1、 一 班会时间：二一二年六月一日 二 班会目的：本次主题班会将开展一系列活动，通过活 动让学生有所感悟，使学生明白团结力量大，了解相 互间团结友爱的重要意义，珍惜集体的荣誉。在生活 中、学习中发扬团结合作的精神，增强自身的服务意 识和责任感，维护集体的荣誉，每位同学都争做一个 遵纪好学的好学生，为争创校级先进班级而努力。 三 班会主题：相亲相爱一家人（团结主题班会） 四 班会准备： 1.提前安排主持人，设计活动步骤。 2.提前准备小品，及安排做游戏时所需要的道具，同 时确定好参与活动的同学。形式：讨论交流，参与游 戏。 五 班会过程：（一）宣布班会开始 男：有缘千里来相会，无缘相逢不相识。 女
2、：我们十分有缘地相识在二年二班这个大家庭里，我们盼 望在这个集体中学有所成。 男：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感； 女：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能； 男：流沙不能凝集成塔； 女：建材的团结却能建立起巍峨的大厦； 合：这种力量就叫做凝聚力。 女：现在我宣布二年二班班主题班会正式开始。 （二）活动一：水滴的故事 （附照片） 有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常 好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但 渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大 海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在
3、微风的吹拂下飘呀飘呀， 忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会 把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美 了” 可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无 踪。 活动小结：小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光， 很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠， 它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸 发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系 是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢？ （三）活动二：游戏：比比谁更快（附照片） 活动目的：进一步认识到团结才能取得胜利。 活动过程：事先把全
4、班同学分成四组，每组人数一样多。主持人在屏 幕上打出一些学校里常用物品，并派四名组长站到各组前，收集完所有屏幕 上所示的物品，并且用时最短的小组获胜（有奖励） 活动小结：玩游戏也需要合作。通过玩游戏，我们学会了 合作、团结，学会了融如集体，将个人的力量和集体融合，也许 个人与集体擦出的火花并不那么光亮，但是几十、几百个人的力 量却是惊人的，因为俗话说，众人拾柴火焰高。所以，当你遇到 困难时，别忘了集体是你的依靠，而当集体遇到困难时，更别忘 了你是集体的一分子。所以集体和个人是分不开的。我们应该学 会团结与合作。 （四）活动三： 故事：老鼠偷油 有一群老鼠一块去偷油，可是油缸非常深，只能闻味就是
5、喝不到。它们就一起商 量了一个办法，就是一只咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，大家轮流喝油。 最先吊下去喝油的老鼠，它想：油就这么一点，大家轮流喝哪里够，不如自己先 痛快喝个饱。夹在中间的老鼠也在想：下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了， 那我岂不辛苦了吗?我看还是把它放了，干脆自己跳下去喝个痛快!上面的老鼠也在想： 油那么少，等其他老鼠喝足了，哪里还有我的份，倒不如趁这个时候把它们放了，自 己跳到罐底饱喝一顿，一解嘴馋。 于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它们争先 恐后地跳到缸里头去，油是喝到了，可它们从此再也逃不出来了，最后都死在油缸里 了。 思考 你从这
6、样故事中感受到什么？（学生发表感想） 活动小结：一个人的力量是有限的，需要团结协作。如 果一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是自 己。班集体同样如此。 （五）活动四：讨论：团结班级的特征 关心你的同学、尊重你的同学、赞赏你的同学、有集体荣誉感 反思自己的行为：这里有没有你？ 歧视同学甚至戏弄同学的； 上课大家在认真听讲，自己不想听，讲话、做小动作的； 同学有不懂的问题请教你，不予理睬； 从不记得大家给自己的帮助，一旦遇到挫折，就责怪他人的； 集体活动中，自己不喜欢的就找理由逃避的； 当他人给自己提出意见时，就认为是和自己作对的； 帮班里做了点事，老是觉得吃亏了； 大扫除时，总是拈轻
7、怕重的。 如果有，那么你需要每天去努力一点点，彻底改掉这些毛病。 提几点小建议：1.在一个团队时，每一个人的参与都是团队成功不可分 割的一部分。 2.我们要正确地看待别人，不能瞧不起别人。 要多宽容别人，世界上没有十全十美的人，每个人都会有缺点。 3.讲求团结，珍惜友谊。俗话说地好：“天下没有不散的宴席”。每份友谊 都来之不易，我们更要好好的珍惜这一段快乐的时光。 4.关心人，团结人。每个人都有脆弱的时候，那时候也是最需要别人关心的 时候。 5.乐于助人。别人有困难的时候，我们要及时伸出援助之手。 尊重人，信任人，讲究友爱，不侮辱人，不讥笑人，不戏弄人，不揭人短， 不给别人起外号。 （六）活动
8、五：班会收获 主持人：看了那么多，玩了那么多，相信大家都有很多想法很多 话想跟大家分享一下吧？现在给大家 3 分钟讨论，然后请大家回 答一下。（附照片） 学生 A：“通过这次活动，我认识到一个班级一定要有团队精神。 只有同学之间互相团结，才能干好事情。” 学生 B：“团结是一个队伍获胜的前提，也是一个班构建文明班 的重要条件。” 学生 C：“过去我太不应该，我总是不乐意参加班集体组织的活 动，不愿意配合他人，没有认识到团结对于我们自己、他人、班 级的重要性。今后我一定会积极参与班上的活动，为我们班作出 自己力所能及的事情。” （七）活动六：宣布班会结束 男：有人把班集体比喻为一个大熔炉，班里的
9、同学则象一 块块煤炭。 女：大家想要得到温暖，都必须把自己点燃，放进去的煤 炭越多，烧的越旺，那我们的班集体也就越温暖。 男：我们要记住：温暖的班集体是全班同学的热情和爱凝 聚起来的。 女：现在请我们的老师就我们这次班会活动来一个点评。 （详细内容见下） 男：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。 女：团结就犹如一串串拉起来的手，有了大海的宽阔，才有 浪花的多姿多彩； 男： 也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了 无穷的魅力。 合：二年二班“相亲相爱一家人”主题班会到此结束。 六 班主任老师总结发言： 这个世界上并非每个人成就都是个人的，它们的成功凝聚 着千千万万人的汗水和泪水。 人生路上，我们难免会有挫折、失败和困难。有时候并不 是一个人的力量就可以解决的。它需要合作、需要团结。 很多时候人是需要被帮助的，也许独来独往是自己的个性， 但是当自己不能解决的时候，你会忽然发现原来融入集体 是那么重要。团结、合作的力量是巨大的是足以创造奇迹 的。 我希望通过这次活动，我们同学能够团结起来，共同 把我们班建设成为一个相亲相爱的大家庭。
