1、高校教师师德演讲稿 同志们，20 年前，为了弘扬尊师重教的优良传统，我国确立了第一个行业性节日 教师节；XX 年前，为了维护教师的合法权益，我国又颁布实施了第一个职业人群的法律 中华人民共和国教师法 ，史无前例地把尊师重教的传统提升为国家的意志、法律的 要求。 教师节设立以来，教师队伍建设取得了长足进步，教师的社会地位和经济地位发生 了翻天覆地的变化。具体表现在： 教师队伍数量稳步增长。1985 年，全区共有各级各类专任教师 29.33 万人，到 XX 年底，全区各级各类专任教师达到了 39.88 万人。 专任教师的学历水平不断提升。到 XX 年底，小学、初中和高中专任教师学历 合格率分别比
2、1985 年提高了 36.36%、63.82% 和 25.93%；普通高校和成人高校教师中，具 有博士学位者 503 人，占专任教师的 3.56%。 教师待遇显著提高。1985 年，我区中小学教职工月平均工资为 97.08 元，XX 年，中小学教职工月平均工资为 887.32 元，离退休教职工月平均工资为 1001.49 元。目前， 已经没有欠发工资的情况。高校教师工资收入水平已经跻身国民经济各行业的前列，城镇 教师家庭人均住房面积超过了同期城镇居民的平均增长水平。 教师先进分子和先进群体不断涌现。据统计，20 年来，我区共评选 6 批 746 名 中小学特级教师，涌现了全国模范教师 75 名
3、，全国优秀教师 1100 名，全国教育系统劳动 模范 129 名，全国优秀教育工作者 147 名，全国教育系统先进工作者 8 名，自治区优秀教 师 922 名，自治区先进教育工作者 410 名，自治区优秀教育工作者 262 名。这 3800 名优秀 教师成为我区近 40 万教师的骨干和旗帜。在这批中坚力量的带动下，全区教师队伍师德师 风建设取得了良好成绩，赢得了广泛的社会赞誉，尊师重教蔚然成风。教师职业的光荣感 不再是停留在口头上、文件上、会议上，而变成了教师们实实在在的感同身受。 在社会地位和经济地位提升的同时，人们对教师职业道德和职业技能的同步提高提 出了更高的要求。 首先，教师应当成为社
4、会上受过最良好教育的人，才能提供人民群众满意的教育服 务。教师应当是和律师、医生一样，是一个专业，需要经过专门的培养和训练，具有不可 替代的职业道德和专业技能。但是，目前我区教师专业化的水平还低于全国平均水平，部 分教师学历低、知识结构陈旧、教育教学能力不强、教育观念落后、职业道德意识淡漠、 教师的终身学习能力不足，教师专业化道路依然漫长。 其次，我区教师队伍存在结构性失衡。高中阶段师资总量不足；中小学教师学科结 构不合理，特别是小学外语教师和中小学信息技术教育教师、心理教育教师、综合课教师 严重缺乏；高校扩招以后，高校专任教师缺乏。 第三，全区农村普遍存在合格教师短缺，教师待遇偏低等问题。农村无法吸引合格 人才或高层次人才去任教，导致一方面存在合格师范毕业生不能就业，而又存在大量农村 代课教师的现象。 教师不仅面临挑战，而且还要适应新的形势要求，教师发展显得十分紧迫。 党的 xx 大确立了全面建设小康社会的奋斗目标，对教师提出了的新要求。要实现我 区富民兴桂新跨越，建设现代国民教育体系，发展高等和高中阶段教育，建设学习型社会， 从数量和质量上对教师提出了前所未有的高要求。
