20XX年小学老师个人德育工作计划.docx

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1、20XX年小学老师个人德育工 作计划 20XX年小学老师个人德育工作计划 20XX小学老师个人德育工作计划 20XX小学老师个人德育工作计划1 我们都知道, 要教好书首先要育好人。做为教师, 做好德育工 作 是自己的首要任务, 德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心 , 就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水 , 人 们总想让杯子里的水越来越多, 但前提是杯子要越来越大才行 , 所以 提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。 从二年级学生的特点来看思想教育应从礼做起, 从学礼到明礼 再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止, 将来才 能在 一个物质充裕、精神生

2、活丰富的和谐社会中, 塑造自身高贵的品行与综 合素质, 为社会贡献智慧和才华, 为他人的幸福而努力工作 , 从而幸福 一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划: 一、指导思想: 进一步贯彻新形势下的新教育精神, 落实学校教育教学工作计划 , 以课堂教学和教育活动为载体, 以构建起学校、家庭、社会素质教育 大环境为保障, 以努力提高学生的现代文明素质为目标, 本 学期我班将以全面推进素质教育, 提高学生的综合素质, 把教育深 入 到各种活动。 二、工作重点及目标: 1、抓好学生的常规教育, 强化 小学生日常行为规范的落实 , 培养学生良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教育, 老师赏识学生,

3、 让学生学会赏识自己, 赏识他人。 3、积极配合学校、少先队的各种活动, 开展丰富多彩的活动, 培养学生强烈的责任感以及自我约束, 自我管理的能力。 4、开展不同课型的活动, 充分利用好班队设计课, 为学生设立 一 个展示才能的小舞台, 给学生一块自由发展的空间。 三、具体措施 1、抓好学生的常规教育。 带领全班同学学习小学生守则 小学生日常行为规范一日 常规等, 采取一定的评比、竞赛等措施, 使常规工作落到实处, 切实培 养学生良好的行为习惯。特别是开学之初, 班主任要靠上抓, 深入学生, 掌握苗头, 解决后倾向性问题。在班级要开展自评、组 评、师评等活动, 并用制度规范学生的言行。 2、增

4、强学生的集体荣誉感和凝聚力。 工作中 , 不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生, 在班级中 形成向上的班风, 教育学生要热爱班级, 为班级的利益着想, 在思 想意识中形成, 我为班级, 班级为我的思想, 促使班集体建设不断完 善。 3、让学生明确学习目的, 端正学习态度, 树立起学习上的自信 心 , 掀起比、学、赶、帮、超的新高潮, 建立手拉手, 一 帮 一 , 一 对 红 , 互教互学 , 使学生在原有的情况下成绩有所提高, 学习兴趣更浓。 让 学生享受到成功的喜悦。 4. 培养好班干部, 充分发挥班级干部的作用 , 给予他们锻炼的机 会 , 培养工作的能力, 支持他们开展各项工作, 辅导

5、他们配合班级 的 整体工作。引入竞争机制, 让班干部竞争上岗, 给每一个同学提供一 个公平展示自己的舞台。 5、重视家校联系。做好家访工作, 班主任及时与家长联系, 互 通情 况 , 个别教育指导, 使其收到良好的效果。 6、提高自身素质。在做好班主任工作的同时努力学习有关教 育方面的材料, 不断改进教学方法。认真备好课, 在上课的过程中要特 别注意开发学生的智力, 善于诱导他们勤动脑, 使其分析问题, 解决问 题的能力不断提高, 课后要及时总结经验, 吸取教训。 7. 卫生工作落实到人, 使人人有事做, 事事有人做。上好两操, 讲好个人、室内外卫生, 定期检查, 使学生养成良好的卫生习惯。

6、四、课时安排 1、九月份开展我爱我师演讲活动。新学年开始时, 值教师节到来 之际, 面向全体学生开展此项活动是要教育学生懂得尊师重教, 同时也可 以给教师教好, 学生学好创造良好的气氛。 2、十月份开展我是节约小标兵主题活动, 深化科技教育。开 展 以节约一滴水、一张纸、一度电、一粒米为主要内容的节约资 源四个一活动, 培养学生从小养成节约能源, 爱护环境的良好行为 习惯。 3、十一月和十二月开展珍爱生命主题活动, 加强安全教育。经常 开展喜闻乐见的安全教育活动, 提高学生的自护意识。通过法制专题讲 座、学生征文、参观展览等对学生进行法制方面的教育, 增强学生遵守 纪律的自觉性和自我保护意识。

7、 4、元月份开展庆祝元旦系列活动, 培养学生的兴趣、爱好。 20XX小学老师个人德育工作计划2 一、指导思想 坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院 关于加强和改进 未成年人思想道德建设的若干意见,强化德育队伍建设; 狠抓以培 养 良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的 自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康; 以弘 扬和 培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手, 不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作 的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。 二、主要工作 ( 一 ) 强化德育意识 全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和

8、紧迫性, 坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思想,强 化育人意识,各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点, 紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把学生培养成 为四有新人。 1、注重师德。 教师时刻保持清醒的头脑,遵守教师职业道德,注重师德修 养,言传身教,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时 时实践好的班主任就是一个教育家,老师是学生的道德书籍。做 学生的表率, 做学生的朋友,全心关爱学生,让他们感受到浓浓的 师爱。 2、加强渗透。 除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外,要十分重 视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素, 做好两备( 备渗

9、透目标,备渗透过程) 、三结合( 结合学科特点、结 合年龄特点、结合年级特点) 工作,方法上要讲究科学性,要精心 设 计。 3、不断总结。 加强德育教育研究,学习和创新德育新思路、新方法。特别 是针对新时期德育工作出现的新问题,要结合学生的特点,激活 学生主体,提高学生的德育素质。学科教师要在理论和实践结合 上多研究、多总结,形成书面材料。收集学生在行为习惯养成教 育方面的代表性材料,丰富养成教育经验。 ( 二 ) 规范德育管理 本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任队伍建设和常 规管理工作,坚持家校联系,拓展社会教育。 1、加强队伍建设 、强化班主任的责任感,规范班级管理工作。班主任的思

10、想道德素质、教学业务水平和组织管理能力,直接影响德育工作 的开展。班主任要有责任感,班级管理工作要规范化,教师的一 志 ( 班 务 工 作 日 志 ) 、 二 卡 ( 家 校 联 系 卡 家 访 记 录 卡 ) 、 一 袋 ( 学 生 成 长 档 案 袋 ) 等工作,做到有计划、有实效。 、加强常规检查,完善考评机制。本学期要引导、督促班 主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素质水平,同时抓 好班级工作月考核工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班 主任考评机制。 2、加强家校联系。举办家长学校。家长学校是学校指导家庭 教育的基本阵地,本学期要完善和健全家长学校的工作制度,利 用信息公示栏

11、加大宣传力度,扩大影响,从而谋求赢得学生家长 更为广泛的信任和支持。 12 20XX年小学老师个人德育工作计划 20XX小学老师个人德育工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导、以建立和谐校园为目标,以培养学生 的 三个习惯 和创新精神为重点,确立德育为首的思想,加强德 育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标, 切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施, 不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作目标 1、推进校园文化建设,创设和谐的德育环境。 2、加强德育队伍建设,强化浓厚的育人意识。 3、狠抓规范养成教育,培养良好的行为习惯。 4、坚持活动育人思想,提升学

12、生的综合素质。 三、工作思路 从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:习惯养成, 班级管理。 细管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有激 励,有总结,有提高。 严严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认 真履行职责,依章办事。 新独特新颖,即抓好班集体和个人的典型培养与宣传工作, 通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心 发展规律的活动,推动学校德育工作。 活思路开通,即学校、班级德育管理者要认真学习新形势 下的德育理论及德育管理方法: 争取在较短的时间内找到德育的切 入 点、突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。 四、主要工作 1、加强班主任队

13、伍建设,建立一支高素质的班主任队伍。 首 先 要 加 强 理 论 学 习 , 鼓 励 班 主 任 阅 览 有 关 优 秀 理 论 书 刊 , 通过各种途径学习先进的经验。健全班主任的培训学习制度,开 好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容, 不断提高班主任工作的水平。 其次,各班要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其 他课不得占用,学校将不定期的检查班会、晨会情况,对不上或 上不好的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期 召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有 效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和 校风的形成。 第三,加大检查

14、力度,尤其是班级常规工作的检查力度。进 一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设,针 对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。 2、狠抓基础,强化习惯养成教育,提高德育实效。 随着社会、经济的进一步发展,学生的习惯养成教育迫在眉 睫。本学期我校将进一步加强校本教研,进一步对学生开展习惯 养成教育。 20XX小学老师个人德育工作计划 4 一、指导思想 以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标,以 本校追求完美道德,发展个性特长的办学理念为引领,以丰富多 彩的活动为载体,从创新的思路和扎实的工作入手,创建安全和 谐校园和优良校风,提高德育实效性,扎实推进学校德育

15、工作, 走德育工作的特色之路。 二、工作目标 ( 一 ) 加强队伍建设,明确育人责任 ( 二 ) 强 化 教 育 管 理 , 建 设 安 全 文 明 校 园 ( 三 ) 提 升 学 生 思 想 素 质 , 培 养 学 生 干 部 ( 四 ) 活 跃 校 园 文 化 , 提 升 学 校 文 化 底 蕴 ( 五 ) 增 强 科 研 力 度 , 推 进 德 育 科 研 创 新 ( 六 ) 密切家校联系,构建三 维德育网三、具体措施、方法 ( 一 ) 、加强队伍建设,明确育人责任 1、组织班主任、志愿辅导员开经验交流会,大力树立班主任 典型,表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。拟请一批有经验的 退休班主

16、任或在职班主任交流、介绍管理经验以及介绍与家长的 沟通技巧。全面提高班主任综合素质和专业能力,培育一大批思 想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。 2、强化全体教师的责任感,规范班级管理工作。使班主任有 责任感,班级管理工作做到规范化和实效化。而副班主任做到默 契协助班主任管理班级和分担一部分工作。进一步明确德育工作 部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责,使全体教育工作 者明确育人任务,积极主动做好德育工作,促进德育工作责任制 的落实。 3、加强常规检查,完善考评机制。引导、督促班主任在业务 学习和工作实践中提高自身的素质水平,健全班主任考评机制。 积极为班主任、辅导员的发展搭建

17、成长平台,认真开展班主任能 力展示活动,组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展 示。 4、加强少先队基础建设 做好鼓号队的更新工作,补充完善鼓号队成员; 做好少先队大 队 干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。并让他们在实践 中锻炼自己,做辅导员的得力助手。 ( 二 ) 、强化教育管理,建设安全文明校园 1、进一步加强对学校德育工作的领导,切实把德育摆在首位, 把关注学生全面健康成长放在首位。 2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。坚持预防为主的方 针 , 根 据 季 节 特 点 和 学 生 年 龄 身 心 特 点 , 以 预 防 传 染 疾 病 、 交 通 、 溺 水 、 火 灾 、

18、 拥 挤 踩 踏 和 防 拐 骗 事 故 为 重 点 , 充 分 利 用 课 堂 教 学 、 班队会、集体活动、红领巾广播站、少先队墙报等阵地,并通过 举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多 种形式,让学生掌握一定的法律知识,促进他们自觉遵纪守法。 有针对性地对学生进行安全教育,防止各类事故和违法犯罪事件 的发生。给家长发放就如何预防流感给家长一封信,组织全校 师生学习预防控制流行性感冒工作指引,杜绝传染病感染和扩 散。 3、平时有针对性地及时对学生进行安全教育,针对临时出现 的安全事故或安全隐患事件进行处理和教育; 与班主任等老师互相 协 调和研究,了解事情的真相并妥善处理

19、。及时将处理结果或教 育建议反馈给正副班主任、任课老师和家长。防止各类安全事故 和违法犯罪事件的发生。要求值日教师和行政带头在课间多巡逻 和检查各班课间活动情况,大队部加强对值日生和纪律监督分队 的工作指导,做好课间活动护导,使各班的课间活动既活泼又有 序,努力打造和谐平安校园。 4、加大学校安全工作的检查力度,打造和谐平安校园。与分 管安全管理的领导协调好,每月进行安全逃生演练。逃生演练有 长期的应急预案和每次的演练安排,并有计划地实施,及时小结 反馈给老师和学生。在演练中以注重安全为首位,确定各班学生 的逃生路线,做到有序撤离,有老师跟踪保护。在九、十月利用 两个大课间时间训练。从十一月开

20、始,在确保安全有序和路线明 确清晰的前提下,每月将进行不定期突击演练。 5、在学校健全的门卫、值班、巡逻等各项内部安全管理制度 上,严格执行学生考勤制度,加强学生在校非教学时段的管理, 制定突发事件应急预案,认真开展应急演练活动。 ( 三 ) 提升学生思想素质,培养学生干部 1、抓好行为习惯养成教育。组织学生学习并实践中小学生 守则和小学生日常行为规范,加强文明礼仪教育,培养学生 良好的生活、学习习惯,自觉遵守社会公德( 尤其是爱护公物) 。 在广大学生中大力推广各类先进典型,发挥典型引路作用,全面 提高学生的基本道德素质。尤其加强对班、队干部的培养。 2、以开展文明班级评比为抓手,以少先队自

21、主管理活动为载 体 , 通 过 礼 仪 小 天 使 、 卫 生 护 绿 小 队 、 课 间 纪 律 监 督 小 队 的 监 督 等 方 式 , 组 织 学 生 开 展 自 我 管 理 教 育 活 动 , 引 导 学 生 学 会 尊 重 自 我、尊重他人、尊重公共秩序( 如爱护公物、损坏赔偿,知情报告, 对特别案例进行引导和教育,主动承认的给予表扬并跟踪和帮助 他改正。对举报者所在班级在文明班评比上加分) ,促进良好班风、 校风的形成,提升学生文明素养。 3、继续开展各种主题教育活动,通过各种有效形式在学生中 开展深刻的教育工作,引导学生养成良好的行为习惯,提高学生 遵纪守法的自觉性,使广大学生

22、成为有理想、有道德、有文化、 有 纪 律 、 爱 祖 国 的 社 会 主 义 新 人 。 结 合 国 庆 、 建 队 节 等 重 大 节 日 , 认真组织相关主题活动,开展中华传统美德和革命传统教育,加 强爱国主义教育,帮助学生了解中华民族的历史和优良传统,培 养学生对伟大祖国的深厚情感,引导他们坚定走中国特色社会主 义道路的信念。 4、抓好生命教育。以思想品德课作为德育切入点,加强学生 的前途理想教育、人生观教育、励志教育和感恩教育,渐进式地 开展珍爱生命教育,引导学生正确处理与他人、社会和自然的关 系,帮助学生学会欣赏生命、珍爱生命,学会寻求生命价值的真 谛,不断提高对生命质量和生命意义的

23、认识,从而树立正确的生 命观、世界观、人生观、价值观和幸福观。 20XX年小学老师个人德育工作计划 20XX小学老师个人德育工作计划 ( 四 ) 活跃校园文化,提升学校文化底蕴 1、营造德育氛围,推进文化阵地建设。健康向上的校园文化 对学生高尚思想品德的形成、良好习惯的养成具有潜移默化的作 用。加强德育环境建设,充分利用校园的每一个角落,营造德育 的良好环境和氛围,使校园内的一草一木、一砖一石都体现教育 的引导和熏陶。 2、联合体艺科组老师,精心设计和组织开展内容丰富、形式 多样、有吸引力的校园文化活动,体现知识性、科学性,突出趣 味性、娱乐性,发挥学生的积极性、创造性,以丰富学生的课余 生活

24、,发展学生的特长,培养学生的实践能力。 3、 根 据 教 育 部 体 育 、 艺 术 2+1 项目的要求和学校发展的需要, 鼓励学生参加校、内外各种兴趣班的学习 ; 开展丰富的第二课堂 活动,继续开展足球、羽毛球、电子琴等特色班训练,还增设了国 画班和女足班,全校有 30 个兴趣班。校园文化氛围浓厚,将在九 月筹备开国庆暨小学足球文化节的各项活动,十月举行开幕式, 十月闭幕。策划和准备第七届校园文化艺术节的各项活动。此两 项活动都将做出详尽的方案计划,在校委会上讨论通过并实施训 练,并将在十、十一月分别举行。 ( 五 ) 增强科研力度,推进德育科研创新 1、以学校为基地,以学生学习生活为素材,

25、挖掘学校德育的 有利资源和存在的突出问题,积极组建德育教研队伍,加强德育 课题探索与研究,研究德育教育的模式,申报有关课题。撰写德 育论文,探索德育新内容、新方法、新途径,以科学的态度和方 法来解决德育工作中存在的问题。并力争2 0XX年在广州市德育创 新奖 上获奖。 2、规范学校德育管理,参加中小学德育工作绩效评估,提升 学校德育水平。争取获得广州市德育示范学校称号。 ( 六 ) 密切家校联系,构建三维德育网 1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的 合力,有效提高德育教育效果。 2、办好家长学校,构建家校互动格局。通过召开家长会、利 用家长委员会的积极作用,对家长加强家教、心

26、理健康、生理卫 生、法制教育等方面的内容、方式、方法进行指导。通过家庭教 育讲座、家访、电访、信访、网上联系平台( 校训通 ) 等形式,使 德育深入家庭。通过家长委员会、家长会、告家长书等形式对家 庭 教 育 及 时 向 家 长 通 报 学 校 各 方 面 的 情 况 , 宣 传 当 前 教 育 新 理 念 , 新方法,积极详细解释我校的新措施,新做法。 3、与家长联系,相互交流,共同配合,对学生加强心理疏导, 预防学生进入网吧,促进学生健康成长。利用校讯通等各种平台, 对家长进行环保宣传教育; 与家长沟通对学生校内外卫生、安全教 育,利用小手拉大手的途径对家长进行垃圾分类宣传教育和控烟 工作

27、宣传等。根据家长参与学校管理和参与学生教育情况,评选 本学年xx 小学优秀家长; 征集家长志愿,让家长自愿者参与第二课 堂兴趣班的培训工作和中午校门口纪律监督等工作。 4、 班 主 任 要 做 好 家 访 工 作 , 和 家 长 一 起 做 好 学 生 深 入 细 致 的 思想工作。通过适当的渠道沟通学生在校及在家情况,落实常规 要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前 进。 每月主要工作安排 九月 1、精心策划开学典礼活动方案,做好安排和准备工作,做到 各个环节进行得有序和紧凑。 2、开展好教师节活动 3、策划和准备第一届xx 小学足球文化节的各项活动。做出 详 细的活动方案,

28、并依据方案,按部就班进行训练和准备。 4、策划和准备第七届校园文化艺术节的各项活动,做出详尽 的方案计划,在校委会上讨论通过并实施训练 5、与分管安全管理的领导联合,开展第一次的消防演练,做 到事前有安排、通知,事后有总结。 6、对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣传活动,对 学生和家长进行环境教育和宣传,使校门口保持干净。 7、进行诚信教育并出好墙报。 8、在下旬召开家长委员会,提出开展家长社工的志愿征求活 动,拟在十一月开始。内容有担任中午的学生管理监督员、对学 生或家长开讲座等。 9、加强少先队基础建设,做好鼓号队的更新工作,补充完善 鼓号队成员 10. 评选广州市优秀班主任 11、

29、组建女子足球队并外聘教练进行训练。 十月 1、举行国庆暨小学足球文化节开幕式以及各项相关活动 2、继续准备第六届校园文化艺术节的各项活动。 3、对家长摸查,征集家长志愿者参与艺术节的表演活动 4、与分管安全管理的领导联合,开展一次消防演练活动 5、配合猎德街道办,迎接创建星级街道检查评比活动,和垃 圾分类的评比活动。 6、做好晨检,确保不发生春季传染病的发生; 7、开展课间游戏活动 十一月 1、家长社工的志愿系列活动开始 2、举行第七届校园文化艺术节的各项活动和闭幕式。安排家 长委员或代表的工作。提前做好方案,并要求每位老师熟知自己 的职责。 3、开展一次消防演练活动,进行突击演练检查,进一步提高 师生的安全意识,做到防范于未然。 4、学生体检 十二月 1、配合综合实践现场会,做好德育常规工作 2、学生秋游活动 3、准备元旦的游园工作并在月底开展活动 元月二月 1、评选并表彰优秀家长委员 2、举行第二届xx 小学校长杯班际足球赛 3、评选xx 小学优秀班主任 4、散学典礼并进行寒假安全教育

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