1、20XX新学期幼儿园保教工作 计划 20XX新学期幼儿园保教工作计划 20XX年新学期幼儿园保教工作计划 20XX年新学期幼儿园保教工作计划1 一、指导思想 本学年我园保教工作将坚持以幼儿园工作规程和纲要 为指导，学纲要，用纲要，根据市、镇关于幼儿教育工作 的意见，结合本园实际，尽力让纲要的理念与精神落实我园的 保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习， 使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，有效地促进儿童富有个性的发 展。 二、主要目标 1、扎实的落实保教常规制度，注重考核的量化。 2、规范一日保教活动，坚持保教并重。 3、围绕保教常规、教学专题、实际问题开展教研，加强教研 工作的
2、引领性。 4、密切家园联系，共育幼儿，加大对外宣传力度。 7、加大教师的培训力度，培养幼儿富有个性的发展，稳定教 师队伍。 三、具体目标与措施 ( 一 ) 落实保教常规制度，促进保教规范发展。 1、良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障。本学期 我们将更加完善保教常规制度，进一步落实和促进幼儿园保教工作， 认真监督教师的保教工作，做到有检查，有考核，有奖惩。力求将 关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、 游 戏 教 育 活 动 以 及 保 教 人 员 学 习 和 日 常 工 作 常 规 方 面 。 通 过 这 种 常 规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范， 注重提高
3、教育 教学能力，注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。 要求所有教职工认真自觉学习幼儿园一日保教工作规范，明确 工作职责，坚持保教并重。 2、加强一日常规培养。在做好保育的前提下提高教育能力才 能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自 觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、儿童观、发展 观，不断反思，这样才能从根本上保证教育教学能力的提高，培养 好幼儿，建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理。关注幼 儿生活的每一个环节，从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、 餐点、午睡、起身、离园，按照每个环节的具体要求，形成规章制 度，并要求老师严格的遵守制度，把
4、制度作为一切工作的前提。加 强培养幼儿生活、学习、户外活动好常规，根据常规目标研讨常规 训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比。 3、有效组织自由活动环节。各班围绕小环节也有大智慧主题 开展自由活动的有效组织。一日生活中孩子喜欢的自主时间, 也是 一日 活动中容易忽视的小环节。但环节虽小，却是教师教育理念、 教育行为、 班级常规管理的折射途径之一。 为了有效开展每日的 自由活动，本学年开展自由活动组织情况主题调研， 发现自由活 动组织中存在的问题，进行调整和改进。 4、鼓励教师自主学习。让老师根据自己的需要自主学习，多 读书，读好书，并互相交流学习心得，做好读书笔记。行政人员要 结合保教一线的
5、具体问题，经常深入一线，观摩活动，及时有效地 实施保教管理，注重互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、 一日保教活动进行探讨，思考并提出适宜的意见与建议。通过听课 - 评 课 - 议 课 的 活 动 形 式 ， 促 进 教 师 的 自 我 反 思 。 ( 二 ) 围绕实际问题开展教研。 1、开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨教材，解读 分析教材，根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活 动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼 中有 孩子、心中有目标、随时有教育。 2、结合日常实际问题进行教研。继续围绕保教人员在保教工 作中遇到的一些实际问题开展教研，通过示范
6、、引领、交流、讨论 等多种形式，为新老教师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能 培养 一专多能的教师，培养新的骨干教师，又能探索出一些教研的 方法，提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，达 到以研促教的目的。 3、开展创造性游戏听评课教研活动。三大游戏是呈现幼儿生 活 经 验 、 体 现 幼 儿 发 展 水 平 的 最 佳 载 体 。 为 了 提 高 幼 儿 游 戏 的 兴 趣 ， 把游戏还给幼儿， 表现出幼儿的真实水平， 本学年将把三大游戏 的开展作为教研重点，让教师们在互相观摩、交流与分享的过程中， 认识开展创造性游戏对孩子所具有的重要教育价值。 4、开展美术活动专题研究：提高
7、美术教学水平，促进教师的 专业发展，全面提升美术教育教学质量。 ( 三 ) 密切家园联系，共育幼儿 1、纲要总则里指出，幼儿园应与家庭、社区密切合作， 与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造 良好 的条件。家园合作已经成为关系教育成败的重要因素，因此， 要让幼儿受到良好教育，必然要注重引导家长树立正确的教育观、 儿童观。 本学年的家园联系工作，教师要主动宣传我们所做的一切， 要让家长深入了解我们的工作。 2、以第二届小小运动会暨家园同乐活动为契机，把家长请进 幼儿园，在欢乐的活动中促进家长与家长、家长与老师、家长与孩 子融洽关系。并在家长会、家长开放日、宣传栏等活动中结合实
8、例 宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。 四、月份安排 八月份 1、做好新生的报名工作，和新生的分班工作。 2、班级保教人员安排。 3、做好旧生的报名工作和家长工作。 4、开展新保教人员岗前培训活动。 5、根据教育目标、主题目标进行环境创设、区角材料投放。 九月份 1、制定本学年的各项保教计划，调整保教常规制度。 2、开展全园性的庆中秋博饼活动。 2、本年段编排早操，组织幼儿学习新操。 3、在教师中进行敬业爱岗活动师德朗诵比赛。 4、继续创设环境，重点围绕主题活动创设有效主题环境。 5、制定听评课活动方案，按计划实施活动。 6、做好期初各项保教工作资料的整理、上缴工作。 十月份 1、结
9、合国庆节对幼儿进行爱国、爱家乡教育。举行第二届爱 祖国诗歌朗诵比赛。 2、围绕社会主义价值观开展幼儿故事大王比赛。 3、组织好园本培训和教研活动。 4、开展创造性游戏听评课活动。 5、检查各班保教工作常规。 6、开展重阳节主题教育活动。 十一月 1、开展小环节也有大智慧班级经验观摩交流。 2、教师读书沙龙活动。 3、进行自制玩具比赛。 4、各年段进行早操汇演。 5、结合安海镇家长开放月要求开展活动。 6、开展自由活动的组织指导观摩活动。 7、开展11.9消防日安全教育活动。 8、做好保教常规工作，迎接安海镇幼儿园点园互检。 十二月 1、各班开展迎新春庆元旦主题活动。 2、开展教育教学培训活动。
10、 4、做好第二届小小运动会暨家园同乐活动相关工作。 5、围绕本月国际志愿者日、爱国学生运动、晋江慈善日开展 主题教育活动。 6、举行保育员技能比赛，选派优秀选手参加镇级比赛。 7、围绕交通安全、应急演练周等开展安全专项教育活动。 元月份 1、庆祝元旦活动，举行第二届小小运动会暨家园同乐活动。 2、做好本学期幼儿发展情况的测试和评价。 3、保教人员工作考核 4、做好学期结束工作，进行保教工作总结 5、各班进行家访。 6、召开学期闭学式，做好综合表彰。 7、做好幼儿评选工作及幼儿各种奖项的评选。 8、开张寒假安全、常规、春节礼仪教育活动。 二月份 1、进行招生报名工作。 4、保教工作进行计划补充。
11、 三月份 1、开展迎三八妇女节宣传教育主题活动。 2、开展幼儿卡拉O K比赛活动。 3、开展安全教育周系列活动。 4、进行环境区角创设检查。 四月份 1、组织幼儿春游活动。 2、教师园内公开课活动观摩。 3、组织教师进行教育教学培训。 五月份 1、进行节日教育并开展相关的庆祝活动。 2、各班编排节目参加迎六一文艺汇演。 3、举行家长开放日。 4、大段开展幼小衔接系列活动。 六月份 1、结合夏季特征，加强安全教育和饮食卫生教育。 2、开展庆六一系列活动。 3、举行大班幼儿毕业典礼。 4、各班幼儿发展水平评价。 5、做好学年保教工作总结。 七月份 1、整理保教工作文字资料，做好文件归档工作。 2、
12、安排假期教师读书、业务培训活动。 3、进行全面性家纺及假期安全教育。 12 下一页 20XX新学期幼儿园保教工作计划 20XX年新学期幼儿园保教工作计划2 一、指导思想 始终以纲要和指南为指导，认真学习06 岁儿童学 习和 发展指南精神，更新教师教育观念，开发和综合利用农村得 天独厚的丰富的社会和自然资源，创设农村幼儿教育资源和人力条件， 逐步完善幼儿园的办学条件，坚持保教结合的原则，努力提高 教师 的各项能力水平，进一步优化幼儿的生活、学习环境等，真正 发展 幼儿的个性，开发幼儿的潜能，通过各种渠道促进幼儿身心和 谐发展。 二、现状分析 ( 一 ) 教师现状我园共有6 个班级， 本学期教师队
13、伍又进行了大的 调整，现有新调入的公办教师5 名，自聘教师2 名，合同教师1 名，实习教师1 名，原有教师公办教师3 名，共12 名。以据目前的情况， 对二期课改的推进和发展存在较大的问题。因此加强新教师队伍建设， 特别是常规的保教工作知识学习显得更为重要。教师 队伍发展不平衡， 思想教育和教育教学能力应努力抓紧。 2. 进一步提高教研工作质量, 提高对教师的实践指导能力。教研 组活动虽保证学习时间，但教师参与不强，学习、 讨论氛围不热， 教师 本身不善于进行批评与自我批评，集体意识不强，自我反思、 自我钻研缺乏。 3. 从 书 面 材 料 来 看 ， 存 在 个 体 差 异 较 大 ， 书
14、写 的 规 范 性 不 够 ， 逐步完善。 4. 从环境创设方面分析，教师对指南纲要的理解还是比较缺乏， 环境创设没有真正体现为孩子服务，孩子自主参与性不够。 ( 二 ) 幼儿现状本学期招收的新生大多是本地符合条件的农 村幼 儿 ， 中 大 班 还 有 部 分 外 地 生 。 由 于 幼 儿 所 处 的 生 长 环 境 不 同 ， 家 长的教养方式不同，决定了孩子的个性、能力的参差不一。 2. 孩 子 的 自 主 性 、 观 察 力 、 表 现 力 、 创 造 力 有 待 于 进 一 步 提 高 ， 行为习惯有待于转变。 3. 增强幼儿的探索意识，虽然去观察，但观察效果不明显，表 现很多孩子不
15、会观察，随意性很强，对探索不感兴趣。 三、 主要工作目标落实新的保教常规制度，规范一日保教活动， 坚 持保教并重。 2. 围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性。 3. 提高教师综合能力，培养一专多能的教师; 培养幼儿富有个 性 的发展。 4. 加大对外宣传力度，增强家长的育儿观念，密切家园联系。 四、具体工作内容及措施 ( 一 ) 树立终身学习的理念，提高自身素养 加强理论学习, 转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理 论指导工作。 上学期大部分老师对新颁发3-6岁儿童学习与发展指南不 重视、不熟悉，本学期将深入学习贯彻、新理论结合实际，真正达 到学于致用，摆脱重教轻保以及小学化倾向，
16、保障儿童身心健康、 快乐成长。 ( 二 ) 规范管理， 促进教学质量的提高注重一日生活中良好行 为习惯的培养。对照幼儿一日常规要求强化训练，在常规训练中培养 幼 儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往 能力及社会性行为等，把幼儿良好习惯养成真正落到实处。 2. 确保户外活动时间。严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、 形式多样的户外活动，确保户外体育活动时间2 小时以上。 3. 注重环境的教育功能。及时了解幼儿所需进行墙面调整，并 体现师幼合作内容。室内布置集趣味性和教育性于一体。注意内容 的新 颖性和思想性、幼儿的参与性和创造性、整体的协调性和有效性，并做 到及时更新、定
17、期更换。 4. 开展丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。搭建幼儿展示 自我 的舞台， 本着全员参与的原则，让每一个孩子成为活动的主人。本学 年将举行幼儿故事比赛、幼儿卡拉O K、 经典诵庆元旦等活动， 来促进幼 儿个性发展，提高幼儿素质。 ( 三 ) 开展有效教研，钻研课程改革扎实推进周四听课日和每听 必评教研制度。围绕日常教学实践和课题活动，开展每周四安排老师开 展观摩交流研讨活动，促进教师间的互研互学，强化教研教改 的意识， 鼓励教师勤于探索、着力创新。通过上课、听课、说课、 评课的研讨过程，促使教师相互了解、相互学习、相互切磋、相互 提高，从而实现教师专业素质的提升。 2. 合理制定课程
18、计划。各班要详细认真地制定好幼儿园周活 动计划表，合理安排教育教学活动，其目标和内容必须科学，在 主题统领下，兼顾领域、课题的渗透，合理安排五大领域内容，保 持课程的平衡性。 3. 发 挥 骨 干 教 师 的 示 范 作 用 ， 以 结 对 带 教 的 形 式 ， 以 老 带 新 的 方 法 帮 助 新 教 师 快 速 成 长 。 ( 本 学 期 ： 结 构 游 戏 、 科 学 、 语 言 ) 4. 教研组长要充分发挥示范引领作用， 提高教研实效。 为新老 教 师 的 成 长 搭 建 平 台 。 本 学 期 教 研 重 点 ： 科 学 领 域 、 语 言 领 域 、 指 南解读、 幼儿园保育教
19、育活动常规等主题教育活动等进行研 讨。 5. 环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需 要 , 有计划、有目的、有层次地投放游戏材料，提高区域游戏活动水平， 本学期还将开展环境创设比赛。 ( 四 ) 重视家园联系，实现一致教育。在家长会、家长开放日、 宣传栏中结合实例宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。 2. 通过家教园地、QQ 、电话、幼儿评估手册等与家长交流幼儿 在 家情况，让家长了解本园、本班情况、幼儿在园学习内容、经常 向 家长展示幼儿的各种成果，达到家园教育的一致。 3. 鼓励各班利用节日、主题活动举行家园同乐活动等，进一步 密切 家园联系。 4. 继续发挥家长委
20、员会的作用，每班评选出2 名家委会成员， 并定期召开家委会会议及各项家委会活动，使家长们进一步了解我 园的 工作情况。 五、月份安排 八、九月份各班进行墙饰布置及区角创设。 2. 小班段召开新生家长会。 3. 安抚新生，稳定幼儿情绪，开展安全、常规教育。 4. 周计划、区域、半日计划等各项书面材料的调整。 5. 加强对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。 6. 各段组织早操的编排、学习，并出操。 7. 各班组织中秋节主题系列活动。 8. 制定并开展教师节系列活动。 9. 启动周四教研日和每听必评两项制度。 10. 本园开展指南专题讲座。 11. 开 展 教 师 读 书 活 动 教 师 要
21、 学 陶 行 知 。 十月份开展庆祝国庆节系列活动。 2. 开展重阳节尊老敬老志愿服务活动。 3. 组织教师参加卡拉O K比赛。 4. 检查各班级的出操情况。 5. 保教常规工作检查。 6. 角色游戏专题讲座。 7. 组织幼儿秋游。 8. 教研活动：活动区创设研讨。 9. 开展新教师教学活动观摩研讨活动。 10. 参加镇级区域环境创设评比活动。 11. 小班段活动：幼儿自理能力比赛。 十一月份期中召开家长会，进行阶段小结，开展各类谈心交流 活 动，举行家长开放月系列活动。 2. 组织2 0XX届新分配教师进行汇报课评比。 3. 结合11.9消防日开展应急疏散演练。 4. 组织幼儿参加安海镇幼儿
22、讲故事比赛。 5. 开展幼儿园区域创设评比交流活动。 6. 公办园新教师汇报展示课评比活动。 7. 表演游戏专题讲座。 8. 中班段活动：幼儿歌表演活动。 十二月份组织保育员参加镇级技能比赛。 2. 组织幼儿参加镇级自理能力比赛。 3. 筹备第二届亲子才艺比赛。 4. 教师书面材料检查。 5. 班级常规检查。 6. 结构游戏专题讲座。 7. 大 班 段 活 动 ： 幼 儿 拍 皮 球 比 赛 。 元月份组织开展庆元旦活动。 2. 举行亲子活动、家长开放活动。 3. 各班级对幼儿发展情况进行全面评估、分析和总结。 4. 完成各类总结，制定下阶段工作计划。 5. 做好各项档案资料的整理归类工作。 6. 各班召开期末家长会，做好期末家访工作。
