1、高二教师开学第一周工作计划参考 一、指导思想 本学年度，高二年级将贯彻落实学校的工作总要求，按照学校工作计划和各职能部 门工作计划的总体布置，团结全组 40 位同志，振奋精神，迎难而上，积极推进教育教学改 革;力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。现在我们进入了高中阶段最为关 键的高二第二学期。要实现高二的“明确六自，富有特长，把握自我，主动发展”的目标， 必须抓好教学常规管理和教育教学工作。 二、工作目标 1、年级目标：细化、精化课堂教学。使我们每位教师所剩的每一堂课都充分体现三 xx 教学模式。结合学校建设学习型校园的目标，积极组织本年级教师进行教育教学理论知 识的学习，及时写出
2、学习体会，并及时上传到自己的博客上，引导教师善于思考，针对自 己的课堂教学进行反思，总结教学中存在的问题和不足，教师之间进行讨论，之后将思考 的结果形成文字，及时完善到博客中。 2、班级目标：班级学生思想素质优良，班级学风浓厚向上，学习状态不断优化。各 班违纪事件发生率逐步降低。 3、备课组目标：全面确立和强化备课组长的领导职能，组员服从分工，团结协作， 勤于交流，充分发挥整体优势，各备课组严格执行指定的计划 ，本学期重点工作在于精化 和细化课堂，真正提高我们三 xx 课堂模式的时效性，提高整体的教学水平和学生的学习能 力。 三、工作要求 1、本学期要求全体教师从教学中的课堂细化、精化两个方面
3、严格要求自己，从思想 和行动上坚决执行学校和年级的此项要求; 2、每位教师要培养自己学习和思考的习惯，全面提高自己的综合素质，从而优化我 们的三 xx 课堂教学，美化我们的校园文化。 3、加强对学生的常规管理，做到师生共同进步，这也是我们教学改革的目的。 四、存在的问题 目前我们的教师在教学改革中还存在一些不和谐的方面，比如对五环节的实质还不 能真正领会;教案编写不能体现四明确 ;课堂上具体落实五环节不到位，造成课堂教学形式 “四不像”;教师学习积极性不高; 不善于思考与反思等。 五、根据本学期的工作目标和以上存在的问题，今后的具体工作措施如下： (1)加强思想教育，强化人的管理。 1、 组织
4、和引导教师进一步认真学习三 xx 教学模式，增强责任意识。关注每一位学 生的成长，教育学生要耐心细致、严慈有度，不讽刺、不放弃，增强服务意识。 2、严肃劳动纪律，稳固教学秩序。每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度，服 从安排，顾全大局，每位教师要做到踏实严谨，刻苦钻研，不断提高自身的业务素养，备 课、上课、作业批改认真，辅导准时到位。 3、把谈心交流当作年级的一件大事来抓。每次听课后，年级负责同志与相关教师深 入交流上课情况，每月年级负责同志必须同教师至少谈心一次，把握教师的课堂教学情况， 了解教师的思想状况要求，创造和谐的工作氛围。 (2)注重教学流程管理，加大考核力度。 1、逐步落实教案
5、年级每周检查制度，检查结果反馈给教师本人并纳入学期和学年度 考核。 2、着力抓好课堂效益的管理。要求教师要严格三 xx 模式的规定上好每一堂课，再 细化精化课堂上下功夫，要求每位教师严格按照三 xx 的要求落实课堂教学，每一个环节都 要认真对待，针对开学初每位教师所写的细化五环节之体会尽心组织教学，年级通过随堂 听课、问卷调查等形式，及时了解情况，发现问题及时解决。 3、继续推行三级课评选活动。通过全体教师的听课评课活动，提高备课组及每位教 师的专业素质，使得本年级的课堂教学个到整体的提高。 4、加强教学常规进度力度，坚决杜绝教师没有学案或教案进行教学的现象发生，杜 绝学生课堂上睡觉或违反课堂
6、纪律想象的发生，年级领导进行听课时对学生的课堂表现进 行评价，并及时反馈给教师，以便及时改正。 5、推进教师进行学习与思考，要求每位教师积极学习教务处所发的材料和自己本学 科的专业知识，然后在思考的基础上学出自己的学习体会和反思，整理后发在各自的博客 中，年级每月进行检查，并将信息及时反馈个教师，以便提高全体教师的理论水平和培养 思考的习惯。 (3)加强班主任队伍建设，提高班主任德育实效。 结合教学改革，班主任要学习学校制定的班主任考核制度，不断增强德育责任;继续 实施班主任全方位、全天候管理，不断明晰班主任的德育义务;鼓励班主任开展多种形式的 有益的教育活动，不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班，保证重大违纪事件为零，绝 对保证违法犯罪率为零，签定班主任德育目标。
