2016年高考江苏卷优秀作文欣赏.doc

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1、2016 年高考江苏卷优秀作文欣赏 【文题链接】 阅读以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于 800 字的文章,文体 不限,诗歌除外。 俗话说,有话则长,无话则短。有人却说,有话则短,无话则长 别人已说的我不必再说,别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰 显,有时则是创新意识的闪现。 【命题解码】 材料以论述的形式呈现,其形式上的特质决定了立意的多样性。 换句话说,这种类型的材料处处可见可作文的切入点。只要考生抓得 住写出好文章自然不是问题。“有话则长、无话则短”,这是常态, 而“有人却说,有话则短无话则长”,就有比较丰富的内涵,或者说 多种理解。有话则短,前面是长,为什么要短呢?

2、长话短说,还是什 么呢?短说又说些什么呢,这里面就有种种内涵了。下面一句“无话 则长”,这个“长”则有多种理解。从这角度上来说,可以立意如下: 于无声处听惊雷、于沉默中爆发、大美无声、沉默是金等。 材料作文原本切合考生的年龄与思维实际,发挥空间很大,但受 任务驱动的限制,考生作文就不那么容易了。但从任务驱动角度来看, 我们必须从“个性”和“创新”的关系角度来审题立意。按照这样的 思路,既可以讨论年轻人所热衷的“不走寻常路”的个性彰显主题, 也可以结合艺术、哲学、科学等领域的例证,总结、升华出对于创新 意识的思索。材料适合写不同的体裁:可以就材料所提示的多个维度 做辩证思考,写议论文;也可以选择

3、恰当的名人故事或自己的亲身经 历作铺陈生发,写记叙文;还可以抒发一些别人所未发之情,写抒情 散文。 在高考评卷过程,会更强调学生的写作素养。在立意上主要表现 为亮点:紧扣“说、不说、个性和创新”四个点中的任意一点即切, 最佳主要立意为:放在“个性”或“创新”背景中来谈“说”或不说, 是为最佳立意。今年作文命题采用了议论性的材料,观点鲜明、逻辑 性强,审题立意具有一定的难度。考生要想凭借立意在考场中的博得 头筹,写出征服阅卷老师的优秀文章,文体很关键:议论文力求思辨, 议论就会平面化,难以入得阅卷老师的法眼;记叙文要情节化,空谈 情感难得高分;文学文体运用,要做到表达、主题和选材三者和谐统 一。

4、 材料的开放性可以引领不同层次的考生各显身手,让他们能够辩 证地看待问题,分析问题,在此基础上发展个性和培养创新思维,体 现了鼓励创新、彰显个性的时代特点。新近很多专家对任务驱动型材 料作文,过分推崇或盲目追求,都是不智的选择,唯有者正正视材料 作文的特质和魅力之处,才能科学落实高考作文的考查要求。 【审题误区】 浅读材料,平面滑行材料前半部分叙述现象,后半部分揭示本质, 只关注前者,忽视后者,滑行于材料表层信息。为现象而写,自然无 法深刻立意,也就把握不准材料核心立意。比如从“说”的角度立意, 为只是谈“说”,可是它蕴含什么样的深意呢?这样只顾现象,自然 就触及了材料真意。 不明就里,生拉硬

5、扯素材是为表达主题服务,但也不能忽视材料 本身的独特性,胡乱加工为我所用。这种“不择手段”的化用素材, 是高考禁忌,在今年阅卷中屡屡碰到。印象很深刻的有某考生在化用 “举案齐眉”的素材时,将梁鸿与孟光的爱情故事,曲解为追求个性 的轶事。这样的素材完全是胡说八道,生拉硬扯,希望以后备考中注 意,就新读材料也要有一定的事实根据。 文体不清,结构松散这是高考作文中的常见现象,但在今年阅卷 中更为突出。很多考生笔下千言,但都是常见的套路思路,胸中可能 藏了不少“范文”,没有认真转化为己有,导致生搬硬套,结构松散, 文体不清更是家常便饭。有位考生写老师上课总能创造意想不到的乐 趣,却在文中进行两大节有近

6、三百字的议论与抒情,原本一篇很出彩 的记叙文,愣是被其误作成了“四不像”的文体,结构散架如沙盘。 该说就说 冯小刚在一九四二发布会上面对诸多记者关于“为什么要用 如此直接的方式揭当年的痛处”的提问,淡淡地回了一句:“没什么 值得掩饰的。” 的确如此,痛了,就直接说出来,让人们看到痛处,如此才能去 治疗,否则一直捂着伤口,不为他人所知,着实让人赞许你的坚强勇 敢,却也使得伤口溃烂,错过治疗的最佳时期,从此留下难以抚平的 伤痕。 季羡林便是一位不掩饰自己苦痛的人,回忆当年文革被批斗时在 牛棚杂忆中写道:“这次的批斗颇令我不满意,没有戴高帽,没 有坐“喷气式”只有半个小时的教育。”季老用如此通透的态

7、度 轻描淡写了文革所受的屈辱与折磨,纵然写得幽默风趣,但仍能使我 们窥得当年的黑暗。季老知道豁达而不郁结。相比之下,傅雷上吊, 老舍跳湖,顾圣婴自杀也许就因在痛苦中沉默,最终踏上了不归 路,他们的逝去让中国一度为之叹息,如果他们能够将痛苦宣泄出来, 也许他们的人生就是另一番天地了。 人生在世,往往会经历种种的痛,国家、民族也难免如此,民族 的痛就更不该掩饰了。 正如索尔仁尼琴所言:“如果一个国家拥有了一个讲真话的作家, 那么他们就拥有了两个政府。”事实正是如此,当年索尔仁尼琴因 古拉格群岛这本真实揭露了俄国黑暗社会的著作而被削去国籍、 流放到国外。这就显出了当年俄国的心虚了。然而即便作家被赶出

8、国 门,古拉格群岛也从未停止出版。忧国之痛同样弥漫着中国作家 的心扉,郁达夫写沉沦,中国青年身在东瀛,在与日本侍女的交 往中,竟然吟起了典雅的对于故国的愁思:“一饭千金图报易,五噫 几辈出关难。茫茫烟水回头望,也为神州泪暗弹。”亡国之危,弱国 民众的心灵压抑,激起了郁达夫深沉的悲怆。两位作家肩负重任,他 们痛苦的血脉,流淌在自己作品的字里行间,充满着痛苦和激愤的情 感。 痛了,就要直接说出来,只有说出来才能引起重视,才能得到治 疗,日本拒不承认侵华事实,这不仅仅是我们的耻辱,更是他们的悲 哀。一个民族连自己的痛处不敢说出来,那么他们还有什么未来可言? 鲁迅先生说:“真的猛士敢于直面惨淡的人生,

9、敢于正视淋漓的鲜血。 ”我想真正有担当的人,敢于说出自己的痛处,敢于面对自己的痛处。 不说出来如何敢勇敢面对? 改说就说,没什么值得掩饰的! 【点评】开门见山,旗帜鲜明。文章开门见山,旗帜鲜明亮出自 己观点:痛,没什么值得掩饰的。并且谙熟议论文的层进式结构,让 议论走向深入,寸峰起雾,扇云致雨。 举例精当,引证到位。考生列举了季老在痛苦中有言,傅雷等人 却于痛苦中沉默,抉择不同,天地迥异,切合立论,彰显了作者的见 识和才气。 正反对比,拿捏精准。由个人之痛延展到国家、民族之痛,索尔 仁尼琴、郁达夫身处痛苦境地,却胸怀天下黎民,这与日本民族便相 形见绌,不愿也不敢承认自己的痛,它将会永远被钉在历

10、史的耻辱柱 上。拿捏精准,两相对比,便将心忧民族之痛淋漓尽致地表达出来。 2016 年高考作文江苏卷优秀作文:我言秋日胜春朝 无意中翻到马远的寒江独钓图,几点水纹,几抹残云。一扁舟,一钓 叟,除此之外,满卷皆虚空。 这叫留白,是中国水墨画中荡开的浓重一笔。全卷只有几处重点物像是细 心勾勒的,其余只是略作铺陈,甚至不沾半点墨。全卷意蕴于是从二维纸面伸 展成了无限。 留白是与前人的叫板。南宋马远与夏圭,人称马一角、夏半边,尤善留白。 而宋前的山水画师,大多是事无巨细,皆一一列举下来。怕是远处草丛中几块 石子、几块污秽的牛粪,前人也会一丝不苟的记录下来,装裱以登大雅之堂。 布满画纸的山水,自也有它的

11、美,碧水蓝天,枯藤怪石,强烈的视觉冲击,喂 饱了千年来中国人的审美。仿照古人的清明上河图,一千多人物,雕梁画 栋,飞桥屋檐,美、大气。但马远与夏圭,偏不爱这耗尽精力、体力的活儿。 再者,前人已留下大量如此详尽的山水,再走这条路,恐怕历史上只会多两个 无名的山水画师,却少了“马一角”“夏半边”! 古诗云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝!”这是乐观与通达,也是 个性与创新。自古太多的悲秋怀古,似乎一到秋天,日历一撕下,人的心境也 会转凉,尽管那炎热与夏天并无二致。“前人之述备矣!”秋,承载了太多的 悲伤情怀,有“天凉好个秋”,也有“物换星移几度秋”“秋色连波,波上寒 烟翠”。只有这一声啼鸣,唤起

12、了后世对秋的审美。“晴空一鹤排云上,便引 诗情到碧霄。”那成排的雁、鹤不同于以往,成了欣欣向荣的象征,成了最美 的秋词。 这便是“唱反调”“叫板”之美。有些话,别人也说过,我便不必再附庸 风雅;只有别人无话可说时,才是我的主场,我的黄金时代。 国学大师陈寅恪不正是这样的人吗?面对一个妓女,他不似别人一样心怀 芥蒂,以别样目光看她,而是在目盲情况下口述了百万字巨著柳如是别传。 这是个性与创新,也是对人性的敬重。 同样,韩干,那个画马的宫廷画师,亲身入马厩,与马儿共同生活,不听 从老师的劝诫,才成就了照夜白。韩干的马,大多腰体肥圆,怒目圆睁, 没了以往画师的瘦马,病不啦唧的。鲁迅先生的话犹在身边萦

13、绕,“这世上本 没有路,走的人多了,也便成了路。”是了,只有于杂草丛生处辟蹊径,才能 避免在他人的康庄大道上流于平庸,才能成为为人记住的开路人,才能成为有 个性的个体,才能成为马远、夏圭、陈寅恪和韩干 只愿在不断流淌的长河中,尽管洪流碾过,巨山平偃而下,我却依旧能听 到“我言秋日胜春朝”抑或更响亮、更不同于他的啼鸣。 【名师点评】 这篇考场佳作被阅卷组评为满分,其亮点如下: 1.善找由头,材料丰富。作者闲处落笔,悠闲从容地从寒江独钓图起 笔漫谈,材料援引丰富而妥帖,从马远、夏圭、韩干到陈寅烙、鲁迅等,古今 史料,尽显风流。 2.叙议精当,巧妙扣题。可贵的是文章不是脱离材料空谈道理,也并非生 搬

14、硬套堆砌事例,而是在精当的列举,巧妙的引用之后,恰到好处地加以议论, 自然地勾进了题旨,用“留白”“唱反调”“叫板”“独辟蹊径”等词,生动 地诠释了题目材料中的“有话则短,无话则长”,意蕴丰富,颇有新意。 3.积累厚实,行文从容。以文而论,作者胸中有墨,故清词丽句汩汩而来, 行文纡徐从容,又节奏分明。 2016 年高考作文江苏卷优秀作文:该说就说 冯小刚在一九四二发布会上面对诸多记者关于“为什么要用如此直接 的方式揭当年的痛处”的提问,淡淡地回了一句:“没什么值得掩饰的。” 的确如此,痛了,就直接说出来,让人们看到痛处,如此才能去治疗,否 则一直捂着伤口,不为他人所知,着实让人赞许你的坚强勇敢

15、,却也使得伤口 溃烂,错过治疗的最佳时期,从此留下难以抚平的伤痕。 季羡林便是一位不掩饰自己苦痛的人,回忆当年文革被批斗时在牛棚杂 忆中写道:“这次的批斗颇令我不满意,没有戴高帽,没有坐“喷气式” 只有半个小时的教育。”季老用如此通透的态度轻描淡写了文革所受的屈 辱与折磨,纵然写得幽默风趣,但仍能使我们窥得当年的黑暗。季老知道豁达 而不郁结。相比之下,傅雷上吊,老舍跳湖,顾圣婴自杀也许就因在痛苦 中沉默,最终踏上了不归路,他们的逝去让中国一度为之叹息,如果他们能够 将痛苦宣泄出来,也许他们的人生就是另一番天地了。 人生在世,往往会经历种种的痛,国家、民族也难免如此,民族的痛就更 不该掩饰了。

16、正如索尔仁尼琴所言:“如果一个国家拥有了一个讲真话的作家,那么他 们就拥有了两个政府。”事实正是如此,当年索尔仁尼琴因古拉格群岛这 本真实揭露了俄国黑暗社会的著作而被削去国籍、流放到国外。这就显出了当 年俄国的心虚了。然而即便作家被赶出国门,古拉格群岛也从未停止出版。 忧国之痛同样弥漫着中国作家的心扉,郁达夫写沉沦,中国青年身在东瀛, 在与日本侍女的交往中,竟然吟起了典雅的对于故国的愁思:“一饭千金图报 易,五噫几辈出关难。茫茫烟水回头望,也为神州泪暗弹。”亡国之危,弱国 民众的心灵压抑,激起了郁达夫深沉的悲怆。两位作家肩负重任,他们痛苦的 血脉,流淌在自己作品的字里行间,充满着痛苦和激愤的情

17、感。 痛了,就要直接说出来,只有说出来才能引起重视,才能得到治疗,日本 拒不承认侵华事实,这不仅仅是我们的耻辱,更是他们的悲哀。一个民族连自 己的痛处不敢说出来,那么他们还有什么未来可言?鲁迅先生说:“真的猛士 敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”我想真正有担当的人,敢于说 出自己的痛处,敢于面对自己的痛处。不说出来如何敢勇敢面对? 改说就说,没什么值得掩饰的! 【点评】开门见山,旗帜鲜明。文章开门见山,旗帜鲜明亮出自己观点: 痛,没什么值得掩饰的。并且谙熟议论文的层进式结构,让议论走向深入,寸 峰起雾,扇云致雨。 举例精当,引证到位。考生列举了季老在痛苦中有言,傅雷等人却于痛苦 中沉默

18、,抉择不同,天地迥异,切合立论,彰显了作者的见识和才气。 正反对比,拿捏精准。由个人之痛延展到国家、民族之痛,索尔仁尼琴、 郁达夫身处痛苦境地,却胸怀天下黎民,这与日本民族便相形见绌,不愿也不 敢承认自己的痛,它将会永远被钉在历史的耻辱柱上。拿捏精准,两相对比, 便将心忧民族之痛淋漓尽致地表达出来。 2016 年高考作文江苏卷优秀作文:烟火蓝边碗 一考生 今早喝粥时我用的是一只白底素净的蓝边碗。你或许会问,如此平淡无奇 的碗有什么好说?错矣!此中考究可大着呢,且听我慢慢道来。 新居落成,我与父母前往景德镇购买瓷器新居。 这里瓷器种类繁多,有“白如玉,明如镜,薄如纸,声如磬”的白瓷;有 造型精致

19、小小骨瓷;有绚丽多彩的斗彩让人眼花缭乱,美不胜收。 买什么好呢?有人说,只要票子够多尽选造型独特的买,显得荣华富贵的 买,精工极致的买,这还不简单? 又错啦!器皿的选择体现了主人的生活态度。不可不慎重。 有的瓷器过于大件且富丽堂皇,赤红、明黄、宝蓝与我家简约的装修风格 不符;有的过于小巧,家人并无英国绅士贵妇那般品下午茶的闲情;有的瓷器 上绘有泼墨山水工笔花鸟,我们一行人中并无行家不知如何鉴赏如此看来, 竟无我们能买的瓷器了! 突然,这平淡无奇得突兀的蓝边碗闯入我眼帘。如此简陋的碗会在这里出 售?我要走,爸爸却在这碗前驻足许久。 为何? 这是上世纪七八十年代家家户户都用的碗,这是承放了父亲的记

20、忆的碗。 据销售人员介绍,这蓝边碗在传统蓝边碗上加以细节上的改良与创新。我 拿起一只仔细端详,发现手感极好,分量厚重让人踏实。底足的角度略微加大, 让碗显得端庄典雅不失大气。而且这碗极易打理,深受妈妈们喜欢。 蓝边碗没有繁复精致的花纹修饰,没有绚丽的色彩,没有复杂的工艺。可 当你凝视它,就会情不自禁地想起一家人围在一起乐呵呵地吃热腾腾的饭菜的 情景;就会想起苦日子里生活的精打细算的不易;就会想起寻常百姓家人间烟 火的温度 蒋勋曾在品味四讲忠言逆耳“纯棉衬衫就像爱人”,让我感动了好久。 一件物品使用久了,就会产生难以割舍的情感,对我来说,蓝边碗亦是如此。 景德镇作为瓷都,常有瓷器新品推出,我却独

21、爱这蓝边碗并歌颂它。因为 它注重在细节上的改良,把创新的点子用在提升人们的生活上而不是争一时的 噱头。 距离人的生活太远的创意并不是人真正想要的,新鲜感过后便如失了灵敏 般只能束之高阁。 每日捧着这只蓝边碗吃饭,不但手感好,我仿佛能听到它无声的诉说,谆 谆教诲我认真踏实地生活的真谛,这才是它的精魂。 听我如此道来,你可有话反驳? 2016 年高考江苏省优秀作文:亮剑无声处 日本作家川端康成的一句话很令人回味。“不要在喧嚣处歌吟,否则,你的歌 声也将成为那喧嚣的一部分。” 细细思索,此言余谓为信然。也许,在众人经过的大道上我们的声音纵使 再高亢也无人知晓。我们惟有亮剑无声处,才能不合大流,唱出自

22、己的旋律。 范仲淹的一篇岳阳楼记历来为文人墨客推崇赞赏。然而细想,倘若没 有那“前人之述备矣”的走出大流,而仅仅徘徊于“春和景明”“一碧万顷” 之泛泛言谈,又怎会有岳阳楼记的成功。惟有在众人无声处发出“微斯人, 吾谁与归”的真心慨叹,亮出自己的真知灼见,方有千年不衰的魅力。 且看鲁迅先生那激昂的文字,听听那不朽的声音。在万众沉默的恐怖气氛 中,鲁迅先生第一个喊出了他的心声,亮出了他的思想之剑。“沉默呵,沉默, 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”这是他在民族的沉寂中亮出的声音,宛 如警钟般唤醒了麻木不仁的世界。 亮剑的背后,往往是一颗不拘于时、独立于世的心。陈寅恪悼念王国维的 那句“独立之精神,

23、自由之思想”仍在今人的耳畔回响;“风雨如晦,鸡鸣不 已”的声音未曾消逝。别人已说处,自然不必再附和;别人无声处,需要的是 我们的亮剑精神! 然而,现实中的我们,真的做到亮剑无声处的又有几人?王开岭先生在 古典之殇中曾无奈地感慨:“我们唱了一路,却发现无词无句。”喧嚣匆 忙的社会中,我们歌咏的究竟是什么?能唱出自己的歌词与心声的,究竟能有 几人?社会在发展,但我们不能失去了自己的声音。何不在众人袖手旁观之际 打破冷漠的沉寂,用行动诠释自己内心的声音?何不在众人口口声声、模仿作 秀的网络世界,亮出自己的真知灼见?在新时代中,亮剑无声处需要的是“虽 千万人吾往矣”的勇气,是海子那份“众人都要将火熄灭

24、,而我独将此火高高 举起”的坚持,抑或是斯巴达克斯为心中的太阳城而挣断绳索的激情。惟有亮 剑无声处,方能无愧于己,无愧于心。 人生易逝。惟有于众人无声处亮出自己的声音,方能不枉此生。 话长话短 作者:姜晓萍 “有话则长,无话则短”,这句话倒是惯常听到的,再熟悉不过了,拜高 考所赐,又知道了原来还有“有话则短,无话则长”的说法。初听,甚是蹊跷, 有话才能长,无话自然短,怎么反是有话须短,无话却长了呢?今年江苏高考的 作文题目也够绕口的,话说难道是位钟情哲学的老师出的题目么?哈哈,纯属逗 乐!笑过之后,我仔细琢磨这题目,忽有所悟,“有话则短,无话则长”,看似 逻辑混乱,实则是听着新鲜,嚼着有理的一

25、句话啊! 不论其他,暂且说说会议的那些事儿吧!倘若你已入职,一定会有为会议抓 狂的时刻。 我时常纳闷,真的有那么多会议要开吗?每个单位,大事小事儿,总是有点 事的,所以,开会不可避免,这点我是赞同的。但是,真的需要那么多的会才 能落实上级的精神才能安排妥单位的工作吗?这一点,我持保留态度。据我观察, 有的会基本无事,有的会可以压缩。开会的若干时间,真正有效的,实际少得 可怜。 倘若领导肯做到“有话则长,无话则短”,我们做下属的是要拍掌欢呼的。 因为有“无话则短”的铺垫,所以,“有话则长”的时刻,我们自当维护遵守 恪尽本分。如此,领导群众互尊互谅,彼此工作生活两不误。更重要的,长此 以往,我们便

26、知道开会是真正有事,于是,记得竖起耳朵听清楚,事后也能及 时把工作做到位。反之,有较多的泡沫会议掺杂其间,让人心生厌腻,虚度光 阴,互相损耗的同时,是有极大可能误了会议中本来重要的事的 太多的会 议是会催生参会者的惰性和随意性的。这真是一本再明白不过的账目,聪明如 领导, 我想,只要肯稍微理一理,肯稍微放一放的人,都是可以做到的。 其实,最难做的应该还是“有话则短,无话则长”吧!那么长的会,都在做 什么呢?我也曾注意观察过。一场会议,参与者众多。遇到重大活动,那就更是 走马灯似的,你方唱罢我登台。倘若发言者均有事,也是应该的。只是,似乎 是会前沟通不够,发言会有很多交叉现象,重复的发言在漫长的

27、等待中确实是 很让人腻味的,但在发言者看来,他们也许是在重复以引起大家的重视。这是 双方的视角不一,所以有不同的感受吗?适当的重复是可以的,但泛滥成灾的重 复,除了让人心生不悦,似乎并不能促使人把工作做得更好。我以为,尽管 “有话”,但别人已经说了,那就不必重复,这就是“有话则短”了。这样的 “有话则短”,我们做下属的也是喜欢的。一个领导的魅力,不会因为他的话 多而增色,亦不会因为他的话少而失色,我想,倘若总是在恰当的时候说恰到 好处的话,这样的领导一定是万众瞩目大放异彩的! 如果说“有话则短”是一种智慧,那么,“无话则长”则是一种勇气和担 当。一个问题,众人三缄其口不发一言,或是出于谨慎,或

28、是出于其他,这个 “无话”的时刻,是需要一些响亮的声音打破沉寂的。倘若,一团沉默,从上 到下,问题还是问题,不免让人失望。一个让人心生敬意的领导不在于他的威 严,有的时候,只是某一个瞬间,他可以在沉默的时刻发出自己的声音,正直 的,真诚的,这样的“声音”再长,我们也是欢喜的。这姑且看做“无话则长” 吧! 其实,话长话短,并不矛盾,长则长,短则短,总要根据需要来定。只要 符合精简高效的原则,长,或是短,都是让人心悦诚服的事儿。开会如此,其 他的事儿何尝不是?话长话短中,是高效的行事方式,是智者的适当沉默,是勇 者的敢于担当! 于无声处听惊雷作者:张 锐(盐城) 庄子齐物论里风吹万窍,声音各异,有

29、呜咽声,有的像鬼哭狼嚎,也 有动听的沉吟,“吹万不同”,可风一停,就没了声音,死气沉沉。这自由的 风来得真好。一如自由的说话,别人无话可说处,你依然有话要说,也许是个 性的彰显,也许是人来疯,也许是不相信皇帝真穿了新装的质疑,又或者,是 创新意识的灵光一现。有多少张牙舞爪的另类,也就有多少“老鱼跳波瘦蛟舞” 的诗意,断不可少了这份自由。 别人无话可说,或许后知后觉,不及你聪明。或许是大家畏惧权威,如童 话故事里看皇帝的新装,心知肚明,不愿发声,装糊涂。我们这个民族,似乎 尤为喜欢沉默为金、韬光养晦。按阿城说法,大概老庄孔孟中的哲学,都是老 人做的哲学,我们后人讲究少年老成,与此有关。那么,若为

30、真理而发问,乃 至质疑,这种个性的彰显,就是不畏权威,是“吾爱吾师,但吾更爱真理的” 的执着。但是,若一味为问而问,为说而说,彰显个性,便成了张扬个性,是 叛逆,是青春荷尔蒙的旺盛,是刷存在感,标新立异。这样的人,如今多了去, 网络上随处可见暴跳如雷的键盘侠。许多讲座提问环节,多有怪异的问题,言 之无物,不知所云,却赚足了眼球。 可我们不会因噎废食,依然宽以待之,由他们各抒己见,因为,不把渠道 堵死,才会有精彩之语,才有创新之见。 而创新之人,有时也是彰显个性之人。创新意识,有时也闪现在愣头青的 张扬里。今日之彰显,是他日的独树一帜;今日之叛逆,是明日的不落窠臼。木 心说:“凡是伟大的,都是叛

31、逆的。” 就像黄遵宪写诗:“我手写我口,古岂能拘牵。”他的创新,难免遭人讥 讽,可他不在乎。昔日义玄禅师,别人讲的他不这样讲,越发显得他是野狐禅, 被骂得扫地出门,好不凄惨。正所谓“一路行遍天下,无人识得,尽皆起谤”。 后开临济一宗,法脉延续最久。当年马云四处游说,描绘网络购物的愿景,也 四处碰壁,看上去更像是一个歪瓜裂枣的笑话。一以贯之不易,独辟蹊径真难。 他们的个性、叛逆,是创新最初的倒影,可是,未能修成正果前,只是另类罢 了。 所以,呼唤创新,不妨从尊重个性,甚至尊重一个偏见开始。钱钟书在 论偏见里说,假如我们不能怀挟偏见,随时随地必须得客观公平、正经严 肃,那就像造屋只有客厅,没有卧室

32、,又好比在浴室里照镜子还得做出摄影机 头前的姿态。罗素也说“须知参差多态,乃是幸福的本源”。千人一面,时刻 保持一种姿态真让人腻味。红楼梦里晴雯被撵出贾府,王夫人回贾母似有 若无的疑问时,说:“有本事的人难免吊歪。”你看,有本事和吊歪,创新和 个性,总是如影随形。那么,何必绷着个脸呢? 可是,我们看见多少中规中矩的标准,扼杀了个性,也扼杀了创新。王国 维在人间词话里说:社会上之习惯,杀许多之善人;文学上之习惯,杀许多 之天才。多少有棱角的后生被磨得合乎所谓的规矩,少有创见,没有创新,察 言观色,人云亦云。龚自珍诗说“不拘一格降人才”,这诗现在依旧不会过时。 有人曾批评如今的年轻人暮气沉沉,没有朝气,批评得对,可是,什么环境促 使年轻人特有的蓬勃朝气日渐稀薄,更值得商榷。否则,未来的年轻人依旧暮 气沉沉。 一代宗师有句台词我很喜欢。八卦掌掌门人年事已高,承诺退隐,说: “年轻人要出头,总要给他个机会不是?”世界是属于年轻人的,年轻人要出头, 不妨就给他们个机会吧,彰显个性,锐意创新,由他们造反为王去。

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