1、高一家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长，大家上午好： 孩子来到北大附中 xx 分校第一个学年的学习生活即将圆满结束。今天，为了孩子们 的更好成长与更大进步，我们大家再次相聚在一起。首先，我代表咱六班的老师们和六班 的所有孩子，对大家的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！谢谢大家！ 在学校各级领导的关注指导、各位家长的关心支持以及全体师生的共同努力下，大 家也许能够感受到，咱们高一 xx 班这个刚组成不足 300 天的新家，已经展现出了骄人的风 姿，团结友爱、孝敬诚信、务实求真、追求卓越的良好班风和踏实认真、积极进取、比学 赶帮、合作创新的良好学风已经基本形成，自主管理、自主学习、合作学习的基本框
2、架和 良好氛围已经形成并初见成效，班级向心力、凝聚力和战斗力正在不断增强和稳固；我和 孩子们之间不仅已经建立起了良好和谐的师生关系，而且已经有了相当成分的友谊和亲情。 毫不夸张的说，孩子在学校的这个家，每天都充满着阳光，是相当温馨和非常有“人气的”， 每个孩子在这个家的成长都是健康向上、快乐幸福的！非常感谢您再次来学校参加家长会， 并借此机会感谢你对学校工作的大力支持，感谢您对孩子成长的时刻关注。 北大附中 xx 分校办校 8 年来取得了辉煌成绩。面对成绩，北附人不会满足，我们会 在学校二次创业的浪潮中，力争再展宏图，再创佳绩。 今天首先跟大家汇报一下班级和学生现状，然后跟大家交流三个问题，都
3、涉及到家 校思想统一的问题，关系到孩子教育前景的问题，我相信，今天的内容一定能引起家长的 共鸣，更希望能与您有更深入的交流。 一班级和学生现状 总体上看，孩子们进入高一下学期以来，各个方面都有不同程度的进步，尤其是实 行课堂改革后，更是发生了可喜的变化。 1、学生的纪律观念不断增强，学习环境不断优化。 课前无迟到现象，课堂无违纪记录，自习课鸦雀无声，教室布置优美，地面干净整 洁，桌凳摆放有序，整体的学习环境是良好的，是优化的，家长尽可放心。 2、孩子们学习的目标越来越明确，知道为什么而学，将来准备做什么，学习有紧迫 感，有竞争意识，主动学习的孩子越来越多。 本学期我们让高一的学生参加了“高三百
4、日誓师”，学生触动很大， 假如我是高三生 等主题班会使学生深受鼓舞，让高三优秀学兄学姐到班为学生介绍学习经验，效果很好。 3、自学能力逐步提高，合作意识不断增强，学习成绩不断提高 早操前晨读、早读、晚读，书声琅琅，常期坚持；每周班级要求必须留教室学习至 少两次，课外补课一直进行，特别是数学、英语两科，每周年级至少各安排两次；小组合 作学习，成效显著；上学期获得“学风模范班级”称号，本学期获得期中考试高一年级普通 班第一名。 4、同学们思想活跃，有创新意识，课外活动丰富，上学期同学们大胆改编课本剧 罗密欧与朱丽叶 ，举办颁奖盛典 ，本学期孩子们成功地自编自导自演了校级第十九 届周末文化广场，学生
5、的综合素质不断提高，团队意识不断增强，班级凝聚力不断提升。 下面想跟大家交流三个问题 其次谈一下学生成绩的问题。 有一部分家长提出，孩子的学习成绩在小学都能考到八九十分，初中也能考到七八 十分，为什么到了高中，成绩不令人满意，甚至有些失望呢？现在，我们一起来分析一下 各个学习阶段的特点，小学时以赏识教育为主，要在很小的时候培养学生的自信心，因此 考试分数会很高。初中则是以普及教育为主，考试会照顾到大部分学生，因此分数也尚可。 但是，高中教育，特别是在以高考为终极目的的大背景下，就是以选拔为目的了，所以， 考试难度与深度会有很大的提升，得分率就会下降。以 XX 年高中毕业生为例，他们在 XX 年参加中招考试的时候，全省有 260 万考生，而升入高中仅仅只有 90.5 万，而 XX 年， 包括专科在内所有大学的升学率，仅为 38.66，也就是说，当年的那 260 万初中生，只有 不到 38 万人上了大学，一个初中生考上大学的几率只有 14.87%，所以拿初中甚至小学的 分数来衡量高中的学习，是不合时宜的。
