1、20XX年小学生家长会老师发 言稿 20XX年小学生家长会老师发言稿 小学生家长会老师发言稿，2 0XX年小学生家长会老师发言稿 大全 篇一：小学生家长会老师发言稿 尊敬的各位家长 大家好 ! 首先，请允许我代表三( 二 ) 班的全体师生对你们的到 来表示热烈的欢迎! 今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参 加家长会，看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。 有你们做我们的坚强后盾，老师们的工作会更有激情，孩子们的学 习会更加努力! 我是三 ( 二 ) 班的班主任兼语文老师，下面我把这 个 学期的有关情况向家长们做个汇报。 一、汇报班级基本情况 我们班共有六十九名学生，25 名女生，
2、44 名男生，大部分同学学 习还是比较努力，整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还是孩子， 他们的 自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现 这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师 密切的配合起 来，共同打造您孩子的美好明天! ( 一 ) 品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。 尽 管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。谁忘了带东西， 准会有同学抢着借给他; 谁生病了，准会有同学主动为他值日 ; 见到老师 都能主动问好总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。 (二 ) 学习 方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明 学生与学生也是不一样的，他们
3、同样存在着基础，智力，毅力等方 面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班69 名同学，学 习很 好的有十八个人，中等偏上的约有二十人，中等成绩的约有 25 个，不理想的极少。 1、学习成绩稳定的同学有：陈文婷，胡羽飞，王子仪、光星 耀，纪勇钦、张可欣、汤佳文、范旋、何亚飞、黄永讯、汪恒等、 杨宇杰、 2、 发言积极的的同学有：张可欣、 杨丹凤、 汤佳文、 熊秀丽、 杜柯、张谨、范旋、柯珍云、罗舒颖 3、书写认真规范的同学有：贺刘洋、袁宝仪、徐佳仪、杨丹 枫、董建文、 谢欣雨，刘雨芬， 4、学习进步的同学有：岳雨柔、曾金、朱方尹、汤佳文、李 琳希、胡进松、朱正轩、罗舒颖熊帅、杜柯 5、 成绩
4、较突出的同学有：徐佳仪、 刘雅丽、 熊秀丽、 曾冠豪、 艾择恒、王傲、欧翔、黄佳仑、黄凯彪、贺刘洋、袁宝仪、张谨、 王子仪、马如 二、汇报班主任班级管理工作 在这里我把班主任的班级管理工作向大家介绍一下，不是要得 到大 家的认可，而是希望大家有所了解之后，能更加理解支持班主任工作。 1、生活问题由于孩子小，玩心大所以早餐中餐都得有人督 促， 这也是我的一项工作，每天不管早中餐，我都督促孩子们按时 吃饭， 吃完饭后还要检查他们的碗，这样确保每个孩子每天都能在 校吃好吃 饱，对于一个正在长身体的孩子来说这也是很关键的。 2、 卫生问题每天早晨我都会风雨无阻地到校督促孩子们打扫 卫生， 学习。 下午
5、放学后我更是和孩子们一起打扫卫生，一起离开， 绝 不让班上落下一个学生。 3、安全问题开学初，我们对孩子重安全，抓习惯的教育。 我们严格按照学校的倡导，利用凡是能用的时间适时的教育孩子。 如在早读、课前、下课时、班会时，我们会经常教育孩子在家中、 在校内、在上学路上养成自护意识，掌握一些自护的方法。家长们 都看到了，我们的学生是在三层教学楼，在校内，要求学生靠右上 下楼，不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹，保证学生上下楼的 安全。尤其在课间，上下楼梯靠右走，不能乱扔东西，不能乱跑， 同学嬉戏要适度，不能过分。另外，我们的学校正处于交通要道， 校门外车来人往，存在很大隐患。我们学校从领导到每一位
6、教师都 学生在学校里的安全得到了保障，而学生在路上，这就要求我们学 校和 家长共同教育，共同努力。我们教育学生遵守交通规则，保证 自身的安全。 如校内外不做危险游戏，上学、放学路上不逗留、不玩耍，放 学后直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，如果有什么特 殊情况不能及时来接， 一定要提前打电话给我或李老师。 同 时， 教育孩子学会宽容，能够善待别人。我经常教育学生小事不要 斤斤计较，要宽容大度一些，这样，才能有大出息。人们常说宰相 肚里能撑船， 将军臂上跑开马。各位家长， 这不是让孩子吃哑巴亏， 而是让学生学会宽容，学会和人相处，一个事事不想吃亏的人，在 社会上可能吃大亏。 三、学习
7、方面( 我是教语文的。我就谈谈语文教学) ( 一 ) 课前 俗话说台上一分钟，台下十年功。这个比喻虽然用在这里不是 很 恰当，但是在我心中是这样认为的。要上好一堂课，要提高一堂 课的实效性，老师必须首先对整节课有个规划，同时要注意各种教具的 准备，该准备的教具一定要准备，适当的教具能是课堂更形象， 气氛更 活跃。1 、借助多媒体教学，例如上 狐假虎威这课， 狐假虎威是个寓言故事，所以我借助多媒体，让孩子们边看狐 假虎威这个动画片，边听朗读录音，这样孩子们很轻松地明白了故 事的内容，也明白了狐狸是借着老虎的威风吓走百兽的。2 、借助 了些油菜花带到教室，上课时我边引导同学们一起观察油菜花，边 教
8、她们 按花茎叶的顺序来写油菜花，结合实物同学们的兴趣很浓， 同时也很容易就把一篇家乡的油菜花写好了。还有一篇习作是有趣 的发 现。我也准备了实物鸡蛋，水、盐。在班上我亲自给他们做了 鸡蛋能浮在水面的实验，这样孩子们看完实验后就有话可写了。 ( 二 ) 上课 上课我非常重视课堂纪律。如果有人问：为什么要重视课堂纪 律 ? 几乎所有的老师都会说：没有好的纪律，教学就难以进行，更 别谈成绩了。这句话有道理，课堂纪律对提高课堂教学的有效性是 很 关键的。例如，我今年带的是三年级，孩子小，自觉性差，如果 不 抓纪律，那教学时很难进行的，但抓纪律也要讲究方法。好的课 堂纪律不是所谓单一的安静，而是要做到严
9、肃和活泼相结合，动和 静相结合。在教学时要严肃，安静。在需要发言时需要活泼轻松， 畅所欲言。 课堂中还可以根据实际情况适当地讲些小故事， 或者 使用些幽默的语言来调节课堂气氛。 这样才能提高同学们的学习兴趣， 同时也提高的语文课堂教学的有效性。 (三 ) 课后 课后我非常注重知识的落实。设计合理的作业来复习巩固当天 所 学的知识。 下面我把语文家庭作业的几种形式给大家介绍一下 家长尽量能抽时间听写， 如果有错误， 找出错字的原因， 错在哪儿， 让他们订正，这样才能记牢。 2、背课文。背诵课文不仅增强孩子的记忆力，还能丰富语言 的积累，提高写作水平。对这样的作业有很多家长只是问问学生背 过了没有
10、，就签上名字了，并没有去检查。 3、写作文。孩子会有许多新奇巧妙的想法，如果不及时、善 于 引 导 ， 那 些 想 法 就 会 被 扼 杀 。 有 的 家 长 说 不 会 指 导 写 作 文 ， 其 实 是 你 要 求 高 ， 或 许 太 谦 虚 了 。 刚 开 始 时 先 让 他 做 一 件 事 ， 要 求 认 真 体 会 ， 认 真 观 察 ， 做 完 后 把 想 的 什 么 写 下 来 就 可 以 了 。 孩 子 认 为 作 文 难 的 一 个 客 观 原 因 是 他 们 在 观 察 一 幅 图 、 一 处 景 物 或 一 件 事 时 ， 所 有 的 声 音 ， 图 像 等 是 一 古
11、脑 儿 ， 整 体 进 入 大 脑 的 。 一 旦 要 作 文 ， 就要求把这个整体变成一条线有条有理地写出来，这时学生就找不 着头 绪，不知该从何入手。我们就应该指导孩子注意顺序，先写什 么， 再写什么， 最后写什么。 有的家长总认为作文是老师教出来的， 实际并不完全是这样，学生头脑中要有内容可写。他自己的亲身经 历写 起来就容易得多，走入社会，他的视野一下子变得开阔了，有 了很多新鲜事，奇怪事，这时他如果无拘无束的说话，他会打开话 匣子说得滔滔不绝。回来后，再让他回忆印象最深的是哪一件事， 按顺序写下来就行。 4、 摘抄优美词句作业。要求能体会出所摘抄词句的优美之处， 抄写时要求认真。有个
12、别同学在完成这一作业时，存在只动笔不动 业内容。当然抄下来不是目的，能让他装在脑子里并能灵活运用就 更 好了。 5、阅读课外书。我们也知道，提高学生的语文素养，培养学 生的阅读理解和写作能力决非一日之功。现在要求学生积累大量诗文， 阅读经典名著对于一次考试也许没有帮助，但等到将来初中高 中，一个 只读了24 本语文书的孩子和读了几百首诗词、上百本名著的孩子， 谁更有潜力? 随着年龄的增长，孩子知识面越来越广， 他们的求知欲 也愈来愈强，在这个时期我们应该共同携起手来将孩 子引入一个更广 阔的天地，让他们更充实、更快乐。 关于阅读理解和作文是个难题。 在语文课上， 每堂课都是带 着孩子阅读欣赏并
13、给予方法的指导。 有的家长很烦恼： 我的孩子 看了很多书，家里也有很多书，怎么不见他作文水平提高呢? 关键是他看 了， 思考了吗 ?理解领悟了吗 ?我主张语文学习多看书， 但很重要 的一点是看的同时用脑子思考，不是走马观花。 三、本学期我班在各种活动中取得的成绩 1、春季运动会 在本学期春季运动会中， 我班同学发扬奋勇 拼搏的精神， 荣获全年级团体总分第一名。 其中以下几名同学表现 尤为突出 ; 胡天琪同学、黄佳伦同学、光星耀同学分别荣获男子跳远比赛 一、 二、三名 岳雨柔、 谢星宇， 陈文婷同学分别荣获女子跳远一、二、 三名。 黄佳伦荣获男子垒球赛第一名 马 如 荣 获 女 子 仰 卧 起
14、坐 第 一 名 。 陈文婷荣获女子垒球第一名 岳雨柔荣获女子往返跑第一名 黄佳伦，光星耀分别荣获男子往返跑一名和三名。 2、本学期期中考试 经过一个学期的适应，在本学期中考试中同学们的成绩都有所 提高，全班优分率达百分之八十。 3、本学期中统考 我班同学均分在同年级名列前茅以下几位同学尤为突出刘雅丽、 王傲、熊秀丽、曾冠豪、陈文婷、光星耀、王舜飞、 纪勇钦，艾择恒、徐佳仪、黄佳伦、欧翔、张可欣、贺刘洋、袁宝 仪、汤佳文等 4 庆六一活动 在本次庆六一唱红歌比赛中，我班同学精神饱满，歌声洪亮， 领唱光星耀同学歌声清脆，指挥徐佳仪同学手势准确有力，让我班 的表 演赢得了全校师生的喝彩。 5 第 2
15、4 届全国书画比赛 我班万子康同学荣获金奖。 , 因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老 师的力量是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外， 家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起 来， 做好以下工作，做到家校合一 1、家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生能更好地 学习。 2、 多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。 要 善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新 的要求。 3、由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一 天 的 学 习 情 况 ， 督 促 孩 子 独 立 、 认 真 、 快 速 地 完 成 每
16、 天 的 家 庭 作 业 ， 并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之 后再 做其他事情的好习惯。 4、 重视学生预习、读书、 背诵的签字。关心孩子的学习情况。 多 和老师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促 5、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩 子的个体差异，免不了学习成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导 致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎 么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该 做的是跟他一起努力， 想想怎样才能把他的成绩搞上去， 多关心他 的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理。 6、家长要对孩子
17、进行安全教育：交通安全、游泳、居家用电 等安全教育。 涵。您的孩子，是我的学生，我们都希望他成龙成凤。如果在教育 教学工作中我有疏忽缺漏的地方，请开诚布公的和我谈一谈，只要 是正 确的、有意于我们班级的，我都会诚恳的接受。恳请各位能一 如既往地关心关爱孩子的成长。让我们合作愉快! 最后祝家长们工作顺利，万事如意! 篇二 尊敬的各位家长朋友们 大家晚上好! 今天， 因为孩子们的缘分，我们走进了石罢小学， 走进了三年级的教室。首先， 对各位家长能在百忙之中抽出时间来参 加这次家长会表示衷心的感谢! 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、 家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及
18、在家的情况，以 便老师 能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女 做人与成材。 一、学校工作汇报 众所周知，李村镇被划为洛阳，洛阳市大力发展李村，李村的 变化日新月异，看着周围迅速建成的楼房和道路，大家就会感受到我们 离城市越来越近了。形势的变化给我们的孩子创造了很好的机 遇， 我 们的教育理念和教育方法也在逐渐向城市靠拢。大家都觉得 城市的孩子 聪明、反应快、知道的多、会的多、大胆、自信、爱表 现、干净、有礼貌，我们的孩子逐渐也会跟他们一样，有一个丰富 只注重孩子的成绩，注重智力的培养和发展，而现在学校倡导的是 全面 发展，智商重要，情商也很重要。除了上课，学校在课外时间 安 排
19、 了 许 多 丰 富 多 彩 的 活 动 ， 如 跳 绳 比 赛 、 经 典 诵 读 、 课 间 活 动 、 第 二 课 堂 、 书 画 展 览 、 作 业 展 览 、 周 末 拉 练 、 告 别 小 橡 皮 活 动 等 ， 看着孩子们赛场上的努力与自信，听着孩子们课间欢快的笑声，我 真的很欣慰。 二、班级工作汇报 我提出的带班原则是倾注真情，关爱每一个学生，关注细节， 注重个人习惯培养，我的目标是让每个孩子都健康快乐的成长。有 一句话， 叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指 出：什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。正确的学 习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩
20、子终身受益。我 平时在学生考勤、听讲、坐姿、发言、卫生、作业、书写、阅读、 思考等习惯的培养方面特别重视，因为我清楚小学是培养良好习惯 的黄金时期，对孩子的一生有着深远的影响。本学期本班在学生管 理方 面所做的工作和努力：1 、成长之星展板、周周清展板、书画 展板2 、 我是班级小主人活动3 、图书柜4 、跳绳队5 、第二课堂 三、关于孩子 大家一定都很关心孩子一天在校都干了点啥。学校7:30预备， 全体 师生7:30之前必须到校，值日生7:00到校 ( 介绍上午上课情 况，包括课间) 。上午1:40放学，饭后要求在家午休。下午2:10 活动也多， 别担心孩子会成为书呆子。具体孩子们的情况因为
21、情况 不 一，所以等会议结束后我安排时间和家长单独聊。 四、关于家长 1、介绍主题：家长好好学习，孩子天天向上。说明家庭教育 的重要性。 研究表明， 孩子的教育效果，6 0%取决于家庭， 25%取决于社会， 只有1 5%取决于学校。我说这些不是为了要把教育的重担都推给家 长，而是想让家长们意识到自己对孩子的重要性。很容易证明，一 样的老师、教室、课本、学习内容，一样的教学方法、一样的学习 时间， 学生们情况为何千差万别。学校教育永远离不开正确的家庭 教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再 好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导 致学校 教育事倍功半。请
22、大家切忌有学生到了学校就交给老师的错 误观念。 2、建立良好的亲子关系 这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显 的教育性和巨大的影响力。良好的亲子关系应该是民主的、平 等的、相互 理解的、充满亲情的关系，这也需要家长作出努力。良 好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上。父 母与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友，与孩子间能做一些情 感交融，使孩子感受到自己是家庭中一名成员，不仅受到父母 就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说， 在这种环境中生活的 孩 子，情绪就会平和、愉快，有话愿意和父母说，会更懂道理，管 教起来也更容易，也更有利于孩子生动活泼、主动地
23、得到发展。演 讲稿 要经常鼓励孩子，不要吝啬赞美之词。我比较注重培养孩子的 自 信 心 。 我 觉 得 自 信 是 一 种 态 度 ， 要 鼓 励 孩 子 大 胆 地 展 示 自 己 ， 敢 于说出自己的观点和看法也许孩子大多时候说得和做得不是最好 的 ， 但 是 这 种 勇 于 面 对 的 精 神 难 得 可 贵 ， 要 及 时 给 予 表 扬 ， 让 孩 子 觉 得 她 的 努 力 大 人 是 看 在 眼 里 、 放 在 心 上 的 。 久 而 久 之 ， 孩 子 有 了 自信之后，参与各项活动的积极性会大大提高。 叮嘱孩子在校认真听老师讲课， 积极回答老师提出的问题。 其实这一点我也很困
24、惑， 并一直在努力， 我知道我的孩子在课堂上 不是最踊跃的， 她的回答也不是最睿智的， 但是我不停地和孩子 灌输着一种积极的态度： 不管你的想法是对是错， 只要向老师表达 就可以了，这样老师才能知道你一直在努力 ! 我认为家长平时在家指导孩子， 主要是一种方法的指导， 目 的还是培养孩子的学习兴趣。千万别强迫孩子学习，作为家长，要做 到细心，如果观察到孩子在学习时情绪不高或有厌烦情绪，这时候 我的做法是主动要求孩子先停下来，做自己喜欢做的事儿，或是主 动陪 她一起游戏或玩耍。爱玩是孩子的天性，我家姑娘是活泼又好动，这一 点我从来不限制，我告诉她玩可以，前提是你对老师今天 玩 ， 甚 至 我 会
25、 应 孩 子 的 要 求 和 她 一 起 玩 。 我 告 诉 她 ， 学 习 的 时 候 要 注 意 力 集 中 ， 玩 呢 就 玩 个 痛 快 ， 千 万 不 能 三 心 二 意 。 这 些 对 增 强 孩 子的学习兴趣都是有帮助的，进而激发出其更大的自觉性。兴趣是 最好 的老师，只有培养起孩子的学习兴趣，才能让孩子愿意学习， 做到事半功倍。 放下咱们家长的架子，试着和孩子做朋友。我觉得同样一件事， 如 果用命令的语气和商量的口吻来表达，孩子接受起来或者是做起来肯定 会出现不一样的效果。孩子的思想很敏锐也很脆弱，如果你 一贯以家长 自居，命令孩子做这做那，孩子也许会照你说的去做， 但永远不会
26、尽自己最大的努力。我经常告诉孩子，也许有时候妈妈和你对 待一件事情看法不一致，你可以说出你的想法，如果你的理由说服了妈妈， 妈妈完全可以采纳你的建议的时候，我会以朋友间的聊天方式，不经意地 问起女儿在学校的学习情况、和同学的交往情况这时候，孩子往往会毫不 掩饰或者说是口无遮拦地告诉你，便 于我们及时掌握孩子的思想状况及孩 子在校的学习、生活状况。 3、给家长的几点建议 我相信为人父母的都想让孩子好，可我们要怎么做呢? 针对这 个年 龄阶段孩子的特点，我对大家有这么几点建议 (1) 身教大于言传，用自己良好的行为习惯做好子女的表率， 和子女一起互相监督、勉励，共同进步。家庭教育的最大特点便是 潜
27、 移 默 化 。 家 长 在 日 常 生 活 中 的 言 行 往 往 不 知 不 觉 地 在 影 响 着 孩 子 。 他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模仿的主 要 目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念 等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎 样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子 ; 出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子; 自私自利 的家长培养 不出大公无私的孩子。 (2) 优化家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家。 家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素，因此， 家长要重 视为 孩子健康成长创设良好的家庭环
28、境。首先， 家庭成员之间要互敬互爱， 和睦相处，孩子生活在这样的家庭中，自然会感到温馨和 幸福。其次，家长要设法营造一个和谐的家庭氛围，使家庭中经常 充满笑语和健康、美好的情趣，如利用假日开展家庭娱乐活动，利 用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐 的 家庭中，身心就能健康成长。另外，学习需要集中思想，集中精 力，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候， 尽量不要看电视、玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。 (3) 多观察了解孩子，多陪陪孩子，多夸夸孩子。我提倡赏识 教育， 赞赏的力量绝对不亚于甚至远远大于批评的力量。和孩子成 为朋 友，他会愿意跟你讲很多事
29、情。 (4) 兴趣特长 能培养孩子的自信心，还能让他更热爱生活。 (5) 作业 经常督促检查作业孩子的作业，让孩子养成回家先做作业的习 惯。 关注孩子的作业完成情况，书写习惯，反映的知识问题，看是 否改 正等问题。 (6) 阅读 读书可以丰富知识，提高修养。培养孩子的阅读兴趣和阅读习 惯 对他的一生都很重要。起个表率，和孩子一起读，和他一起感悟 作 者的情怀，和他一起体会书中阐述的道理。闲暇时，看些教育孩 子 的书籍，可以更加了解孩子，更加理解孩子，可以更科学的教育 孩 子。 (7) 作息 早睡早起，并且以身作则。学校有作息时间表，家里也可以制 定一份，并且附上相应的激励制度，帮助作息制度的顺
30、利实施。晚 上一定要按时睡觉，不能一味地看电视或打电脑，不但保证不了睡 眠时间，影响第二天的学习，还影响视力和身体发育。早上一定要 按时起床，并且吃早饭。中午在家补个觉，孩子们活动量很大。 (8) 零花钱 控制好孩子们的零花钱，我不提倡孩子拿太多零花钱，真的没 好处。 (9) 安全 (10) 随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办 法。 电话号码如有变动，请及时转告。如果能常到学校查看，效果 会更好。欢迎家长来校交流。 四、家长的意见和建议 各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽 了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少 问 题， 离家长对优质教育
31、的要求还有距离，我们希望听一听各位家 长对学 校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言， 谈出自己 的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。 刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你 们 的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更 好。我有信心三年后把这44 个孩子都培养成人，在学习和生活上 有质的飞跃， 我们有信心， 有百分之一的希望，我们也决不会放弃。 五、班主任与个别学生家长进行个别交流 六、班主任宣布家长会结束。12 20XX年小学生家长会老师发言稿 篇三：农村小学生家长会发言稿 各位家长大家好 说句俗套话：你们能在百忙之中来参加家长会，我们真的
32、非常 感谢 ! 因为这种机会并不多，我们能坐下来细心交流的机会更不多， 但愿今天能成为我们悉心交流的开始，为教师的事业、家长的教育 成功、 孩子的美好前程，我们真的需要开始好好反思、干好本职了。今天， 本 来是为了孩子的安全问题召集大家的，安全问题某老 师已经讲过，我不再赘述。但我们细心的想一想，近段出现的几起 惊人事件， 追根求源也反映了教育的一种严重弊端。如果犯罪嫌疑人有 一技之长能立足，如果他的精神状态能及时被发现调整，如果 他在上学 时老师教的不仅仅是知识还有活动中的能力与心理锻炼， 如果家长和社会能给予情感交流，这种情况可能就会避免或减轻。 学校的教育方针已在上级的引领下有了很大的调
33、整，有的家长可能 还不 够理解，认为老师真轻松，四五点钟就放学了，学生考了多少 分也不给说，天天举行这活动那活动的。这正是新的素质教育的方 针， 为孩子未来能够应对各种生活环境打基础的。家长也可能意识 到了： 现在孩子越来越少，社会就业压力以及生活压力越来越大。 这就需要一种教育理念的转变，打好地基，素养与习惯的地基，再 盖起知识的大厦就能盖得结实美观。我今天不想表扬某一个同学， 我认为在座的同学都是好样的。同意我的说法的同学鼓鼓掌。我常 鼓励 成绩差一点的同学说：你们基础差，却能认真学习，走向社会 就能用自己的实干干出自己的天地。现在不是养鸡的农民也比找不 到工作的大学生强吗 ?只要有努力的
34、精神或者管理的能力成绩不好 也可能是老板、经理。 但如果没有好习惯可能就会走投无路或者像 前面提到的罪犯了。 为了和家长们有较深刻的交流，我征求儿子的意见想用他的成长 经历给大家一点启示。很多同学认识宋威，他并不突出但是个非 常懂事 的孩子：十一岁会做家常饭，知道疼父母，出门能自理，老 师和家长都比较满意。但他也曾让我非常苦恼，上中班时老师说： 这孩子看上去很老实，只不过一眼看不到，他就不知怎么溜出教室 了， 上课坐不住。我也曾因为不好好学习打过他，上大班时一次我 急着上班，说：好好学习，不好好学习回家揍你。没想到儿子面对 家长和老师理直气壮地说：我就是不学。就是不学了，你怎么办? 刚入 一年
35、级一次考试考了54 分，倒数第五。一个当老师得家长教出这样 一个孩子我真是苦恼，但也没有办法。大学教授的孩子也可能没出息。 但我想只要下功夫，总能找到培养孩子的途径的。咱们 看电视也经常看到残疾人都能培养成才的，关键看你是不是有毅力， 想 寻找、能不能寻找到适合孩子的教育方法。 我首先试着让儿子说出心中的想法，一次儿子作业时连续走神， 我问：想什么呢? 给妈妈说说，不吵你。儿子第一次想孙悟空了， 第二次想大阳摩托了，第三次想八路军了可见电视的影响力 之大 呀。我真有些恨铁不成钢。现在更高级了，学生玩电脑游戏可 以玩通宵甚至几天几夜，这种学生很难扭转特别是没有功夫管孩子 或者不知如何管孩子的，所
36、以，小心别让孩子沾染上这种坏习惯。 如果孩子有玩游戏的习惯大人也不必大惊小怪，多陪孩子出去走走玩玩， 让他多和邻居家的孩子跑跑跳跳会逐渐转移注意力的。病来 如山倒，病 去如抽丝。一旦孩子迷恋上了电脑就需要家长非常有耐 明孩子还有一定的自制能力，一旦发现孩子有这种习惯了，家长一 定及 时和老师交流，我们一起帮孩子走出困境，而不是打一顿完事。家长最 不对的教育方法就是：看到孩子的错误或者自己心里烦把孩 子大打一 顿，完了自己该咋地咋地，我真为这种孩子担忧，这就是 命运呀，是孩子的命运，没有摊上好家长，更是你的命运，这种教 育方法不管事，误了孩子就等于误了你的后半生。尽量多和孩子商量， 孩子有了不可
37、原谅的错误打过之后一定给孩子讲明白道理。不 要教孩子贪 小便宜，不要看到孩子耍滑头喜滋滋，不要看到孩子恶作剧认为孩子能， 不要孩子一打架就帮孩子揍别人，这些对孩子的未来不是好事情。 一年级时老师让我作为家长发言，因为儿子只考了中等，这好 像对 于作为教师的家长并不光荣，我说：不管孩子怎样，我们都不 要放弃， 给孩子鼓励与信心，耐心等待孩子的成长。孩子确实是自家的好，谁也 没自家的孩子和自己有说不完的话，体贴自己，所以 要多和孩子交流，多数孩子也只能和爸爸妈妈有说不完的话，有时 爷爷 奶奶姥姥姥爷也是无法代替的，不要仅让孩子吃得好、穿的漂亮， 有时 孩子愿意普通点也想爸爸妈妈能在身边。在身边的爸
38、爸妈妈呢，别光看 着自家的孩子好，舍不得让他做什么，现在，没有农 活 了 ， 也 应 让 孩 子 刷 刷 碗 、 扫 扫 地 ， 干 些 力 所 能 及 的 家 务 ， 培 养 孩 子 的 自 理 能 力 ， 乐 于 动 手 的 孩 子 不 在 于 干 多 少 活 ， 他 有 成 功 感 、 有 调节剂。 教育问题不是几句话甚至几天能够说清楚的，还请家长们多学 习、 多了解些教育理论、教育现状。为了便于家长学习，我的博客 中了一些非常实用的家教理论。比如：刘良华教授的家庭教育 100 条 家庭教育宝典教育理论 教育博文 中国学生 家教博文 老师的话不可全信知识真的能改变命运吗陶 行 知创造教育
39、等等，家长们也可以通过我的博客找到相关的专家 博客圈及博客继续进行深入的学习。经过半年后的学习，你的教育 理念 就会有很大的转变，不光孩子有进步，你们会共成长，感到生 活的美好与幸福的。 需要提醒的是：不要看过几本书或几篇文章后就去模仿，每个孩子 都有自己的特点，知子莫如父母，一定要认真思考后结合自己 孩子的特 点选择适合自己孩子的方法，也就是尽信书不如无书。上 学时我们曾被塑 造成了一个个不愿思考的书呆子。为了孩子， 更为了我们的后半生，努 力学习，用心思考，找一找适合孩子与自己的 道路吧。对于打工的父母我想说一句：你们有一颗坚强拼搏的心， 这会给孩子的坚强起到榜样作用。但如果孩子的学习比较
40、糟糕，请 您尽量 首先管好孩子或者及时与孩子沟通，这才能避免一生身心劳 累。 说到这儿我还想到了，一个家长不和老师沟通孩子也可能有出 息， 那是虽没沟通但在人格上有熏陶或者孩子争气，但如果和电视 可能就会越来越差，以致无可救药了。还是盼望能多听到家长的声 音。 孩子的教育工作是琐碎的，如果我在教育您的孩子时，有令您 不满 意之处，请您及时与我沟通，并给予理解，而不是背地里说老 师做得不对甚至不合格，这只会使学生不信任老师、不信任家长、 对自己不负责任，我们的沟通与理解才会使孩子的锦绣前程如虎添 翼、硕果累累! 篇四 尊敬的各位家长 你们好 ! 首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙 之
41、中抽出时间来参加今天的家长会，你的到来就是对我们健康路小 学的支持， 也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园，交给老师， 也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长， 我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师 与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我 能及时的调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的 参 与到学生的教育管理中来，总之一句话一切为了学生。 今天我要讲的有这几个方面：班级的基本情况，谈谈这学期在 班级管理这一块的几点想法，关于语文学习提醒 接下来我介绍一下班级的基本情况学生情况：本班学生52 人， 男生 32 人，女生20
42、 人。大部分同学性格比较活泼，虽然年龄悬殊 意根据学生情况进行教学设计，最大限度地照顾到全班学生，这一 点请 家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名，学 习委员两名，劳动委员两名，小组长八名，其他班干等对孩子更加 了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的，如果有特 殊情 况，比如眼睛、耳朵不好的，出示医院证明，我们在座位上可 以给予照顾。 2. 教师情况：我是班主任，任语文学科，兼任本班的品德与 生活、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年, 虽然有一些 教学的经历和经验，但面对一年级的学生确实是第一次，我 非常感谢学校 对我的信任，给了我一个展示自己的平台。我会不断
43、向老教师和优秀教师 请教经验，用我最大的热情投身到班级和教学 工作中来，认真的处理 好班级中出现的问题，同时，我也希望各位 家长能多多提出宝贵意见，使我的工作能做的更具体更细致。 数学由汪老师任教，同时汪老师还是我们班的副班主任，同样 负责 班级的日常管理活动，汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀 教师， 有了汪老师的协助，我们一定能将班级事务处理好。英语由 陶老师任教，虽然陶老师也很年轻，但同样有着丰富的教学经验和 扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课，让孩子在 玩中 做，在做中学，我们的每位任课老师都非常认真负责。让学生 学好，让家长放心，是我们每一位教师应尽的责任和义务。 有了
44、良好的行为习惯，才能更好的学习，接下来我就谈谈这学期在 班 级管理这一块的几点想法 刚踏入一年级的小学生, 对于学校的日常生活和学习还不太适应 , 每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的. 在常规教育方面， 我想从 以下几点入手: 常规教育方面 1) 充分利用班队会的时间学习一日常规, 小学生守则和 小学生日常行为规范, 并在日常学习的过程中让学生知道什么行 为是对的, 什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯. 2) 合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升 旗仪式, 重大节日, 加强学生的德育教育。这学期利用教师节, 国庆节和 元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队
45、会, 使学生懂得做人的道理, 培养其爱国主义情感。同时 , 让学生在各种活动和劳动中学会合作 , 学 会生活。 这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展： 学校这 学期有两项较大型的活动。首先是做彬彬有礼的小学生主题活动，今 年我 们有三个主题文明礼貌月和上下楼梯秩序月和路队， 这些活动 学校这几年一直在开展，效果比较明显，所以今年还继续进行，我 也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有一项活动是 校园之星申报活动，学校取消了三好学生、优秀少先队员、优秀队 干的评选，取而带之的就是我们的校园之星，相对于原来，我们的 校园之星奖励的幅度更大，奖励的范围也更广，这项活动的亮点是 动之星
46、、创造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、 关爱之星、艺体之星、特别之星) ，我将会借助这样的活动，帮助 学 生确定一个目标，在班级日常工作中督促他们做好。 2、健全班委会，明确分工，教会学生干部管理班级的方法， 提高学生的管理能力。 3、将校园之星的申报活动融入到班级日常管理中，开展符合 本班情况的班级之星的宣传、申报、评选活动。 4、完成学校指定的黑板报任务。通过黑板报确立积极健康的 班级文化主题，对学生进行思想文化熏陶。 5、搞好班级卫生工作，强调学生卫生的必要性，同时，要求 学生积极参加体育锻炼，增强身体素质。 6、充分发挥各项活动的教育作用, 增强学生的荣誉感, 使学生 心
47、 中有他人, 有集体，如红旗评比等活动, 对学生进行思想教育。 2. 在班级纪律方面 一个班级, 要想有良好的班风, 必须要有良好的纪律才行. 因而 , 我从以下几点入手: (1)课堂纪律。首先以鼓励表扬为主，发挥学生的优势和模范 带头作用， 让他们在潜移默化中受到影响。之后可以让师生共同制定班 规班纪, 并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣, 又有动 力 , 而 且可以在不知不觉中遵守纪律 会给整个校园带来活跃而轻松的气氛. 然而 , 丰富多彩的课间活动, 就 是解决课间纪律乱的法宝. 我将针对学生的年龄特点，结合体育课训 练，开展跳绳, 做游戏等活动, 使学生既健体又受教育。 (3)路
48、队纪律。 为了让学生养成良好的行为习惯, 适应集体生活, 将 在班级开展路队小标兵评比活动, 使学生不仅做到快 , 齐 , 静 , 而且能 够进行自主管理. 设立一个小队长, 每天及时监督, 及时管理. 3、卫生方面。 讲究卫生很重要. 俗话说 , 病从口入. 收拾好卫生, 既能使身 体 健 康 , 又能养成良好的生活习惯, 还能创设一个良好的学习环境. (1) 个人卫生: 要求衣着整洁, ,桌箱勤清,桌布常洗。 (2) 班级卫生: 每天分派值日生清扫, 对于主动、及时打扫卫生 的同学或小组, 进行奖励. 面对由幼儿园到小学这个过渡时期，家长们应该怎样做来帮助 孩子逐渐适应学校环境? 1、培养
49、孩子良好的习惯。 第 一 ， 教 育 孩 子 要 言 传 身 教 。 我记得有这样一个广告，你们肯定都看过：妈妈给儿子洗完脚 后，又忙着去给婆婆洗漱，言传身教是中国家庭的优秀传统，设想 一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真; 一对 父母， 如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定 迟到 ; 你撒谎，他肯定撒谎; 你爱发脾气，他肯定爱发脾气。相反， 话等等。再如哪一天，你如果说这个作业没什么关系，明天再做或 者不要做了，明天我向老师说明一下，以后他就学会了不交不做作 业， 还会找理由; 家长要安排好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早 起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯 成自然， 既能减轻家长的负担，又有利于促进学习的提高。 第二，教育孩子要从细节做起。 就 说 学 习 习 惯 的 培 养 ， 要 从 一 点 一 滴 做 起 。 在 学 校 有 老 师 督 促 ， 在家里就得家长费心， 因为一但家中和学校不一， 那么这一习惯 就前功尽弃。比如：放学一回到家，就要督促孩子把当天的作业先完 成，写完作业再玩耍，这是为了给孩子树立学习
