1、2019 年 2019 学年第二学期幼儿园工作计划 - 范文汇编 2019 2019 学 年 第 二 学 期 幼 儿 园 工 作 计 划 一、指导思想 认 真 落 实 区 局 发 展 思 路 、 区 托 幼 办 办 园 思 想 和 学 校 幼 小 衔 接 工 作 指 示 ， 在 总 结 上 学 期 各 方 面 工 作 经 验 的 基 础 上 ， 结 合 本 园 实 际 水 平 ， 尝 试 进 行 科 学 民 主 管 理 、 采 取 多 项 举 措 促 进 师 幼 发 展 、 全 方 位 提 供 优 质 保 教 质 量 ， 更 新 幼 儿 园 管 理 理 念 ， 在 稳 定 中 求 发 展 。
2、本 学 期 将 充 分 发 挥 班 、 组 长 的 辐 射 、 带 动 作 用 ， 充 分 利 用 专 题 教 研 活 动 、 特 色 班 级 活 动 等 有 效 举 措，稳步提升幼儿园办园质量和服务水平。 二、工作目标和具体措施 （一）全面到位的安全教育与卫生保健工作是保障幼儿健康 成长的基石 1. 安全工作 （ 1）幼 儿 园 有 计 划 开 展 好 教 职 工 的 安 全 知 识 培 训 ， 运 用 理 论考核和实际演练等形式提高教职工安全教育的理论基 础和应对突发事件的实践能力。 （ 2）教师每周组织幼儿开展一次专题安全教育活动和疏散 演习活动， 丰富幼儿的安全知识， 不断提高师幼的安
3、全意识。 （ 3）将安全设施检查的责任落实到每个部门，定期排查安 全 隐 患 ， 班 级 设 立 小 小 “安 全 检 查 员 ”， 发 现 异 常 及 时 处 理 或上报。同时，规范日常工作要求，将安全责任落实到每个 人和每个环节。 2. 卫生保健工作 （ 1）全体教职工认真执行幼儿园卫生保健制度，保健员做 好 幼 儿 查 体 、 带 量 食 谱 制 定 和 新 岗 位 教 师 的 保 育 知 识 培 训 工 作。 （ 2）园长和保健员严格检查各卫生消 Du 环节的落实，各班 教师严格晨间检查和全日观察，做好缺勤幼儿的追踪，发现 幼儿异常及时通过晨报系统上报上级主管部门，并按规范做 出及时的
4、应对措施。 （ 3）加强对家长的卫生保健知识培训与宣传，引导家长配 合幼儿园全方位做好手足口病和甲型流感等春季传染病的 预防工作，确保幼儿身心健康。 （二）不断提高的教师整体素质是提升保教质量的关键 1继续坚持每月一次对幼儿园教育指导纲要的学习交 流活动， 在说学期全面学习的基础上提倡大家诵读 纲要 、 解读纲要 、结合实践运用纲要 ，以达到不断更新教育 理念、优化教育行为的目的。 2发挥好每月一期的“优秀园丁”评选和“幼儿园里好事 多 ”的 德 育 价 值 ， 营 造 教 师 之 间 、 师 幼 之 间 和 家 园 之 间 相 互 欣赏、相互学习的精神氛围。 3组合语言组教师开展“我讲故事给
5、你听”的家长开放日 活 动 ， 提 高 教 师 对 图 画 书 讲 述 的 深 入 研 究 。 组 织 音 乐 教 师 继 续 开 展 本 学 期 音 乐 内 容 的 边 弹 边 唱 技 能 考 核 ， 提 高 教 师 的 专 业 技 能 。 4进行庆六一节目创编与交流活动，提高教师设计与组织 大型家长开放日活动的能力。 5组织教师开展玩教具的制作与评比活动，提高教师动手 动脑能力，丰富幼儿园玩教具。 （三）丰 富 多 彩 的 教 育 教 学 活 动 是 促 进 幼 儿 和 谐 发 展 的 有 力 措 施 1各班结合本班实际水平和幼儿园工作计划制定切实可行 的 班 级 工 作 计 划 ， 教
6、研 组 长 根 据 工 作 的 需 要 制 定 主 题 教 研 计 划。要求各计划具体、详实、实用。 2语言教研组和体育教研组的分别以“亲近图画书”和 “创 编 轻 器 械 操 ”为 主 题 ， 开 展 好 有 关 阅 读 、 诵 读 的 语 言 活 动和丰富多彩的幼儿健康活动。 3加强领导推门听课和教师之间互相听课的力度，逐步提 升日常教育教学质量。 4结合春季大好时光，组织各班开展“找春天”的踏青活 动，带领幼儿走出校园，感受大自然的千变万化。 5运用小学现有资源，结合幼儿发展现状，全方位做好大 班 幼 儿 的 幼 小 衔 接 工 作 ， 组 织 好 毕 业 典 礼 ， 培 养 幼 儿 良
7、 好 的 学习和生活习惯，确保幼儿顺利升入小学。 （四）家 长 积 极 参 与 幼 儿 园 各 项 活 动 是 形 成 教 育 合 力 的 有 效 基 础 1发挥幼儿园家长委员会成员的积极作用，认真听取家长 委 员 会 成 员 对 幼 儿 园 各 方 面 工 作 的 意 见 和 建 议 ， 不 断 改 善 办 园 条 件 。 2组织好各班的特色家长开放日活动，让家长更多地参与 班级活动，增强家园互动力度，形成有效家园合力。 3组织好一年一度的庆六一家长开放日活动，向家长全方 位展示幼儿综合素质的发展。 4继续发挥好“家园直通车”、“撷海拾贝”、“家园共 育 ”和 “园 长 信 箱 ”等 多 种
8、 家 园 联 系 栏 的 作 用 ， 加 强 与 家 长 的沟通与交流。 5合理规划下学期招生工作，组织好新生家长会，为下学 期幼儿的培养打下基础。 三月份： 1 修整、 更新园所环境， 全面进行安全检查与卫生大扫除， 为幼儿营造一个安全、洁净、舒适的生活与学习环境 2制定切实可行的幼儿园、教研组、卫生保健和班级工作 计划，并进行交流活动 3进行各班轻器械操的创编与交流活动 4语言组进行“我讲故事给你听”的亲子阅读活动 四月份： 1各班进行特色家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园、 走进课堂，参与各项班级活动 2进行教师自制玩教具评比 与 交 流 活 动 3组织教师进行纲要诵读与保育员应用知识考
9、核活动 五月份： 1. 组织教师开展庆“六 . 一”节目创编活动 2. 组织各班开展轻器械操评比交流活动 3. 全 方 位 开 展 大 班 幼 儿 的 幼 小 衔 接 工 作 六月份： 1. 组织庆 “六 . 一”家长开放日活动 2. 进行下学期招生工作，召开新生家长会 3. 音 乐 组 教 师 进 行 边 弹 边 唱 的 技 能 考 核 七月份： 1. 组织大班幼儿的毕业典礼 2. 进行期末备课评优活动 3. 各部门进行学期工作总结，班级进行期末展示活动 2019 年幼儿园卫生保健工作计划 2019 学年度第一学期幼 儿园工作计划 2019 年下半年教保工作计划 2019 2019 学年度第二学期幼儿园工作计划 2019-2019 第一学期幼儿 园工作计划 幼儿园“优化一日常规，换班互动交流”工作 计划 幼儿园“故事大王”评选活动的方案与总结 2019 年幼儿园园本培训计划 【返回 幼儿园工作计划 栏目列表】
