在窗明几净的教室里你们认 真听讲的那份坚毅，你们几经艰难走出困境的那份喜悦。我喜欢课堂上你们思索的眼神， 也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影；我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你 们在不断成长中表现出的深思熟虑。 三年了，逼着你们交作业、背书；批评你们迟到了、逃课了；骂你们松懈了，成绩 又滑落了批评着、骂着，恨在嘴上，疼在心里啊！“养不教，父之过。教不严，师之惰。 ”“玉不琢，不成器。人不学，不知义。 ”看着你们今天坚毅的眼神，睿智的目光，将扶摇
3、直 上九万里的双翅，老师们为付出的“批评”和“ 骂”有收获而得到了安慰了。同学们，老师欣 赏你们的清纯、热情与自信，是爱你；老师不迁就你的任性、过失和自以为是，同样是爱 你。我相信，同学们不会因为自己的某些言行曾经受到老师批评还在心存怨恨，因为我们 的目标是一致的。因为这些早已在互相理解和尊重中融化。 三年了，同学们，你们率先接受新课改的学习，为学弟学妹们铺平了学习道路上的 障碍；你们见证了学校的跨越式变迁， ；你们用自己的青春激情为一中精神注入了新的内涵。 你们不同寻常的经历和精神，将成为一道亮丽的风景铭刻在一中的校史上。同学们，让我 们用热烈的掌声为自己这真实的、美丽的、难忘的三年喝采吧！
4、生命中最宝贵的三年，我 很留恋这段时光，也很珍惜这段缘份。但我深知时针的步履并不因为我的祈祷而停息，人 生就这样被它隔成一段一段的。在人生的旅途中，每个人都会有不同的领悟，而领悟的过 程才是真正的成长。 同学们， “天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 ”今天我们在这里隆 重地举行毕业典礼，既是庆祝既得的胜利，更是庆祝崭新的开始。毕业是一个里程碑，毕 业其实不是结束，而是开始。十八年的成长已经让你们懂得责任的含义，十二年的学习应 该使你们积累了足够的信心和实力。勇气是年轻人最美丽的装饰，战胜自己的粗心、自满 和懦弱，胆大心细，决不放弃能获得任何一分的努力。成功不在一时，只要你始终把
5、拼搏 作为一种习惯，矢志不移，坚持不懈，终有一天你会饱尝收获的甜蜜。 多情自古伤离别，无论是柳永“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的感伤，还是高适“莫愁 前路无知己，天下谁人不识君”的豪迈，都难以掩饰那深深的离愁别绪。是的，尽管三年前 从认识你们的那一天起，我们就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现在进行 时的时候，我们还是觉得有些突然，觉得它来得快了些，觉得我们不知道该用怎样的语言 来表达这种别离。 印度诗人泰戈尔说“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走 得多远，我的心总是和你连在一起”。同学们，以后你们无论是在哪里，都不要忘了常回家 看看，回家看看你们的班主任，回家看
6、看你们的老师，看看你们的同学，看看你们曾经生 活过的充满生机和活力的母校！ 亲爱的同学们，扬帆待航的你们，将踏上新的征程。请允许我代表高三年级的全体 老师，在你们青春的行囊中装入信任和祝福。路虽漫漫其修远，且布满带刺的玫瑰，但勇 于拼搏，善用智慧，不畏艰难，风中花香一定会让你们沉醉！老师们坚信，不久的将来， 你们中会涌现出众多的普京、爱因斯坦、曹雪芹和比尔盖茨！毕业是一个人生阶段的终结， 更是一个新征程的开端。请相信没有比人更高的山，没有比脚更长的路，任城一中只是你 们人生的一次关键性跳跃，明天你们又将带着各自的梦想，乘风破浪，搏击长空，开创新 的人生。我无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我坚信，未来一定属于今 天精彩明天更精彩的你们！同学们，努力吧！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永 远属于你们！同学们，今天我为你们壮行，我相信明天一定为你们举起胜利的酒杯！ 谢谢大家！
