1、20XX年小学学校德育工作计 划 20XX年小学学校德育工作计划 20XX小学学校德育工作计划 20XX小学学校德育工作计划1 一、本学期基本工作要点 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集 体如 果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一 个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标。因此我结合本班学生 思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标：超越自己，不断 进步。 2、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格。 通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科 学的 学习方法和良好的学习习惯。 3、经常与各门学科的任课教师进行沟通
2、，做好协调工作。 4、 尽量做到面对全体学生，要顾全大局， 做到抓两头促中间， 以点代面，用面促点。 5、要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律 关键在德育工作的开展与后进生的教育。 7、选举班干部，健全班委会，明确分工，提高学生的管理能 力。 二、具体措施 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。 一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分 子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力 实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各 项工 作。 3、充分利用课堂40 分钟向学生进行教育。 总之， 只要心中有
3、一片希望的田野，勤奋耕耘终将迎来一片翠 绿， 我相信，我努力。 20XX小学学校德育工作计划2 一、明确主要任务 (1) 开 展 社 会 主 义 核 心 价 值 教 育 、 日 常 行 为 规 范 养 成 教 育 、 心 理健康教育和法制教育、禁毒教育。 (2) 加强德育队伍建设、校本课程建设、校园文化建设。 (3) 建 立 德 育 的 目 标 体 系 、 德 育 的 网 络 体 系 、 三 结 合 的 德 育 育 人体系。 (4) 加强学校乡村少年宫建设等工作。 二、坚持德育首位 位置。 要建立健全德育工作机构，落实德育工作一把手负责制和相应 的考核评价、 奖惩机制， 将德育工作贯穿于教育教
4、学的各个环节， 学校党组织要充分调动和发挥学校党、团、 队在未成年人思想道德 建 设中的作用。 三、以德育队伍建设、校本课程建设、校园文化建设为基础， 努力营造有利于学生个性发展的人文环境以组建学生会机构为载 体，加强德育队伍建设。一是加强德育队伍建设，重视德育干部的 培训学习， 注重发挥教师群体在学校德育工作中的重要作用，构建 和谐、 民主、平等的师生关系。二是强化班主任队伍建设，教育局 将在四月份举行主题班会观摩活动，十一月份组织小学主题班会活 动竟赛。 2. 以三自德育课题研究为载体，加强校本德育课程建设。将校 本三 自德育课程建设作为德育创新的重要载体，深入研究中小学生思想品德 特点，
5、遵循青少年思想品德形成规律，在尊重学生个性需求、发展学生 兴趣爱好的基础上，大力挖掘本地、本校教育资源， 逐步开发出德育校本课程，使校本课程成为一校一品，一生一长特 色学 校打造的助力器。 3. 以打造三自育人文化活动为载体，加强校园文化建设。一是 切实加强校园绿化、美化、净化、文化建设，充分挖掘本地、本校 的自然资源和人文资源，打造三自育人校园文化特色。二是努力营 造民 主平等、全面发展、个性彰显的人才成长氛围，积极推进自学 增强学生动手实践能力，为培养创新性人才创设条件。三是加强乡 村少 年宫建设，配备专兼职辅导员，做好活动场所的管理、使用， 充分发挥乡村少年宫的作用。 四、以德育网络体系
6、、三结合德育育人体系建设为保障，推进 德育 工作健康开展以三全五育活动为载体，完善学校德育网络体系。 德育工 作网络化是增强学校德育工作实效性的重要保证。要坚持全员育人、 全 方位育人、 全程育人的要求，构建管理育人、 教书育人、活动育人、 服务育人、环境育人的育人网络机制，力争实现各部门 齐抓共管的良好德育工作格局。 2. 以家校三访活动为载体，完善学校、家庭社会三结合育人体 系。 各校要积极主动地与家庭、社会有关部门取得联系，逐步建立 健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位 一体的立体教育网络。学校要通过开办家长学校、召开家长会、开 放课堂、开通家校联系热线、校讯通、qq 群，落实班主任家访、 信 访、电访制度等形式，不断提高家教意识和家教水平，增强学校 和 家庭教育的一致性、统一性，形成教育合力，从而让德育走进家 庭。 加大对留守流动儿童教育与管理工作的力度，积极探索、创新 关爱工作机制，努力将惠及留守儿童的民生工程做好做实，促进留 守儿童健康快乐成长。
