1、2019 年 2019 学年第二学期英语教研组工作计 划 - 范文汇 编 2019 2019 学年第二学期英语教研组工作计划 一、 指导思想 认真 贯彻全国基础教育工作会议精神，以课程改革为 发展契机，以新课程标准为教研导向，紧紧围绕课程实施中 的问题而展开，不断研究、总结、推广教学经验，探索英语 教学规律。 在课程改革的实践中， ji 发和培养学生学习英语 的兴趣，不断提升英语教师的教学水平，从而全面提高小学 英语教学的质量，为学生的终身学习和发展打下良好的基础。 二、主要工作 1、以新课程理念为指导，采用集中学习为辅和自我学习为 主相结合，认真学习上三标准的工作要求 ，切实做好教 学工作，
2、 要继续组织教师对教育教学理论的学习 ，共同 提高。教研课要注重教学过程的展开，要具有真实性与有效 性。 2、 重点抓好课堂教学常规的落实， 定期抽查常规落实情况。 贯彻、落实新时期的质量观、学生观和教师观。以单元质量 检测为手段，作好英语学科质量导向与把关工作，确保课堂 教学质量的稳步提升。 3加强教研组队伍建设 。 尽可能地组织教师参加各种活 动，充分发挥公开课的研讨示范作用，倡导教研组成员合作 互助， 养成良好的研究氛围， 坚持教师自我反思， 自主成长。 3、 抓好六年级的复习备考工作。 六年级的学生在小学毕 业时要达到二级目标。争取绝大多数的学生以优异的成绩毕 业。 4、加强本镇英语教
3、师的网络意识，共享教学资源，更好适 应课改需要，促进教师的学习、实践、反思相结合。 5、继续征集教学设计典型案例，积极发现、总结、推广教 学第一线教师的教学改革成果。 三工作目标 : 1、加强理论学习和业务知识学习，促进教师专业化发展。 搞好课题研究，推动教学改革。 2、继续以新课程为中心，规范教学常规，平稳提高英语教 学质量，确保完成学校提出的各项任务。 3、 认真组织和准备， 积极参加区教研室举行的青年教师“集 体备课 - 上课 - 评课”教学系列活动。 4、 在校内开展丰富多彩的英语活动， ji 发学生的学习兴趣， 培养交际能力。 四、教研组成员 组长：杨晓红 成 员 ： 全 镇 英 语 教 师 五、日程安排 时 间研 究 课 题形 式 及 内 容 3 月份关于本学期英语教 学的研讨：学习落实“三标准、一要求”研 讨 4 月份 1、迎 接教学工 作检查 2、关于颜色单词及询问颜色的教学与研究 3、参加 uc 教研研讨课 5 月份 1. 进行教学口语比赛 2、如何开展口语教学、提高教学质量研 讨 6 月份 1、 开展 “各年级优秀 教学设计展”
