1、智浪教育 普惠英才文库 2018 年浙江省宁波市中考语文试卷 一、积累（ 21 分） 1 读下面诗句，完成题目。 夜深沉，庭宁静 鸟巢也被睡眠 lng zho _着 从踌躇的眼泪里 从沉 yn _的微笑里 从甜柔的羞怯和痛苦里 把你心的秘密告诉我吧 （ 1）加点字 “怯 ”的正确读音是 A qi B qu （ 2）根据拼音写出相应的字词。 lng zho yn 2（ 10 分）古诗文名句填空和选择。 （ 1）物是人非事事休， 。（李清照武陵春） （ 2） ，寒光照铁衣。（乐府民歌木兰诗） （ 3）庭下如积水空明， ，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游） （ 4） ，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣
2、。（诸葛亮出师表） （ 5）白雪歌送武判官归京中的 “ ， ”似在雪景中见春色，雁门太守行中的 “ ， ”则在乌云中现光明。 （ 6）下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是 A清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧清明） B黄梅时节家家雨，青草池塘处 处蛙。（赵师秀约客） C遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维九月九日忆山东兄弟） D爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（王安石元日） 3 给下列句中加点的词选择正确的义项。 （ 1）寡廉 鲜 耻，而俗不长厚也。（司马相如喻巴蜀檄） A少。例 陶后鲜有闻 B新鲜。例 芳草鲜美 智浪教育 普惠英才文库 （ 2） 苟 志于仁矣，无恶也。（论语） A苟且
3、。例 故不为苟得也 B如果。例 苟富贵，无相忘 （ 3）人 孰 无过？改之为贵。（王阳明寄诸弟） A仔细。例 明日徐公来， 孰视之 B谁。例 吾孰与徐公美 （ 4） 或 生而知之，或学而知之 （中庸） A有人。例 或以为死，或以为亡 B有时。例 或置酒而招之 4（ 3 分）下列选句出自宋代作家作品的一项是（ ） A吴儿善泅者数百，皆披发文身，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，溯迎而上，出没于鲸波万仞中，腾身百变，而旗尾略不沾湿，以此夸能。 B（宋江一行）转过马行街来，家家门前扎缚灯棚，赛悬灯火，照耀如同白日。正是：楼台上下火照火，车马往来人看人。 C张铁臂击剑，陈和甫打哄说笑，伴着两公子的雍容尔雅 ，
4、蘧公孙的俊俏风流，杨执中古貌古心，权勿用怪模怪样：真乃一时胜会。 D延弃弓绰刀，骤马上山坡来杀曹操。刺斜里闪出一将，大叫： “休伤吾主！ ”视之，乃庞德也。德奋力向前，战退魏延，保操前行。 二、阅读（ 56 分） 5（ 8 分） 西游记目录（摘选） 第 四 回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁 第 五 回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪 第 六 回 观音赴会问原因 小圣施威降大圣 第 七 回 八卦炉中逃大圣 五行山下定心猿 第十二回 唐王 秉诚修大会 观音显圣化金蝉 第十四回 心 猿 归 正 六 贼 无 踪 第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰 第十七回 孙行者大闹黑风山 观世音收伏熊罴怪
5、第十八回 观音院唐僧脱难 高老庄大圣降魔 第十九回 云栈洞悟空收八戒 浮屠山玄奘受心经 智浪教育 普惠英才文库 第二十二回 八戒大战流沙河 木叉奉法收悟净 （ 1）唐僧在何处收谁为徒？检索摘选的目录，按照收徒的顺序填空。 五行山收孙悟空 流沙河收沙悟净 （ 2）阅读第 十四回选段，完成题目。 他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道： “你既是这等，说我做不得扣尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！ ”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声 “老孙去也！ ”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。 结合选段中的相关语句分析孙悟空的性格。 整部小说写到孙悟空三次离开取经
6、团队，选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现，结合选段说明他的成长变化。 6（ 17 分） 帽子 波兰 格罗津斯卡 （ A） 剧院大厅。乐队演奏序曲 。 坐在十排的一 位先生：对不起，女士！（更大声地）对不起，女士！ 坐在九排的女士：干什么？我又不认识你。 十排的先生：您戴着帽子。 九排的女士：我知道自己戴着帽子。 十排的先生：可我一会儿就会什么也看不见了。女士，您能不能把帽子摘了？ 九排的女士：很遗憾，不能。 （ B） 演出开始了 。 十排的先生：女士，我可要忍受不了啦，买了票，却什么也看不见。 九排的女士：那你去退票好了。 十排的先生：就因为您不想摘掉这顶高帽子？ 九排的女士：现
7、在，除了偏远地区 ，谁还戴那种趴趴帽。 十排的先生：那么，您能不能把头稍微偏一偏？ 九排的女士：好吧！ 十排的另一位先生：女士，请您不要歪脑袋，您挡住我了。 智浪教育 普惠英才文库 九排的女士：是后边的那位先生叫我往这边偏的。他能看见，可你又看不见了，自私自利！ 十排的第二位先生：怎么？是你叫这位女士往这边偏的，好让我什么也看不成？ 十排的第一位先生：你看不见关我什么事，你站起来不就看见了！ 后排的女士：先生，请您坐下！我什么也看不见了。 十排的第二位先生：可坐在我前面的这位女士 后排的女士：那位女士跟我有什么相干的，您坐下不就完了！ 九排的女士：就是嘛！自己站起来，心满意足了，可把别人都挡住
8、了，自私自利！ 后排的女士：可不是！请您坐下。 后排的先生：请安静！台上说什么全听不见。 后排的女士：前面这位先生老是站起来，我什么也看不见。 十排的先生：都是这位女士戴着帽子。 后排的先生：请安静！不然我就叫人把你请出去。 九排的女士：就是的！他谁都妨碍，自私自利！ 众人：（ C） 谁在捣乱？ 什么也听不见！ 你是第一次进剧院还是怎么的？ 你喝醉了还是怎么的？ 安静！ 请你出去！ 十排的先生：可是 九排的女士：好了，好了！如果你安静地坐着，还可以留下。（面向众人）请大家允许他留下吧！ 十排的先生：谢谢您，女士！ （选自世界微型小说经典百花洲文艺出版社，有删改） （ 1）阅读小说，简述 “十排
9、的先生 ”的遭遇。 （ 2）结合小说内容，分析文中（ A）（ B）两处画波浪线句子的作用。 智浪教育 普惠英才文库 （ 3）文中（ C）处画横线的每个句子都独立成段，你认为作者这样处理有哪些妙处？ （ 4）谁是 “自私自利 ”者？结合小说的内容和主旨说说你的理解。 7（ 10 分） “科幻世界 ”中的新宁波品牌 本报记者 包凌雁 单玉紫枫 通讯员 李珏 家里的任何一个角落说一句：我觉得好热 空调就自动开启。躺在床上说一句：我要睡觉了 家里的灯光、电器会立即关闭。这不再是科幻片中的场景，而是将很快出现在我们的日常生活中。由中小企业主导的新宁波品牌，正在为这一部部 “科幻大片 ”谱写新剧本。 “动
10、口不动手 ”的未来智能家居 十年前，当时还是公务员的何金挺在装修自己的小家时突然产生一个想法：如果通过互联 网把所有带电设备统一管理起来，该有多方便。说干就干，何金挺踏上了创业之路。 一晃四年，他的智轩科技首次以自主研发的 “移动云物联 ”专利技术，开发了ThinkHome 智能家居系统，一举打破了我国被海外品牌垄断的高端智能家居市场格局。去年 9 月，央视财经频道播出的创业英雄汇上，何金挺向全国观众演示了新一代智能家居系统，该项目最终以 2 亿元的估值成功获得风投，也让这个宁波本土的 “网红 ”品牌声名鹊起。 C919 首飞的 “幕后英雄 ” 家中已是一个科幻世界，而外面的世界同样日新月异。
11、如今，走进银行或者高铁 站、机场的出发大厅，迎面走来为你服务的，很有可能是一个古灵精怪的机器人小姐姐。 4 月 27 日，宁波 GQY 视讯发布消息说，公司的银行机器人已在建行、农行等各类网点开展运营工作。而这家公司的两大核心业务就是视讯和机器人产业。 去年，具有划时代意义的中国大飞机 C919 首飞，指挥中心的 GQY 高清大屏指挥系统，犹如指挥者的神经中枢和眼睛，在首飞中扮演了重要的角色，它不仅保证了飞行中的全天候监控，把视频图象实时传递，还将领空、气象等信息实智浪教育 普惠英才文库 时纳入，组成了一幅飞行综合的立体图，成了当之无愧的 “幕后英雄 ”。 从手机镜头到 “嫦娥探月 ”都有新宁
12、波品牌身影 手机镜头等主导产品市场占有率居国内前列的舜宇光学、让我国核磁共振费用从千元降至 200 多元的宁波健信核磁技术、我国首家拥有自主知识产权实现高强高模聚乙烯纤维产业化的宁波大成新材料，以及为 “神舟飞船 ”“嫦娥探月 ”等国家重点工程承担发射配套的宁波星箭航天机械 越来越多的新宁波品牌，正在颠覆着人们对传统宁波制造的印象，而中小民营企业逐渐成了创造新宁波品牌的有生力量。 作为 “中国制造 2025”首批试点示范城市，宁波于 2016 年成功入选 “国家小微企业创业创新基地城市示范 ”。截至目前，全市已经累计培育创新型初创企业10548 家，其中 287 家被认定为浙江省高成长科技型中
13、小企业。新宁波品牌的加速成长，也让我们对未来宁波产业升级充满了希望。 未来的 “科幻世界 ”中，还会有更多这样的新宁波品牌值得期待！ （选自宁波日报， 2018 年 5 月 8 日，有删改） （ 1）这则报道该编入宁波日报哪个版面？ A阅读 B艺林 C要闻 D国际 （ 2）这则报道具有时代性，请结合报道内容作出解释。 （ 3）根据要求，回答问题。 如果受报纸版面限制，编辑一般会用下 面两种方式对稿件加以处理： 从各段中选取语句作出摘要； 保留一段。现在，这则报道需要围绕标题 “科幻世界 中的新宁波品牌 ”进行缩减，如果你是编辑，你认为哪种方式更适合？请说明理由。 8（ 16 分）嗟夫！予尝求古
14、仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （选自范仲淹岳阳楼记） 【与知识连结，更懂 “记 ”】 （ 1）初中已学的 “记 ”有 “修造记 ”“游览记 ”“器物记 ”，下面分类正确的一项是 岳阳楼记 核舟记 醉翁亭记 满井游记 小石潭记 智浪教育 普惠英才文库 A / / B / / C / / D / / 【与篇章连结，更懂 “情 ”】 （ 2）根据要求，完成题目。 用现代汉语写出下面句子的意思。 噫！微斯人，吾谁与归？ “噫！微斯人，吾谁
15、与归 ”包含了作者哪些感叹？ 【与材料连结，更懂 “人 ”】 （ 3）阅读下面宋史 范仲淹传中的材料，完成相关任务。 材料一：（范仲淹） 以母在时方贫其后虽贵非宾客不重肉 。妻子衣食，仅能自充。而好施予，置义 庄里中，以赡族人。 材料二：夷简 再入相，帝谕仲淹使释前憾。仲淹顿首谢曰： “臣乡论盖国家事，于夷简无憾也。 ” 材料三：延州 诸砦 多失守，仲淹自请行，迁户部郎中兼知延州。 【注释】 夷简：人名。 延州：地名。 砦，同 “寨 ”。 【任务一】材料一中画线句断句正确的一项是 A以母在时 /方贫其后 /虽贵非宾客不重肉。 B以母在时 /方贫其 /后虽贵 /非宾客不重肉。 C以母在时方贫 /
16、其后 /虽贵非 /宾客不重肉。 D以母在时方贫 /其后虽贵 /非宾客不重肉。 【任务二】根据古汉语常用字字典的相关注释，为下列句 中加点字选择正确义项。 而好施予，置义庄里中，以 赡 族人 A丰富，充足 B供给，供养 帝谕仲淹使释前 憾 A遗憾，心感不足，不满意 B怨恨 【任务三】 “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ”是范仲淹坚守的信条，请联系三则材料，说说他是怎样践行的。 9（ 5 分） 如梦令 明 李梦阳 智浪教育 普惠英才文库 不信园林春早， 生芳草 。说与小童知： “池上落红休扫。 ”休扫，休扫，花外斜阳更好。 （ 1）结合加点字词赏析画线句子。 （ 2）关于这首词的理解，下列说法错误
17、的一项是 A这是一 首富有生活情趣的词作。 B全词分为三层，一层一转，逐层转出，又层层相关。 C “落红 ”“斜阳 ”表达了词人对春光逝去的伤感。 D本词婉曲深细，表现了词人丰富细腻的感情。 三、写作（ 68 分） 10（ 8 分）在信息交流日益便捷多元的今天，写纸质书信还有必要吗？请表明你的观点，并阐述理由。 100 字左右。 11（ 65 分）请以 “幸福的约束 ”为题目，写一篇文章。 要求：（ 1）联系自己的生活体验写作； （ 2）自选文体（诗歌除外），文章不少于 500 字； （ 3）不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 智浪教育 普惠英才文库 2018 年浙江省宁波市中考语文试
18、卷 参考答案与试题解析 一、积累（ 21 分） 1 读下面诗句，完成题目。 夜深沉，庭宁静 鸟巢也被睡眠 lng zho _着 从踌躇的眼泪里 从沉 yn _的微笑里 从甜柔的羞怯和痛苦里 把你心的秘密告诉我吧 （ 1）加点字 “ 怯 ” 的正确读音是 A A qi B qu （ 2）根据拼音写出相应的字词。 lng zho 笼罩 yn 吟 【分析】此题考查的知识点是常见字的读音，字形的书 写。 【解答】 “ 羞怯 ” 的准确读音为 “xi qi” ， “lng zho” 的准确书写为 “ 笼罩 ” ， “ 沉yn” 的书写 “ 沉吟 ” 。 答案： （ 1） A （ 2） 笼罩 吟。 【点评
19、】解答此题要结合具体的语境，结合题干信息写出准确答案。如 “ 沉吟 ” 的意思为 “ 低声吟咏 ” ，写出了鸟儿的可爱。 2（ 10 分）古诗文名句填空和选择。 （ 1）物是人非事事休， 欲语泪先流 。（李清照武陵春） （ 2） 朔气传金柝 ，寒光照铁衣。（乐府民歌木兰诗） （ 3）庭下如积水空明， 水中藻、荇交横 ，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺 夜游） （ 4） 受任于败军之际 ，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。（诸葛亮出师表） （ 5）白雪歌送武判官归京中的 “ 忽如一夜春风来 ， 千树万树梨花开 ” 似在雪景中见春色，雁门太守行中的 “ 黑云压城城欲摧 ， 甲光向日金鳞开 ” 则在乌云中
20、现光明。 （ 6）下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是 B A清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。（杜牧清明） 智浪教育 普惠英才文库 B黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客） C遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（王维九月九日忆山东兄弟） D爆竹声中一岁除 ，春风送暖入屠苏。（王安石元日） 【分析】此题考查学生的古诗词文默写能力。解答此题，平时积累是关键，即在平时的学习过程中，在理解的基础上多背诵，通过抓重点字词多练写，多积累。 【解答】答案： （ 1）欲语泪先流 （ 2）朔气传金柝 （重点字：柝） （ 3）水中藻、荇交横 （重点字：荇） （ 4）受任于败军之际 （ 5）忽如一夜春风来
21、千树万树梨花开：黑云压城城欲摧 甲光向日金鳞开（重点字：鳞） （ 6） B 【点评】解答此题，学生可通过抓重点词语，弄清诗文结构，理解修辞方法或是分层推进记忆等方法，准确记忆，第二 要注意解答过程中不能出现错别字。第六题作答要注意结合传统文化常识的积累。 3 给下列句中加点的词选择正确的义项。 （ 1）寡廉 鲜 耻，而俗不长厚也。（司马相如喻巴蜀檄） A A少。例 陶后鲜有闻 B新鲜。例 芳草鲜美 （ 2） 苟 志于仁矣，无恶也。（论语） B A苟且。例 故不为苟得也 B如果。例 苟富贵，无相忘 （ 3）人 孰 无过？改之为贵。（王阳明寄诸弟） B A仔细。例 明日徐公来，孰视之 B谁。例 吾
22、孰与徐公美 （ 4） 或 生而知之，或学而知之 （中庸 ） A A有人。例 或以为死，或以为亡 B有时。例 或置酒而招之 【分析】本题考查对文言实词的理解能力。解释的词语都属于文言文里多义词，这就要求学生在平时的学习中加强对文言词语用法的积累；同时要认真读句子，结合句子内容去理解词语的意思；遇到生僻的词，还可联系句子和上下文推断这个词语在句中的意思。 【解答】（ 1）句意：缺少好品德和耻辱感，而且当地社会风气也不淳朴诚实。鲜：少。对照选项，与 A 解释一致，故选： A。 （ 2）句意：如果立志于仁志于仁，就不会做坏事了。苟：如果。对照选项，与 B 解释一致，故 选： B。 （ 3）句意：人谁能没有过错？能够改正错误就是难能可贵的。孰：谁。对照选项，与 B 解释一致，故选： B。
