1、20XX幼 儿 园 教 育 教 学 工 作 计 划 20XX幼儿园教育教学工作计划XX- -XX 年 度 幼 儿 园 教 育 教 学 计 划 工作思路：依据学前科工作重点和幼儿园自身的发展需求，我 园以研究教学为基本思路，以幼儿园指导纲要精神为指导，加 强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师业务 素质。提高教师教育教学反思能力，提高我园教育质量。 工作重点：1 、在上学期区域活动进展的基础上继续完善，努 力将个别化教学达到先进的教学标准。 2、抓好教师思想道德，教学质量的工作，为教师们提供多种 平台学习锻炼的机会，进一步加强师资队伍的建设，不断提高教师 育人 能力和水平。 3、
2、对新形势的课题研究。教研组在教学活动中遇到的难题展 开讨论。 4、做好儿童节的各项准备工作，使幼儿对自己的节日有个永 久的美好回忆。 5、科学教育和健康教育活动列入探索研究课题。 具体工作：三月份 1、新学期开始各项工作认真完成。 2、区域活动在上学期的基础上进一步提高，操作材料，活动 内容，活动形式，标牌等达到一个新的标准。 3、根据教学改革的需要，制定适合我园现状的教学方案及调 整课程。 4、认真做好各项教育资料的书写工作。 5、教研活动组及时研究讨论在教学中出现的难点。 四月份 1、随着季节的变化，主题活动围绕着春天来创设活动内容， 让孩子们感受春天的美，歌唱春天，描绘春天，到大自然中去
3、寻 找 春天。 2、天气逐渐转暖，孩子们的户外活动时间随之增多，教师们 根据自己孩子的年龄特点为他们设计多种多样的户外游戏，使孩子 们在 游戏中获得健康、获得快乐。 3、教学活动、区域活动个别化教学融为一体。使幼儿在舒适 新颖的环境中获得知识，在愉悦的心情中找到快乐。使他们在探索 中发 现问题、解决问题找到成功的喜悦。 4、引导幼儿做讲文明懂礼貌的乖孩子，教师以自己的文明行 为和语言潜移默化地来影响幼儿，使他们的品行得到正确的教育， 同时与家长及时做好沟通工作，家园共育。为孩子们良好的品德打 好基础。 五月份 1、制定迎“六一”联欢活动计划并准备各种相应材料。活动 主题新颖，为孩子孩子们营造节
4、日的气氛。 2、各班教师根据本班幼儿的年龄特点制定联欢活动计划，根 据每个幼儿的个体差异为他们制定适合的参与内容。使每个幼儿参 与其 中，每个幼儿都有展示才艺的机会，在他们的记忆中留下美好的回忆。 3、做好各项联欢活动的准备工作，教师们要各负其责，对来 园的各界人士热情接待，做好幼儿的安全工作。达到联欢活动圆满 成功。 六月份 1、经过一段时间的个别化教育教学的研究与实施，在区域活 动的形式上，材料的投放上，指示标牌等都有了进一步的提升，在 其基础上， 教师们总结摸索经验，使我园的区域教学达到更高的标 准。 2、各班教师根据本班幼儿掌握的绘画技能，随时调整教学方 案，丰富幼儿的绘画经验，使孩子们的绘画能力得到更好的发展。 学前班绘画活动放到户外去完成。让他们感受大自然的美，用他们 手中 的画笔来勾画心目中大自然的美丽。 3认真研究讨论科学教育课题，提前做好各项准备工作-教 学材料和教育思路。课后平行班教师相互交流教学经验，教育随笔 及时 记录， 使孩子们在这一学科中增长知识，激发他们对身边事物的好奇心， 让他们懂得科学并不遥远，就在我们身边。 4、健康教育是我们这学期研究的课题之一，组织教师学习相 关知识点， 提高并丰富教师的知识面。 在教育方法上拓宽教育思路， 利用教具挂图等操作材料， 加上教师巧妙的语言。 让孩子们了解 并会保护自己的身体，懂得健康的重要性。
