1、20XX新学期班主任工作计划 20XX新学期班主任工作计划 学校工作和学生思想实际出发，结合我班实际情况，特制定本 学期 班主任工作计划。 一、班级情况说明 我班共有学生51 人，其中男生28 人，女生23 人，学生活泼 好动， 控制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班 的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体 同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气; 培养学生良 好的 行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 二、加强班风建设 1、安排班级活动 根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。 如每周一次的班会，要抓住契机适时对学生进行教育，
2、具体班 会主 题由我和班委视具体情况而定。 2、营造向上氛围 根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班 级氛围。 (1) 坚决执行现有的班级公约、班规。 (2) 布置教室环境。如设立图书角、卫生角等。 (3) 让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使 每 个 学 生 都 有 成 功 的 机 会 和 成 就 感 。 培 养 学 生 的 参 与 意 识 ， 提 供 显 示 学 生 才 华 的 机 会 ， 在 潜 移 默 化 中 逐 渐 形 成 自 理 自 治 能 力 ， 体 现 学 生的主体地位，发掘创新精神 3、指导培养班委干部。 第一，帮助班委干部树立威信; 第二，鼓励
3、班委干部大胆工作，指点他们工作方法; 第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪 律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点 带面 ; 第四， 培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体 建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形 成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 三、加强学风建设，营造良好的学习氛围。 1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。 2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的 完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。 3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。 4、在班级建立小组互助学
4、习模式，开展多种学习竞赛活动， 形成一种你追我赶的竞争氛围。 5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头， 采取手拉手的形式，实行一帮一。 四、针对特殊学生，开展特殊教育 1、期初排出学困生名单，建立特殊学生档案。 2、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。 班 主 任 要 通 过 观 察 、 与 学 生 谈 心 、 听 取 各 方 意 见 ， 建 立 起 丰 富 的信息网络， 随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为 动向。 要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时 常同 他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配 合学校教育好孩子。 3、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学 生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 五、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同 管理好学生。 利用家校通网络平台密切与家长的联系， 向家长汇报学生在 校情况， 同时也向家长了解学生的校外活动， 使家长与教师共同参 与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长
