1、20XX年小学数学教师个人校 本研修总结 20XX年小学数学教师个人校本研修总结 本学年， 我通过学习更新了知识结构和能力结构，进一步发展 了 自己的个性特长，具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教 育、教学风格和特色; 特总结 一、指导思想 能扎扎实实丰富自己的业务素质和政治修养，以求对学校的发 展起 到添砖加瓦的作用。 二、详细目标 1、业务素质方面 丰富了远程教育专业的知识，能熟练的运用各种教学资源进 行 电子备课。 丰富了教研方面的知识，具有一定的理论水平和实践能力。 运用多种形式，提高了课堂教学效果。 更好的指导学生进行计算，使计算能力有了提高。 三、具体措施 1、以“同伴互助，自
2、学反思”为主要形式。 我自主学习，学以致用，学用结合，形成学习与反思的习惯， 增强研究意识，分析和解决自己在教学中遇到的实际问题，克服被 动性、盲目性; 把日常工作与教学融为一体，以新课程为导向，灵 活运用案例分析、教育实验等多种活动方式，深入了解并及时解决 教育 教学中的困难和问题，努力提高教育、教学研究的针对性和实效性，边 学习边实践，边实践边反思，边反思边改进，边改进边提 高。遇到解决不了的困难，和同伴合作、探究，不断探索、创新、 调整、充实，总结经验，提高了自己的专业发展水平。 2、 认 真 学 习 基 础 教 育 新 课 程 改 革 纲 要 ( 试 行 ) 和 数 学 新 课 程标准
3、以及各种书刊等先进的教育教学理论， 使自己具有良好 的职业道德水平，扎实的教育教学专业知识，广阔的知识背景，较高的 业 务 水 平 ， 来 加 快 新 课 程 发 展 建 设 步 伐 ， 适 应 新 课 程 标 准 下 的 课 堂 教学。 3、 更 好 地 运 用 电 子 备 课 平 台 和 教 学 课 件 ， 以 突 出 重 点 ， 突 破 难点。 4、专题讲座：结合教育热点和教学实际，利用远程教育等资 源听专家学者的专题讲座。 5、教学观摩：随时和本组教师互听互评，进行教学交流。 总 之 ， 本 学 期 我 勤 奋 努 力 ， 很 好 地 完 成 了 计 划 。 使 自 己 有 较 大 的进步。
