1、20XX年小学数学一年级教学 工作计划 20XX年小学数学一年级教学工作计划 小学数学一年级教学工作计划 一、工作总目标 我即将开始为期一个学期的支教学习工作，在此， 我计划了如下的 支教计划。希望能使这段时间内的支教实习工作更有效率，计 划性和目的 性。 1、服从支教学校的安排，积极参与学校教育工作之中。 2、与同期支教老师齐心协力、互相帮助。与指导老师沟通交 流，尽全力的帮助集体，学校。 3、温柔可亲、有耐心的对待学生，主动融入到学生当中，学 会理解他们，帮助他们。 4、对待支教工作认真负责，一丝不苟。希望能认真对待每一 天的工作，每一天都能善于自省和进步！ 二、教材简析 我将任教小学一年
2、级数学上册，对教材的分析有助于我以后的 教 学，所以在此列出教材简介。 本册教材包括：数一数、比一比，10 以内的认识和加减法， 认识 图形， 分类。 1120 各数的认识， 认识钟表， 20 以内进位加法， 用数学实践活动。这一册的重点教学内容是10 以内的加减法和20 以内的进位加法。 三、教学目标熟练的数出20 以内的物体的个数，会区分几个和第 几个， 掌握数的顺序和大小，掌握10 以内各数的组成，会读， 写 020 各数。 2、初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称， 初步知道加法和减法的关系，比较熟练的计算一位数的加减法；会 解决一 些实问题。 3、 初步学会根据加减法的含
3、义和算法解决一些简单的实际问 题。 4、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、 三角形和圆。 5、初步认识钟面，会认识整时和半时。 6、认识符号“ =”、“”、“”，会使用这些符号表示数的 大小。 7、初步了解分类的方法，会进行简单的分类。 8、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数 学的信心。 9、认真作业、书写整洁的良好习惯。 10、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 四、教学重点与难点会读写20 以内的数 2、熟练地掌握10 以内各数的组成，熟练地口算20 以内的加 减法。 3、理解20 以内各数的组成，初步领会“个位”和“十位”的 含义。 4、 20 以
4、 内 的 退 位 减 法 。 五、教学措施 1、努力体现自主探索、合作交流的学习方式。 2、尽量注意创设的情境为探索数学问题提供丰富的素材或信 息。帮助学生建立学好数学的信心。 3、时常注意强调学生认真做作业、书写整洁的良好的习惯。 4、课堂教学与家庭教学实践相结合。 5、对思维活跃、学习能力强的学生要拓宽知识面。 6、重视学困生的补课工作。 六、教学安排单 元 教 学 内 容 课 时一单元数一数1 课时二单元比一比3 课时三单元1 至 5 的 认 识 3 课时加减法的初步认识5 课时0 的认识和有关0 的加减法2 课 时四单元认识物体和图形3 课时五单元6-10的认识和加减法17 课 时六单元11-20的各数的认识20 课时七单元认识钟表2 课时八单 元 20 以内的进位加法15 课时九单元整理和复习4 课时
