1、20XX年小学政教处工作总结 20XX年小学政教处工作总结 韶光弹指，一年来，政教处依据学校发展总体目标，在王燕冬 校长“一个中心（教学质量），两个基本点（安全和常规）”总体 思想引领下，以“全面育人、培养个性、和谐发展”为目标，优化 环境，大力抓好常规管理工作，加强班主任队伍建设，加强对学生 思想品德教育、 安全和文明礼仪教育、 行为规范教育、 法制教育等， 全面提高学生素质。 为学生发展服务， 为德育可持续发展奠定基础。 一、规范管理 进一步落实小学生守则和小学生日常行为规范要求， 规范学生一日常规，完善评估考核方案，扎实开展“文明学生”、 争创“文明班集体”活动。 （一）强化文明教育 发
2、挥红领巾值周岗先锋作用，对班级卫生、 纪律、出操、 路队、 学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等全面检查，督促学生养 成良好文明行为和生活习惯。常规检查和突击检查相结合，对检查 结果 及时公布，有效控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、 讲脏话等不文明现象的发生。 （二）强化养成教育 政教处对学生行为规范定期或不定期检查， 检查的内容涉及 两操、课间活动、 仪表仪容、 文明进出学校、 班容班貌、 黑板报专 刊、班级卫生、违规违纪等情况。督促学生进一步养成良好行为习惯。 （三）安全常抓不懈 1、 按照上级要求和部署，开展有效的安全教育活动，分发 安 全手 册、给学生家长一封信等，强化学生安全
3、自护意识；组 织学生收看中小学生防溺水视频和安全教育片；学校强化 行为规范延伸教育，学生签订了夏季安全承诺书、设备文明使用承 诺书。 2、开学初，班主任制订班级安全教育计划，督促落实。利用 班级黑板报、宣传栏、红领巾广播站、升旗仪式、开学典礼等进行 安全教育。与各科室负责人、班主任、值周教师、学生层层签定安 全责任书，明确安全责任。建立学校突发事件处理预案，增强学校 对突发事件反应处理能力。 3、开展普法宣传活动，加强法制教育。通过主题班会，升旗 仪式， 图片展等途径让学生学习有关法律知识，使他们学法， 知法， 守 法。 4、对学校饮食卫生检查，对教室、图书室、实验室等生活设 施和各种活动场所
4、及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行 隐 患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间 活 动安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度，保证让学生“高 高兴兴进校，平平安安回家”。定期为学生进行体检，配合防疫部 门作好学生疾病防治工作。 （四）强化健康教育 作好小学生心理教育工作，坚持个别心理辅导与集体教育相结 合 方式，对有违纪行为学生跟踪调查，耐心教育。提高教师对学生 心理健康教育意识。开学初各班主任制定心理健康教育方案，定期 开展心理健康教育活动。 二、队伍建设 （一）班主任队伍建设 1、推行班主任岗位责任制，签订xx 市郊区中小学教师廉洁 从 教承诺书， 2、 XX年
5、1 月 22 日 上 午 ， 为 严 格 执 行 国 家 、 省 、 市 关 于 禁 止 中小学在职教师乱收费、乱办班、乱补课的相关规定，所有在职 教师签订了“不乱补课乱办班、不从事有偿家教”的承诺书。 3、实行全员班主任制度，即正副班主任工作制度，正、副班 主任紧密配合，人人是德育工作者，课堂教学有机渗透思想教育， 做到既教书又育人。强化班主任考核制度，出台了上章召小学班 主任工作考核细则。一年来，我校张xx 等老师在平凡的班主任 工作 岗位上勤勤恳恳，爱岗敬业，敢于创新，创不凡的成绩。 （二）学生干部建设 实行班干部轮换制，为不同层次的学生提供锻炼成才的机会。 把德育过程还给学生，把管理权
6、交给学生，形成主题意识。 三、均衡验收 1、 XX年 10 月 19 日上午，省督导复评专家徐xx 、康xx 在 市教 育局领导张瑞祥，区政府督导室主任靳xx 、 区教育局主任张x x， 区教育 局装备科科长周xx 、 思政科科长曹xx ， 河底联校书记王x x、 马 xx 等领 导的陪同下，莅临上章召学校进行均衡化验收复评。 2、 XX 年 11 月 19 日上午，河底联校书记王xx ，郊区文苑小 学校长高xx ，河底联校各小学校长莅临上章召小学进行均衡化迎 验工作检查。 四、活动育人 （一）弘扬民族精神活动 1、 XX年 9 月 ， 在 “中 秋 节 、 重 阳 节 、 教 师 节 ”来
7、临 之 际 ， 学 校开展“迎三节”诗歌朗诵比赛。 2、在庆祝中华人民共和国成立65 周年之际，在我国的首个法 定“烈士纪念日”，9 月 30 日上午二节课后，上章召村委领导和 学校全体师生来到村烈士祠堂，举行了“缅怀革命先烈，弘扬民族 精神” 主题纪念活动。 3、 4 月 3 日下午，学校开展了“话说清明”专题活动。各班 首先举办了“忆先贤”故事会。学生还通过网上查阅资料，积累了 清明 相关知识。12 20XX年小学政教处工作总结 4、 4 月 4 日 上 午 ， 学 校 以 “民 族 精 神 代 代 传 ”为 主 题 ， 在 烈 士纪念堂开展缅怀革命先烈的纪念活动。 5、在中国少年先锋队建
8、队65 周年纪念日，学校举行了“红领 巾相 约中国梦”为主题的一年级新生入队仪式。 （二）践行核心价值观活动 1、 9 月 24 日下午，郊区红领巾德育教育宣讲团的成员陈xx ， 在 学校进行了小学生社会主义价值观的思想教育活动。 2、 4 月 24 日下午，我校邀请区团委、少工委讲师团团长陈xx 爷爷作了“小学生学习雷锋践行社会主义价值观”德育宣讲活动。 学生牢记习主席提出的“爱国、敬业、诚信、友善”八个大字。对 照自身不足，以雷锋为榜样，发扬雷锋“钉子”精神，做一个社会 主义新人。 3、开展“我的中国梦”中华魂读书演讲活动，六年级郭xx 获 区级、 镇级演讲比赛奖。六年级郭xx 在 xx
9、省飞翔杯作文竞赛中获三等奖。 郭xx 老师获指导奖。同时郭xx 被评为市美德少年。 4、各班创办了社会主义核心价值观黑板报、墙报，校园宣传 栏上张贴“善行义举榜”。 （三）安全教育活动 1、组织学习河底镇安全生产委员会下发的中小学生安全常 识手册，X X年 10 月 8 日课间以班轮流学习学校墙壁安全文化， 安全教育，警钟长鸣宣传图文。 2、 XX年 11 月 24 日下午，开展了以防滑冰防溺水为主题的安 全教育班会课。X X年 1 月 13 日上午，开展了一次“防踩踏”安全 疏散演练活动。3 月 23 日下午，学校组织了一次防火安全演练活 动。 3、 3 月 25 日，学校与每班学生及家庭成
10、员郑重签订了xx 市 郊区中小学生森林防火安全承诺书。 4、在第二十个全国中小学生安全教育日，开展了安全教育班 会，学生绘制了安全手抄报。 5、在学校第一个“行为规范与安全教育月”结束之际，在第 二十个全国中小学生安全教育日，学校对幼儿园大班幼儿提前进行了 小学生行为规范与安全接轨教育。大班幼儿首次参加了小学生周 一升 国旗活动，课间活动时间，大班幼儿还在老师带领下观看了一至六年 级学生亲手绘制的“森林防火手抄报展览”。 （二）文体活动 1、 XX年 9 月 19 日 下 午 第 三 节 课 后 ， 学 校 大 队 部 举 行 了 班 级 墙报设计评比活动。分别对旭日班、启航班、精灵班、晨曦班
11、、 飞翼班、雏鹰班的墙报个性化板块、特色板块进行了评比。 2、 XX年 5 月 29 日上午，上章召小学庆六一暨校园文化艺术 节活动中， 上章召村委领导周xx 书记捐赠了1000 元慰问金；多次 获得 尊师重教先进个人称号的市新华书店赵xx, 捐赠了书写笔、文具盒、书 包、图书、羽毛球拍等学习用品，寄予了对山区教育工作 的支持和关心。本次演出在上章召村杨xx 等个人的赞助下举行。 3、学校开展全体师生“七彩阳光”广播操比赛，体现新时代 小学生积极向上、文明健康的精神风貌。体育教师抓好学生出操、 做操及一天锻炼一小时工作，把好一年级学生做操质量关等学校体 育 常规工作。 （三）一生一技 素质教育
12、活动丰富多彩，美术兴趣小组、音乐兴趣小组、书法 兴趣小组阳光体育、原汁原味的“课外活动”无不增加学 生能力，陶 冶学生情操。 五、校园文化 （一）环境教育 利用晨会、主题队会、黑板报、宣传窗、红领巾广播站等方式 宣传环保知识和理念，启动环保小卫士评比。 （二）文化氛围 有规划搞好绿化，美化，净化工作，保证师生在干净整洁、赏 心悦目的环境里工作学习。发挥广播站、宣传栏功能，学生汲取营 养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。每月出 一 期 劲 草 校 刊 ， 反 映 学 校 师 生 各 方 面 状 况 ， 具 有 一 定 的 积 极 向 上 的 时效性。 六、健全教育 为使学校教育在
13、家庭中延伸，强化教育效果，完善“三结合” 教 育，我们坚持校内和校外教育结合：一办好家长学校，配合教务 处定期召开家长会，对家长培训，提升家长素质，提高家庭教育功 能。二成立学校家长互访制，指导家庭教育，合作育人。三与上章 召村委等合作，建设良好的外部育人环境。 存在问题 1、个别班级对常规工作意识需不断督促。 2、每个人安全意识还有待加强。力争做到防患于未然，杜绝 发生安全事故。 3、 由于时间、 空间及经济条件限制，一些活动不能真正开展。 今后工作思路: 积极探索新渠道、新途径、新方法创新德育；不断向社会延伸， 拓展德育工作的广度。开展活动要具有实效，避免流于形式。 小学政教处 20XX年小学政教处工作总结 XX年 6月 25日
