1、20XX幼儿园教师工作计划 20XX幼儿园教师工作计划 20XX年幼儿园教师工作计划 20XX年幼儿园教师工作计划 很高兴又迎来了一个新学期， 1 在这个新学期里， 为了提高自己 的业务水平和教学素质，保质保量地做好各项工作，提高幼儿学习和参 加各项活动的积极性，促进幼儿身心各方面的健康发展，根据 幼儿园工 作计划，做到一切以幼儿为主，结合本班的实际情况，这 学期，我将从以下几个方面开展工作 一、教育教学方面 本学期我主要承担中三班语言、艺术、 社会和奥福音乐的教学工 作。 本班小朋友经过小班一年的学习，在各个方面都有了较大地提高， 对园内开展的各种活动充满兴趣, 有较为明显地求知欲望; 对一
2、日生活 中的各环节常规, 内容 , 形成了一定的行为习惯; 具有初 步的责任感。 为了使孩子在本学期获得更好地发展，根据我班孩子的年龄特征和实际 情况，特制定计划 认真备好每一节活动，钻研学习有关的资料，力争为孩子们创设发 现与探索的环境和情境，精心做好材料的准备，使幼儿在轻松、 愉快、 互 动的环境中学到知识，做幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。引 导幼儿逐步学习主动地观察和探索，最终养成探究的习惯。通过形式多 样的活动方式激发幼儿主动地表现、积极地参与， 提高幼儿的语言等能力。重视幼儿非智力因素的培养，培养幼儿有 一个 积极向上、健康活泼的良好心理状态; 捕捉幼儿生活中的教学契机， 细
3、 致观察每位幼儿能力特点及表现，随时调整自己的教育策略，注意幼儿 之间存在的个别差异，集体、小组、个别教学灵活进 行，保证全班孩子的全面发展。 语言领域： 学习有条理地叙述，培养幼儿的观察力和思维能力， 学习有还有的句式。培养幼儿在特定场合下的语言应用能力，扮演 角色 朗诵诗歌，感受语言形式美，了解节日文化，发展语言联想能 力，提高语言的创造力和表现力。本领域共有八个主题，计划每月 学习两个主题分四个月完成。 艺术领域：能够有表情地演唱三拍子和切分节奏的歌曲，根据 音 乐 节 奏 进 行 歌 词 替 换 游 戏 ， 并 根 据 歌 词 大 胆 地 表 现 自 己 。 体 验 、 感 受 秋 天
4、 的 美 ， 并 大 胆 尝 试 用 艺 术 的 方 式 表 达 。 感 知 音 的 高 低 、 强 弱 ， 并 能 用 动 作 和 绘 画 的 形 式 表 现 。 学 习 感 知 折 纸 的 方 法 ， 感 受 动 手 制 作 的 快 乐 ， 并 大 胆 尝 试 重 新 组 合 的 乐 趣 ， 会 运 用 多 种 材 料 进 行 制作，感受节日的快乐气氛。本领域共有七个主题，第二个和第三 个 主 题 计 划 各 用 三 周 完 成 ， 其 他 的 主 题 各 用 两 周 完 成 ， 计 划 四 个 月 完成。 社会领域：了解家，热爱家，培养对家的责任感。认识社区， 热 爱 社 区 ， 培 养
5、 社 会 服 务 意 识 。 做 勇 敢 、 诚 实 的 好 孩 子 ， 培 养 良 好 品 质 。 学 习 与 人 交 往 ， 共 同 分 享 快 乐 ， 懂 得 互 相 谦 让 ， 学 会 与 同 伴 合 作 ， 培 养 理 解 、 关 心 、 爱 护 他 人 ， 为 他 人 着 想 的 品 质 。 本 书 共 有 时间学习，计划四个月完成。 奥福音乐活动：奥福音乐活动是我园最新引进的一门课程，在 学期 初，我会认真参加课前培训，钻研教材，根据四季变化和时令 节日的到来，力争为孩子创设良好的情境，以丰富的体验、深度的 探索为孩子提供全面的艺术视野。 从一首首歌曲、 童谣及音乐欣 赏游戏中，
6、挥洒孩子自由的创造力和鉴赏力。 从生动的图画书和 动手做 的 活 动 中 ， 孕 育 孩 子 的 审 美 观 及 生 活 的 操 作 能 力 。 藉 由 律 动 舞 蹈 教学，灵活孩子的肢体及心灵，为孩子提供一个多元、快乐、精 致 的艺术体验。 本学期计划教幼儿认识五线谱音符位置，听辨高低旋律变化， 感应节奏长短变化。认识木质乐器、皮质乐器和木管乐器：长笛和 双簧管，学习用乐器演奏各种音色，并进行合奏练习。感应一些固 定的曲式，认识连音线、小节线、终止线，学习角色扮演，并根据 音乐进行舞龙舞狮的表演。 本课程共有四个主题， 每月学习一个 主题分四个月完成。 二、 保育工作方面根据幼儿园一月一个
7、好习惯活动计划，配合 班主 任和保育老师培养幼儿良好的常规，会使用礼貌用语，主动和老师打招 呼。 学会饭前便后和手脏时洗手，并学会正确洗手的方法。培养幼儿的 良好进餐习惯，做到安静就餐，不挑食，不浪费、不掉 饭粒等 . 午餐后组织幼儿散步或做安静游戏, 并且保证幼儿的户外 活动量，促进幼儿身心健康发展。 级环境，严格根据一日消毒制度执行，做好室内通风、做到教室无 杂物，厕所无异味，休息室整洁干净，透气。 3. 户外活动中配合保育员做好护理工作，及时给幼儿更换衣物. 秋 天的天气变化较大，为幼儿及时增减衣物, 同时教会幼儿简单的穿脱衣 物、整理自己的床铺等。 三、 安全工作方面认真做好晨( 午
8、) 检工作： 首先要清点幼儿人 数，然后检查幼儿手脸是否干净，指甲是否剪短，精神状况是否良 好，有无携带危险品入园。是否有人带药，把药妥善收好，最后做 好 晨 ( 午 ) 检记录。 2. 教给幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。 不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不 吃陌生人的东西，不跟陌生人走，发生危险时，会大声呼救。 3. 加强一日活动各个环节的管理，必须做到四勤： 眼勤、 嘴勤、 脚勤、手勤，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保 幼儿的人身安全, 并且做好安全教育工作并做好交接班工作，认真 填写交班内容，发现问题汇报，妥善处理。 四、 家长工
9、作方面在学期初召开家长座谈会，向家长介绍本学 期的计划、 大型活动的安排，使家长对本学期的工作做到心中有数。 本学期举行两次主题汇报会邀请家长参加，观摩孩子的活动，让家 长充 分感受到孩子的进步。元旦前举行家园同乐会，请家长和孩子共同参加 表演节目，感受节日的快乐气氛。 定时向家长发放家园联系手册 . 同时认真收集家长反馈意见， 虚心采纳合理建议。 3. 利 用 幼 儿 入 园 、 离 园 机 会 与 家 长 多 联 系 ， 交 换 情 况 ， 交 流 幼 儿在园内、园外的表现。不定期地与家长电话联系，向家长提供幼 儿生活、教育常识给指导，定期了解家庭教育的情况。共同交流育 儿经验。 4. 如
10、遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系， 有生病未返 园的幼儿，每天做到电话访问，并及时进行记录，做到查有实据。 五、自身提高方面 加强教育教学理论学习，积极参加区教育局组织的继续教育培 训和幼儿园为了提高教师的教学水平和专业素质而组织的教师每 月专题培训。在每周四下午的教研活动中，积极和同事探讨平时在 工作 中遇到的问题和教学中遇到的困惑，提高个人的教学质量。 总之， 我会在教学工作中会努力再努力，日常管理上勤奋再勤 奋， 不断得使自己有所进步，不断摸索问题、解决问题、总结经验 这样才能让自己快速成长为一名优秀的幼儿教师。 12 下一页 20XX幼儿园教师工作计划 20XX年幼儿园教师工作计
11、划2 新学期的工作开始了，为了每一个孩子都有获得更好的发展， 能更健康、全面地成长。为了自己更好的工作，并在学习工作中得 不断提高作为一名教师应具有的素质。现将本学期工作计划如下: 一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把 理论 同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规 章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良 好的师德。服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作。工作 中，以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱 心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。继 续 发挥你中有我，我中有你的团队精神作用，做好班级工作。 二
12、、加强幼儿保育工作：这学期有几个新插班的孩子，我要用 爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友的友好， 使 他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适宜新的环境。 1、在体质上，我继续以游戏的形式开展锻炼活动，注意根据 天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子自己添加衣服，对爱出 汗的 孩子，应该进行特别护理，同时，注意孩子的饮水量，让孩子 做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，保 持本班的出勤率。真正做到让家长放心。 2、抓好孩子的常规习惯，如：我们抓的喝水习惯，幼儿每天 不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好; 我们继续把幼儿说话轻 轻、 拿放椅子轻轻的习惯，及幼儿礼貌习惯，
13、看书、玩玩具等习惯 认真 抓好。 3、 教育孩子自己的事情自己做。把幼儿的能力培养作为重点。 话 ; 知 道 祖 国 的 传 统 节 日 。 知 道 为 集 体 争 光 ， 不 做 有 损 害 班 级 的 事 情。 5、生活卫生常识：(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确 姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙 齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和 肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和 运动前 后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。 6、安全常识：(1)不玩危险游戏，不去危险地方。(2)懂得交 通安全。 (3)会处理可能遇到
14、的简单危险。(4)有自我保护的意识。 6、生活卫生习惯及生活能力：(1)正确、迅速地洗手、洗脸， 养成早晚刷牙的习惯。(2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学 会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后收拾干净。(3)安 静就寝。 独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整 理床铺。(4) 保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把 脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不 踩 桌椅，不乱涂墙壁。 三、做好教育教学工作根据幼儿园的纲要指导思想并结合 本班幼儿年龄特征和个性差异，进一步学习领会纲要精神，并 较好的融入实践活动之中，认真钻研教材，创造性的使用新课程。
15、 根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题 活 动课程。认真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中 学。在学习、实践、总结中不断完善教学，掌握技能，积极学习和 钻研新的教学方法以提高自身的专业素质。 在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力 1、继续搞好班级特色：把孩子培养成自信、友爱、诚实、好 问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的 教育宗旨。 2、教学上采用分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细 观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操 作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。 3、加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向
16、幼儿讲清常规的 要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况，每天 让幼儿轮流当好值日生，做好小主人。 4、注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高。 5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力。 四、家长工作方面 1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长 了解幼儿在园的情况、双方交流思想、 征求建议和解决家长的困难， 以及对我们工作的支持。2、每两周认真如实地填写好家园联系 册，与 家长及时沟通、交流。 极参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资 料和 材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。 五、个人成长方面 1) 向 富 有 教 学 经 验 的 老 师 学 习 ， 注 重 榜 样 借 鉴 、 内 化 ， 提 高 自 己对幼儿的管理和教学能力 2) 努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务 3) 主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径： 幼 教刊物、 多媒体技术、 观摩、听讲座等， 吸取教育学科的新知识、新 技能。幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的。练习各种技 能技巧，把自己综合素质提高。 4) 利用空闲时间来学习绘画手工制作的技巧，多参考专业书籍， 使 自己短时间内在这几个方面有所提高。 以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力 下，有所收获有所成长。
